第一章 创新与创新意识

知识点随堂测验

1、单选题:
‏1.(    )是个体学习的内在动机之一、个体寻求知识的动力,是创造性人才的重要特征。‏‏‌‏
选项:
A: 上进心
B: 想象力
C: 好奇心
D: 主动性
答案: 【 好奇心

2、单选题:
2.人们在实践活动中,产生探究新知识或扩大、加深已有知识的认识倾向,这种情境多次反复,认识倾向就逐渐转化为个体内在的(    )。​‏​
选项:
A: 占有欲
B: 求知欲
C: 质疑欲
D: 创新欲
答案: 【 求知欲

3、单选题:
3.知识是一种快乐,而(    )则是知识的萌芽。‎‎‎
选项:
A: 智慧
B: 朝气
C: 思想
D: 好奇
答案: 【 好奇

4、多选题:
‏1.我们不能把创新意识培养(    )降低创新精神的科学性和严肃性。‏‏‏‏
选项:
A: 简单化
B: 表象化
C: 庸俗化
D: 成熟化
答案: 【 简单化;
表象化;
庸俗化

5、多选题:
2.求知欲是一种(    )而带有情绪色彩的意向活动。‏‍‏
选项:
A: 认识世界
B: 获得知识
C: 探究真理
D: 创造奇迹
答案: 【 认识世界;
获得知识;
探究真理

6、多选题:
3.(    )是培养创新意识的重要途径。‍‏‍
选项:
A: 理解情感
B: 鼓励提问
C: 大胆质疑
D: 多角度培养思维能力
答案: 【 鼓励提问;
大胆质疑;
多角度培养思维能力

7、多选题:
4.好奇心是由新奇刺激所引起的一种(    )与行为活动。‎​‎
选项:
A: 朝向
B: 注视
C: 接近
D: 探索心理
答案: 【 朝向;
注视;
接近;
探索心理

8、判断题:
1.创造欲人人都有,但不是人人都能将它将这种欲望转化成现实的创造。(  )‎‍‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

9、判断题:
2.“学起于思,思源于疑”。(  )‍​‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

10、判断题:
3.好奇心和求知欲并不能有效激发和培养创新意识(  )‎‍‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

11、判断题:
4.人只有主动创新,才能在自主创新中发挥生力军作用。(  )‎‌‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

12、判断题:
5.质疑是创新的重要开端。(  )​‌​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

(1)知识点随堂测验

1、单选题:
1.理论创新是指人们在社会实践活动中,突破原有(    )的束缚,对旧理论和方法进行新修正,形成对理论禁区和未知领域的新探索。‍‎‍
选项:
A: 创造设想
B: 理论体系或框架
C: 行为桎梏
D: 思维定势
答案: 【 理论体系或框架

2、单选题:
2.(    )与技术创新是推动人类文明发展的动力和源泉。​​‏​
选项:
A: 制度创新
B: 人文创新
C: 思想创新
D: 体制创新
答案: 【 制度创新

3、单选题:
3.如果思维成为(    ),就会严重阻碍创新。‌‏‌
选项:
A: 前提
B: 依据
C: 动力
D: 定势
答案: 【 定势

4、多选题:
1.理论创新要具有(    )。‏​‏
选项:
A: 体制创新的理念
B: 勇于创新的思想意识
C: 科学的思想方法
D: 科技创新的基础
答案: 【 勇于创新的思想意识;
科学的思想方法

5、多选题:
2.制度创新是通过创设新的、更能有效激励人们行为的(    ),来实现社会的持续发展和变革。‌‍‌
选项:
A: 制度
B: 准则
C: 规范体系
D: 基础
答案: 【 制度;
规范体系

6、判断题:
1.思维创新是一切创新的前提。(  )‌‌‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

7、判断题:
2.爱因斯坦提出的相对论理论、亚当·斯密的国富论、凯恩斯的有效需求不足理论等等,都属于理论创新。(  ) ‏‏‌‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

8、判断题:
3.制度创新的核心内容是社会政治、经济和管理等制度的革新,其直接结果是激发人们的创造性和积极性。 (  )‍​‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

(2)知识点随堂测验

1、单选题:
1.科技创新是社会生产力发展的源泉,包括自然科学技术创新和(    )。‏​‏
选项:
A: 社会科学技术创新
B: 人文制度创新
C: 思想意识创新
D: 政治体系创新
答案: 【 社会科学技术创新

2、多选题:
1.科技创新是人们根据生产实践和自然科学原理,创造和应用(    )的手段。 ‎‌‎
选项:
A: 新知识
B: 新技术
C: 新工艺
D: 新制度
答案: 【 新知识;
新技术;
新工艺

3、多选题:
2.渐进产品的创新包括(    )。‍‏‍
选项:
A: 评价已有产品性能
B: 对已有的产品结构的改进
C: 开发新产品
D: 对已有产品外观 改进
答案: 【 评价已有产品性能;
开发新产品

4、判断题:
1.科技创新是社会生产力发展的源泉。( ) ​​​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

5、判断题:
2.重大的产品创新,就是开发出具有新功能的产品,这些创新可以涉及全新的技术,也可以组合已有的技术取得新的应用。 (  )‎​‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

(3)知识点随堂测验

1、单选题:
1.(    )是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。‏‌‏
选项:
A: 思维创新
B: 管理创新
C: 文化创新
D: 社会创新
答案: 【 文化创新

2、单选题:
2.失去了创新能力的文化,意味着丧失了新陈代谢的机能,也意味着生命的衰竭,是没有发展前途的。文化创新的根本目的是(    )。‌‍‌
选项:
A: 推动社会实践的发展
B: 推动文化的繁荣
C: 对传统文化的继承与发展
D: 发展先进文化
答案: 【 推动社会实践的发展

3、单选题:
3.要有效地进行管理创新,必须依照企业创新的特点和(    )。‏
选项:
A: 方式
B: 文化
C: 制度
D: 基本规律
答案: 【 基本规律

4、多选题:
1.管理创新是指企业把新的管理要素(    )或要素组合引入企业管理系统以更有效地实现组织目标的活动。‎​‎
选项:
A: 新的管理方法
B: 新的管理尝试
C: 新的管理模式
D: 新的管理手段
答案: 【 新的管理方法;
新的管理模式;
新的管理手段

5、多选题:
‌2.管理创新主体应具有(    )。‌‌‏‌
选项:
A: 核心能力
B: 必要能力
C: 增效能力
D: 交际能力
答案: 【 核心能力;
必要能力;
增效能力

6、多选题:
3.文化创新要把握好(    )的关系。‎‎‎
选项:
A: 当代文化
B: 传统文化
C: 民族文化
D: 外来文化
答案: 【 当代文化;
传统文化;
民族文化;
外来文化

7、判断题:
1.管理创新应结合本企业的特点( )‍‌‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

8、判断题:
2.创新主体能有创新意识,能有效发挥其创新能力,与拥有一个良好的创新氛围有关。     ( )‍‏‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【

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