MOOC 电路-I(哈尔滨理工大学)1452639184 最新慕课完整章节测试答案
1.0 电路元件与电路基本定律(序)
文章目录
电路与电路模型的区别
1、判断题：
电路与电路模型是否相同
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
1.2电路中的物理量
电路中的物理量单元测验
1、单选题：
下列有关电流正方向的叙述正确的是（ ）
选项：
A: 电流的正方向是正电荷移动的方向
B: 电流的正方向是负电荷移动的方向
C: 电流的正方向是电路图上标的方向
D: 电流没有确定的正方向
答案: 【 电流的正方向是正电荷移动的方向】
2、单选题：
下列有关电流参考方向的叙述正确的是（ ）
选项：
A: 电流的参考方向是正电荷移动的方向
B: 电流的参考方向是负电荷移动的方向
C: 电流的参考方向是人为任意假定的方向
D: 电流的参考方向就是电流的实际流向
答案: 【 电流的参考方向是人为任意假定的方向】
3、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
4、单选题：
选项：
A: 元件吸收功率为10W
B: 元件发出功率为10W
C: 元件吸收功率为-10W
D: 元件发出功率为10W
答案: 【 元件吸收功率为10W】
5、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
6、单选题：
选项：
A: 1J
B: 2J
C: 3J
D: 4J
答案: 【 2J】
1.3基尔霍夫定律
基尔霍夫定律单元测验
1、单选题：
下列关于回路和网孔叙述正确的是( )
选项：
A: 回路就是网孔
B: 网孔是特殊的回路
C: 网孔和回路没有关系
D: 回路的选择是唯一的
答案: 【 网孔是特殊的回路】
2、单选题：
选项：
A: 该电路有2个节点、3条支路
B: 该电路有4个节点、3条支路
C: 该电路有3个节点、3条支路
D: 该电路有4个节点、2条支路
答案: 【 该电路有2个节点、3条支路】
3、单选题：
对于具有n个节点b条支路的电路，可列写的独立的KCL方程个数为 ( )
选项：
A: n个
B: n-1个
C: b个
D: b-n+1个
答案: 【 n-1个】
4、单选题：
选项：
A: 1A
B: -1A
C: 5A
D: -5A
答案: 【 5A 】
5、单选题：
选项：
A: -1A
B: 3A
C: 4A
D: 5A
答案: 【 4A】
6、单选题：
对于具有n个节点b条支路的电路，可列写的独立的KVL方程个数为 ( )
选项：
A: n个
B: n-1个
C: b个
D: b-n+1个
答案: 【 b-n+1个】
7、单选题：
选项：
A: 19V
B: 12V
C: -1V
D: -7V
答案: 【 12V】
8、单选题：
对于列写独立的KVL方程的方法，正确的为 ( )
选项：
A: 对任意回路列写KVL
B: 对b-n+1个任意回路列写KVL
C: 对全部内网孔列写KVL
D: 以上回答均正确
答案: 【 对全部内网孔列写KVL】
9、单选题：
选项：
A: 6W
B: -6W
C: -4W
D: 4W
答案: 【 -6W】
10、单选题：
选项：
A: 10W
B: -20W
C: 15W
D: -5W
答案: 【 10W】
1.4电阻元件
电阻元件单元测试
1、单选题：
下列关于端口叙述正确的是( )
选项：
A: 端口是电路的一个开口
B: 任意两个端子就可以构成一个端口
C: 端口是有相同电位的两个端子构成的
D: 端口是流过相同电流的两个端子构成的
答案: 【 端口是流过相同电流的两个端子构成的】
2、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
3、单选题：
选项：
A: 1J
B: 0.5J
C: 0.25J
D: 0.125J
答案: 【 0.125J】
4、单选题：
正值线性电阻伏安特性是经过( )
选项：
A: I-III象限直线
B: I-IV象限直线
C: II-IV象限直线
D: I-III象限曲线
答案: 【 I-III象限直线】
1.7电源元件
电源元件单元测验
1、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
2、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
3、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
4、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
5、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 
D: 
答案: 【 】
6、单选题：
下列关于受控源叙述正确的是 ( )
选项：
A: 受控源同独立源一样可以单独激励电路
B: 受控电压源流过的电流与外电路相关
C: 受控源的控制系数会随控制量的变化而变化
D: 受控电源与独立电源一样是二端（一端口）元件
答案: 【 受控电压源流过的电流与外电路相关】
7、单选题：
选项：
A: 
B: 
C: 