MOOC 建筑力学与结构（二）(广东理工学院)1454979170 最新慕课完整章节测试答案

随堂测验

1、多选题：
​钢筋与混凝土两种不同材料之所以能共同工作主要原因是什么？​
选项：
A: 混凝土和钢筋之间有良好的粘结性能，两者能可靠地结合在一起，共同受力，共同变形。
B: 混凝土和钢筋两种材料的温度线膨胀系数很接近。
C: 混凝土包裹在钢筋的外部，可使钢筋免于腐蚀或高温软化。
D: 以上都不是。
答案: 【 混凝土和钢筋之间有良好的粘结性能，两者能可靠地结合在一起，共同受力，共同变形。;
混凝土和钢筋两种材料的温度线膨胀系数很接近。;
混凝土包裹在钢筋的外部，可使钢筋免于腐蚀或高温软化。】

第二章 单元测试

1、单选题：
‏在碳素钢中掺入少量合金元素的主要目的是（   ）​
选项：
A: 延长使用寿命
B: 提高强度、硬度
C: 改善性能、提高强度
D: 改善塑性、韧性
答案: 【 改善塑性、韧性】

2、单选题：
‎我国规范采用（   ）强度作为混凝土各种力学指标的代表值。‏
选项：
A: 立方体抗压
B: 轴心抗压
C: 轴心抗拉
D: 劈拉
答案: 【 立方体抗压】

3、单选题：
‎混凝土中的水泥强度等级越（   ），混凝土的收缩越大。‍
选项：
A: 高
B: 低
C: 无影响
D: 以上答案皆错
答案: 【 高】

4、单选题：
‌钢材的伸长率δ用来反映材料的(      )。‌
选项：
A: 承载能力
B: 弹性变形能力
C: 塑性变形能力
D: 抗冲击荷载能力
答案: 【 塑性变形能力】

5、单选题：
‌钢材的强度设计值取为(      )‍
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【 】

6、单选题：
​当环境温度升高时，钢材的强度（    ）。‌
选项：
A: 下降
B: 上升
C: 不变
D: 可能下降，可能上升
答案: 【 可能下降，可能上升】

7、单选题：
‍钢材经冷作硬化后屈服点（   ），塑性降低了。​
选项：
A: 降低
B: 不变 
C: 提高
D: 变为零
答案: 【 提高 】

8、多选题：
‍钢筋与混凝土两种不同材料之所以能共同工作主要原因是（      ）。​
选项：
A: 混凝土和钢筋之间有良好的粘结性能，两者能可靠地结合在一起，共同受力，共同变形。
B: 混凝土和钢筋两种材料的温度线膨胀系数很接近。
C: 混凝土包裹在钢筋的外部，可使钢筋免于腐蚀或高温软化。
D: 屈服强度相同
答案: 【 混凝土和钢筋之间有良好的粘结性能，两者能可靠地结合在一起，共同受力，共同变形。;
混凝土和钢筋两种材料的温度线膨胀系数很接近。;
混凝土包裹在钢筋的外部，可使钢筋免于腐蚀或高温软化。】

9、多选题：
‎钢筋和砼之间的粘结力主要由（      ）构成。‏
选项：
A: 胶着力
B: 摩阻力
C: 咬合力
D: 粘结力
答案: 【 胶着力;
摩阻力;
咬合力】

第三章 单元测试

1、单选题：
‌下列哪种状态应按正常使用极限状态设计（      ）。‌
选项：
A: 结构作为刚体失去平衡
B: 因过度的塑性变形而不适于继续承载
C: 影响耐久性能的局部损坏
D: 构件丧失稳定
答案: 【 影响耐久性能的局部损坏】

2、单选题：
​结构在规定的时间内，在规定的条件下，完成预定功能的概率称为(      )‍
选项：
A: 安全度
B: 可靠度
C: 安全性
D: 可靠性
答案: 【 可靠度】

3、单选题：
‎根据结构的重要性及破坏可能产生后果的严重程度，将结构的安全等级划分为(       )级。‏
选项：
A: 3
B: 5
C: 7
D: 2
答案: 【 3】

4、单选题：
‎（   ）是结构按极限状态设计时采用的荷载基本代表值，是现行国家标准《建筑结构荷载规范》（GB 50009-2001）中对各类荷载规定的设计取值。‎
选项：
A: 荷载标准值
B: 荷载组合值
C: 荷载频遇值
D: 荷载准永久值
答案: 【