MOOC 音乐心理学(东莞市教育局)1449994162 最新慕课完整章节测试答案

单元测验

1、单选题：
‍下列对音乐的描述正确的是_____。‏
选项：
A: 音乐是人类生存的必需品
B: 音乐是语言符号的系统
C: 音乐是一门视觉艺术
D: 音乐是一门情绪的艺术
答案: 【 音乐是一门情绪的艺术】

2、单选题：
‍下列音乐类型中，符合“大调式、和声协和、节奏流畅、高音区、快速、音高上行、音高变化多”这些特点的是_____。​
选项：
A: 高兴的音乐
B: 悲伤的音乐
C: 愤怒的音乐
D: 恐惧的音乐
答案: 【 高兴的音乐】

3、单选题：
下列音乐类型中，符合“小调式、不协和、慢速、低音区、音高下行、音程距离较小”这些特点的是_____。‏
选项：
A: 高兴的音乐
B: 悲伤的音乐
C: 愤怒的音乐
D: 恐惧的音乐
答案: 【 悲伤的音乐】

4、单选题：
在悲伤的时候，人们经常基于下列中哪种情况来选择音乐？_____​
选项：
A: 目标的心情
B: 当前的心情
C: 过去的心情
D: 他人的心情
答案: 【 当前的心情】

5、单选题：
​当你的朋友心情十分低落，寻求音乐的抚慰，应该首先推荐他/她聆听_____。‎
选项：
A: 高兴的音乐
B: 悲伤的音乐
C: 愤怒的音乐
D: 恐惧的音乐
答案: 【 悲伤的音乐】

6、单选题：
​当心情低落的朋友已经将消极情绪彻底发泄出来，你将会推荐他/她聆听_____。‎
选项：
A: 高兴的音乐
B: 悲伤的音乐
C: 愤怒的音乐
D: 恐惧的音乐
答案: 【 高兴的音乐】

7、单选题：
‏在音乐情绪表达方面，不具备跨文化普遍性的音乐线索是_____。‍
选项：
A: 音强
B: 调式
C: 音高
D: 速度
答案: 【 调式】

8、单选题：
‍人们对协和旋律的偏好可以追溯到以下哪个发展阶段？_____‏
选项：
A: 四岁
B: 两岁
C: 一岁
D: 四个月
答案: 【 四个月】

9、单选题：
‎如果说音乐的耳朵是跨国界的，其主要原因是_____。‌
选项：
A: 人们经常出国旅游
B: 不同国家的音乐听起来都一样
C: 人们都听不懂音乐
D: 音乐声学线索的知觉具有跨文化的普遍性
答案: 【 音乐声学线索的知觉具有跨文化的普遍性】

10、单选题：
‌如果说音乐的耳朵是有国界的，其主要原因是_____。​
选项：
A: 音乐调式体系具有文化特异性
B: 作曲家不一样
C: 演奏者不一样
D: 演奏的乐器不一样
答案: 【 音乐调式体系具有文化特异性】

11、单选题：
‎有些人不喜欢音乐，不会被音乐所感动，他们可能是_____。‍
选项：
A: 失歌症者
B: 绝对音高者
C: 音乐快感缺失症者
D: 自闭症者
答案: 【 音乐快感缺失症者】

12、单选题：
‌国际上用于诊断音乐快感缺失症的量表是_____。‌
选项：
A: 韦氏智力测验
B: 蒙特利尔失歌症诊断测验
C: 述情障碍量表
D: 巴塞罗那音乐奖赏问卷
答案: 【 巴塞罗那音乐奖赏问卷】

13、单选题：
音乐快感缺失症者的核心障碍是_____。‏
选项：
A: 音乐情绪体验障碍
B: 音乐情绪知觉障碍
C: 音乐音高分辨障碍
D: 音乐意义理解障碍
答案: 【 音乐情绪体验障碍】

14、单选题：
‍与音乐快感缺失症相关的神经系统是_____。‍
选项：
A: 听觉系统
B: 奖赏系统
C: 运动系统
D: 视觉系统
答案: 【 奖赏系统】

15、单选题：
‌以下论述不符合“对牛弹琴”这个典故的是_____。​
选项：
A: 它说的是弹琴能手公明仪对牛弹奏琴曲的故事
B: 这个成语经常被用来比喻说话者不看对象
C: 这个成语说明不能给牛听音乐
D: 这个成语说明音乐的选择因对象而异
答案: 【 这个成语说明不能给牛听音乐】

16、单选题：
人类可以很好地分辨出黑猩猩声音表达的简单情绪，其主要原因是_____。‏
选项：
A: 人类与类人猿的情绪性声音具有相似性
B: 人们经常接触黑猩猩
C: 与人类相比，动物的声音比较容易理解
D: 人类和黑猩猩都属于哺乳动物
答案: 【 人类与类人猿的情绪性声音具有相似性】

单元测验

1、单选题：
‏音乐意义通常指的是_____。‍
选项：
A: 音乐作品所隐含的意图
B: 语言的语义
C: 语言的言外之意
D: 视觉感受性
答案: 【 音乐作品所隐含的意图】

2、单选题：
​中国流传千年、家喻户晓的故事《高山流水》描述的是音乐的_____。‎
选项：
A: 形象性意义
B: 情绪性意义
C: 象征性意义
D: 内在意义
答案: 【 形象性意义】

3、单选题：
‎音乐形象性意义属于以下分类中的_____。​
选项：
A: 音乐外在意义
B: 音乐内在意义
C: 乐源型意义
D: 语言语义
答案: 【 音乐外在意义】

4、单选题：
‌音乐形象性意义加工的脑电指标是_____。‎
选项：
A: ERAN
B: P300
C: N5
D: N400
答案: 【 N400】

5、单选题：
‎探究音乐形象性意义理解时，经常采用的实验范式是_____。‏
选项：
A: oddball范式
B: go no go范式
C: 双耳分听范式
D: 启动范式
答案: 【 启动范式】

6、单选题：
‎已有的脑电研究在考察标题是否影响音乐意义加工时，观察的指标是_____。‌
选项：
A: ERAN
B: P300
C: N400
D: N5
答案: 【 N400】

7、单选题：
​下列论述中，与音乐内在意义相关的论述是_____。‎
选项：
A: 这首音乐具有“快乐”、“热情”的特点。
B: 这首音乐表现了大海的波澜壮阔。
C: 这首音乐展现了领袖的形象。
D: 这首音乐结构精妙，这种感觉难以言说。
答案: 【 这首音乐结构精妙，这种感觉难以言说。】

8、单选题：
为了探究音乐内在意义的理解，研究者经常采用的实验技术是_____。‏
选项：
A: 认知行为实验
B: 认知神经科学技术
C: 遗传学方法
D: 物理实验
答案: 【 认知神经科学技术