第一章 绪论(4学时)

第一章 单元测试

1、单选题:
‌20世纪60年代至今,生态学进入了(  )时期。​
选项:
A: 生态学的巩固时期
B: 现代生态学时期
C: 生态学的萌芽时期
D: 生态学的建立时期
答案: 【 现代生态学时期

2、单选题:
‌“生态学”是由()第一个提出的。‏
选项:
A: Haeckel
B: E.P.Odum 
C: R. May
D: H.T.Odum
答案: 【 Haeckel

3、单选题:
‎狼和麋鹿之间的生物关系是()。‌
选项:
A: 竞争
B: 寄生 
C: 捕食
D:  共生 
答案: 【 捕食

4、单选题:
‎美国亚洲鲤鱼属于()。​
选项:
A: 濒危生物
B: 入侵生物 
C: 保护生物
D: 共生生物 
答案: 【 入侵生物 

5、单选题:
‍生态学是研究()与()之间相互关系的科学。‎
选项:
A: 生物与生物
B: 生物与环境 
C: 环境与环境 
D: 人与环境
答案: 【 生物与环境 

6、多选题:
p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 28.0px Helvetica; color: #00b0f0}园林生态学主要研究内容有:‎‍‎
选项:
A: p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 28.0px Helvetica; color: #2f5597}城市特殊的环境条件与园林植物的相互作用关系
B: 城市绿地生态系统在改善城市环境中的作用和机理
C: 城市植被生态问题与园林植物群落研究
D: 城市景观生态规划及城市生态恢复与生态管理
答案: 【 p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 28.0px Helvetica; color: #2f5597}城市特殊的环境条件与园林植物的相互作用关系;
城市绿地生态系统在改善城市环境中的作用和机理;
城市植被生态问题与园林植物群落研究;
城市景观生态规划及城市生态恢复与生态管理

7、填空题:
p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 28.0px Helvetica; color: #2f5597}园林生态学是研究园林生态系统的结构、功能及其与其它生态系统的相互作用和相互关系,即研究以人工栽植的各种园林树木、花卉、草坪等植物和自然或半自然的植物群体等所共同组成的          与其相应的环境之间的相互关系的科学。‍
答案: 【 园林生物群落

第二章 生态学基础(8学时)

第二章 单元测试

1、单选题:
‍根据生态因子的性质,可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和()。‎‍‎
选项:
A: 气候因子
B: 地球因子
C: 非生物因子
D: 外来因子
答案: 【 气候因子

2、单选题:
​下列关于生态因子作用规律说法不正确的是()。‌
选项:
A:  限制因子起主导因子作用
B:  地形因子对生物的影响是间接作用
C: 水分因子对农作物的影响是阶段性作用
D:  不同生态因子对生物的影响可以互相代替
答案: 【  不同生态因子对生物的影响可以互相代替

3、单选题:
​当光强度不足时,C02浓度的适当提高,则使植物光合作用强度不致于降低,这种作用称为()。‏
选项:
A: 综合作用
B: 阶段性作用 
C:  补偿作用
D:  不可替代作用 
答案: 【  补偿作用

4、单选题:
‏具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为()。‍
选项:
A: 生境 
B: 环境
C: 地球环境 
D: 内环境
答案: 【 生境 

5、单选题:
‏地形因子对生物的作用属于()。‏
选项:
A: 直接作用
B: 间接作用 
C: 代替作用 
D: 补偿作用
答案: 【 间接作用&n

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