MOOC 信息技术学科教学论(白城师范学院)1450839207 最新慕课完整章节测试答案
第一章 教学论概论
第一章 第一节 什么是教学论 随堂测验
1、单选题：
张老师想调查一下全班同学学习数学的动机，这个问题属于教学论研究的（ ）。
选项：
A: 价值问题
B: 事实问题
C: 技术问题
D: 其他问题
答案: 【 事实问题】
2、判断题：
教学论是教育学科群中历史比较悠久的内生型学科。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、填空题：
教学论是研究（ ）一般问题的教育学科。
答案: 【 学校教学##%_YZPRLFH_%##中小学教学】
第一章 第十一节 我国教学论学科发展 随堂测验
1、多选题：
20世纪以来，我国教学论学科发展的主要路径有（ ）。
选项：
A: 学习借鉴西方教学理论
B: 继承发展古代教学思想
C: 移植借用其他学科成果
D: 自主创新
答案: 【 学习借鉴西方教学理论;
继承发展古代教学思想;
自主创新】
2、判断题：
改革开放以来，我国教学论学科发展日益走上自主创新之路。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、填空题：
我国教学论学科发展经历了（ ）、教学论课程和教学论学科三个阶段。
答案: 【 教学思想】
第二章 教学目标
什么是教学目标 随堂测验
1、单选题：
由各级各类学校依据教育目的制定的、对受教育者身心各方面所要达到的具体培养标准和要求，体现对教育目的具体化的是（ ）。
选项：
A: 课程目标
B: 教学目标
C: 培养目标
D: 教育目标
答案: 【 培养目标】
2、判断题：
从教育目的到培养目标到教学目标到课程目标，目标的概括性程度越来越低，具体性越来越高。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、填空题：
（ ）是教师和学生对教学活动所要达到的标准和要求所做出的规定或者设想。
答案: 【 教学目标】
教学目标的编写方法 随堂测验
1、多选题：
行为目标ABCD表述方法中，ABCD所包含的四个要素是（ ）。
选项：
A: 学习者
B: 行为
C: 条件
D: 程度
答案: 【 学习者;
行为;
条件;
程度】
2、判断题：
在教学目标的编写方法中，表意目标的侧重点在于确立学生所经历的情景，强调学生的个性发展和创造表现，而不在于学生接受教育后所达到的行为结果。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、填空题：
在教学目标编写方法中，提出将内部过程和外显行为相结合的表述方法的是美国学者（ ）。
答案: 【 格伦兰】
第三章 教学内容
第一节 随堂测验
1、单选题：
关于教学内容，下列表述错误的是（ ）。
选项：
A: 教学内容是经过选择和加工的知识
B: 教学内容是学生学习的对象
C: 教学内容就是课程
D: 教学内容是要求学生在教师的指导下掌握的人类文明成果的精华
答案: 【 教学内容就是课程】
2、判断题：
掌握教学内容里的知识是学生在学校里的主要学习任务。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、填空题：
课程，一般指（ ）及其（ ）的安排。
答案: 【 教学内容、进程】
第三节 随堂测验
1、单选题：
“月亮绕着地球转”这句话反映的是（ ）。
选项：
A: 事实
B: 概念
C: 事物
D: 价值
答案: 【 事实】
2、判断题：
与“应该怎么样”有关的教学内容属于方法与技能。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、填空题：
现代中小学的教学内容主要由下列要素构成：（ ）、（ ）、概念和原理、方法与技能、价值与规范。
答案: 【 文字与符号、事物与事实】
第四节 随堂测验
1、判断题：
教育学关于学校教育教学育人规律的研究成果是组织和加工教学内容的逻辑依据。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、填空题：
教学内容的组织与加工的逻辑有学科的知识逻辑、学生的发展逻辑以及（ ）。
答案: 【 学校的教育逻辑】
第四章 教学过程
第一节 随堂测验
1、单选题：
下列对教学过程的理错误的是？（ ）
选项：
A: 教学过程一般指完成一个教学任务所经历的阶段、环节与步骤
B: 教学过程中各教学环节构成前后连贯的时间序列
C: 教学过程仅关注教师教学行为的展开
D: 教学过程就是教学诸要素之间结构关系的动态展开
答案: 【