第一单元 绪论

绪论 单元测试

1、单选题:
‎心理健康内涵的核心是‍‎‍
选项:
A: 自立
B: 自尊
C: 自信
D: 自强
答案: 【 自尊

2、单选题:
‍强迫症属于:‏‍‏
选项:
A:  程度较轻的心理困扰
B:  心理障碍
C:  精神病
D: 严重精神疾病
答案: 【  心理障碍

3、多选题:
‌下列哪些是心理学的研究方法?‍‌‍
选项:
A: 直觉法
B: 实验法
C: 观察法
D: 个案研究法
E: 调查法
答案: 【 实验法;
观察法;
个案研究法;
调查法

4、多选题:
‌心理健康的标志是有哪些?‍‌‍
选项:
A:  身体、智力、情绪十分协调
B: 适应环境,人际关系中彼此谦让
C: 有幸福感
D: 在工作职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。
答案: 【  身体、智力、情绪十分协调;
适应环境,人际关系中彼此谦让;
有幸福感;
在工作职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。

5、判断题:
‌一个人的心理健康与否,表现在个人生活的各个方面。‏‌‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

6、判断题:
‍取得创新成就大多为自信、有进取心和不屈不挠的人,说明心理健康与创新能力关系密切‎‍‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

7、判断题:
‌生活习惯的养成影响着心理健康的水平。‌‌‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

8、判断题:
​心理咨询是由咨询师为来访者直接解答问题、解决问题的过程。‏​‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

9、判断题:
‌创新意识和创新精神是指创造能力中的智力因素‍‌‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

10、填空题:
​1989年世界卫生组织又提出了21世纪健康新概念:“健康不仅是没有疾病,而且包括:躯体健康、(     )、社会适应良好和道德健康。‍​‍
答案: 【 心理健康

第二单元 自我与人格

自我与人格 单元测试

1、单选题:
‍哪种同一性发展的类型在一定程度上实现了现实我和理想我的统一?‌‍‌
选项:
A: 达成型
B: 早定型
C: 延缓型
D: 迷惘型
答案: 【 达成型

2、单选题:
​人格的特点是‍​‍
选项:
A: 变化性、偶然性
B: 跨时间跨情境的稳定性
C: 无
D: 无
答案: 【 跨时间跨情境的稳定性

3、单选题:
‏投射测验探测的是人的哪个层面?‏‏‏
选项:
A: 潜意识
B: 意识
C: 前意识
D: 无意识
答案: 【 潜意识

4、多选题:
​自我意识表现为‎
选项:
A: 自我认识
B: 自我体验
C: 自我调控
D: 自我评价
答案: 【 自我认识;
自我体验;
自我调控

5、多选题:
‌创造力高的人具备哪些人格特征 (多选)​‌​
选项:
A: 坚韧性
B: 探索性
C: 刻板性
D: 自制性
E: 依赖性
答案: 【 坚韧性;
探索性;
自制性

6、判断题:
‌通过调控现实自我,实现理想自我​‌​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

7、判断题:
‎人格是区别人与人之间的差异?‌‎‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

8、判断题:
‏人格是习惯系统的产物。‌‏‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

9、填空题:
​人格的四个特性是稳定性、整合性、独特性和(   )。​​​
答案: 【 功能性

10、填空题:
‌自我意识(  )天生就有的。[请填数值]‍‌1 是   2 不是‍
答案: 【 2

第三单元 情绪健康与管理

情绪健康与管理 单元测验

1、单选题:
‍  “热血青年”、“血气方刚”是大学生情绪活动的哪个特点?‌
选项:
A: 高级社会情感逐渐成熟
B: 情绪活动易于心境化
C: 情绪活动具有冲动性、爆发性的特点
D: 情绪活动稳定,不易爆发
答案: 【 情绪活动具有冲动性、爆发性的特点

2、单选题:
‌脑中的情绪中枢即情绪总管是‍
选项:
A: 大脑额叶
B: 海马
C: 杏仁核
D: 大脑皮质
答案: 【 杏仁核

3、单选题:
‍面对突如起来的灾难时,我们会处在哪种情绪状态‎
选项:
A: 心境
B: 应激
C: 激情
D: 平静
答案: 【 应激

4、单选题:
‍危桥实验说明,对生理唤醒状态的(      )评价在情绪产生过程当中起着重要作用。‍
选项:
A: 认知
B: 情感
C: 行为
D: 外界
答案: 【 认知

5、多选题:
‏情绪构成的要素有哪些?​
选项:
A: 主观体验
B: 外部显现
C: 生理唤醒
D: 内部反应
答案: 【 主观体验;
外部显现;
生理唤醒

6、多选题:
‍处理羞耻感的较好的方式是‌

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