MOOC 语言学概论(北部湾大学)1462298168 最新慕课完整章节测试答案
01 语言能力与语言系统
【单元测验】01 语言能力与语言系统
1、多选题：
易境性强调
选项：
A: 不在场信息传递
B: 在场信息传递
C: 间接经验的获取
D: 直接经验的获取
答案: 【 不在场信息传递;
间接经验的获取】
2、多选题：
下列符号系统中能够反映二层性的符号系统是
选项：
A: 交通信号灯
B: 文字系统
C: 邮政编码
D: 自然语言
答案: 【 文字系统;
自然语言】
3、多选题：
关于任意性的说法，正确的是
选项：
A: 任意性是指语言单位的形式和意义之间存在关联。
B: 任意性是人类语言的重要特征。
C: 任意性并非语言的重要性质。
D: 任意性是指语言单位的形式和意义之间是约定俗成的。
答案: 【 任意性是人类语言的重要特征。;
任意性是指语言单位的形式和意义之间是约定俗成的。】
4、多选题：
下列说法，错误的是
选项：
A: 还原生成性一般只涉及单位，不需要涉及规则。
B: 中国手语是一种自然语言系统，所以手语也反映了还原生成性。
C: 现代汉语拼音字母既是区别意义的单位，也是表达意义的单位
D: 部分语言中有拟声词存在，故语言单位也并非完全任意的。
答案: 【 还原生成性一般只涉及单位，不需要涉及规则。;
现代汉语拼音字母既是区别意义的单位，也是表达意义的单位】
5、多选题：
语言能力中的还原生成能力涉及以下哪些方面
选项：
A: 类推能力。
B: 编码能力。
C: 对于语言单位切分的有意学习。
D: 关于语言本身的知识。
答案: 【 类推能力。;
编码能力。】
认知语言（中文练习）
1、单选题：
19世纪30年代产生的语言学流派是（ ）
选项：
A: 历史比较语言学
B: 布拉格功能语言学派
C: 哥本哈根语符学派
D: 美国描写语言学派
答案: 【 历史比较语言学】
2、单选题：
应用语言学中的术语CLT意为（ ）
选项：
A: 交际语言教学法
B: 交际能力测试
C: 对比分析测试
D: 对比教学法
答案: 【 交际语言教学法】
3、单选题：
英国哲学家约翰奥斯汀提出了言语行三分说的言语行为理论。以下哪种行为不属于奥斯汀所述的三种类型的言语行为。（ ）
选项：
A: 发生行为/表意行为
B: 言内行为/叙事行为
C: 言外行为/施享行为
D: 言后行为/成事行为
答案: 【 发生行为/表意行为】
4、单选题：
语言功能论的代表人物是（ ）
选项：
A: 韩礼德
B: 乔姆斯基
C: 布朗
D: 皮亚杰
答案: 【 韩礼德】
5、单选题：
有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有（ ）
选项：
A: 文化传录功能
B: 交际功能
C: 思维功能
D: 认知功能
答案: 【 文化传录功能】
6、单选题：
下列说法正确的是（ ）
选项：
A: 地域方言可以分化为不同的语言
B: 社会方言可以分化为不同的语言
C: 地域方言和社会方言都可以分化为不同的语言
D: 地域方言和社会方言都不可能分化为不同的语言
答案: 【 地域方言可以分化为不同的语言】
7、单选题：
世界上使用人口最多的语言是（ ）
选项：
A: 汉语
B: 英语
C: 法语
D: 德语
答案: 【 汉语】
8、单选题：
以下不属于语言三种基本属性的是（ ）
选项：
A: 学习属性
B: 符号属性
C: 工具属性
D: 信息属性
答案: 【 学习属性】
9、单选题：
被社团作为母语使用和学习的语言是（ ）
选项：
A: 自然语言
B: 人工语言
C: 共同语
D: 世界语
答案: 【 自然语言】
10、单选题：
人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的（ ）
选项：
A: 生成性
B: 民族性
C: 符号性
D: 系统性
答案: 【 生成性】
认识语言（中文练习）
1、单选题：
19世纪30年代产生的语言学流派是（ ）
选项：
A: A.布拉格功能语言学派
B: B.哥本哈根语符学派
C: C.历史比较语言学
D: D.美国描写语言学派
答案: 【 C.历史比较语言学 】
2、单选题：
应用语言学中的术语CLT意为（