MOOC 马克思主义基本原理概论(东莞市教育局)1205986820 最新慕课完整章节测试答案

随堂测验1

1、单选题：
‌恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是   （ ）‍
选项：
A: 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B: 人与周围世界的基本联系问题
C: 思维和存在的关系问题
D:  关于人的本质问题
答案: 【 思维和存在的关系问题】

2、单选题：
‎哲学基本问题思维和存在的关系问题的第二个方面问题，即思维和存在有没有同一性问题是（）‌
选项：
A: 本体论问题
B: 价值观问题
C: 认识论问题
D: 存在论问题
答案: 【 认识论问题】

3、单选题：
‌没有物就没有影，思想和事实的关系就是影与物的关系。这种观点（）‌
选项：
A: 是形而上学的不可知论。
B: 是形而上学的唯物主义观点。
C: 是主观唯心主义观点。
D: 正确概括了思想和存在的关系。
答案: 【 是形而上学的唯物主义观点。】

4、多选题：
‍2015年生理医学诺贝尔奖的获得者屠呦呦呼吁大家认识中国医药学的重要性，她认为中国医药学是一个伟大宝库。中医药注重阴阳平衡、五行和谐。对传统中医药的正确认识是（）‏
选项：
A: 包含封建迷信思想，缺乏—定的科学依据。
B: 中医药及其诊疗方法是我国的国粹，实现了唯物主义与辩证法的有机统一。
C: 包含朴素唯物主义与朴素辩证法思想。
D: 是对古人实践经验的总结
答案: 【 包含朴素唯物主义与朴素辩证法思想。;
是对古人实践经验的总结】

随堂测验10

1、多选题：
‌对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心（）​
选项：
A: 对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力
B: 对立统一规律从根本上回答了事物为什么会发展的问题
C: 对立统一规律是理解质量互变规律、否之否定规律的的钥匙
D: 对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法：矛盾分析法
答案: 【 对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力;
对立统一规律从根本上回答了事物为什么会发展的问题;
对立统一规律是理解质量互变规律、否之否定规律的的钥匙;
对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法：矛盾分析法】

2、多选题：
‎矛盾斗争性在事物发展中的作用的表现（）‎
选项：
A: 矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，为对立面的转化创造条件
B: 矛盾双方的斗争导致旧的统一体的破裂，并促进新的矛盾统一体的产生
C: 矛盾斗争性促使矛盾双方在斗争中相互吸收有利于自身的因素，促进各自发展
D: 矛盾的斗争性规定着矛盾着事物转化的可能和发展趋势
答案: 【 矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，为对立面的转化创造条件;
矛盾双方的斗争导致旧的统一体的破裂，并促进新的矛盾统一体的产生】

3、多选题：
​过去，人们认为杂草会抢夺果树营养，把草拨个精光。这样一来，病虫害增多，农药使用量页随之加大，最后形成恶性循环。现在，一些果园在果树周边保留杂草、灌木，虽然会有害虫，但益虫、小鸟也来了，有了生物多样化，病虫害明显减少，农药就可以少用或不用，水果的口味也变得异常鲜美。这表明（）‏
选项：
A: 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的变化和发展
B: 联系具有多样性，要把握事物存在和发展的各种条件
C: 人为事物的联系是实践的产物，会以人的意志为转移
D: 人们只有尊重和服从规律，才能正确利用和改变规律
答案: 【 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的变化和发展;
联系具有多样性，要把握事物存在和发展的各种条件】

4、多选题：
‏扭住“精准”，找对“穷根”，进行靶向治疗，做到精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见其效、见长效，不断提高脱贫效果的可持续性。这说明不断提高脱贫效果的可持续性要（）‍
选项：
A: 抓住矛盾的主要方面，集中力量解决重点问题
B: 正视矛盾的客观性，井抓住问题的核心
C: 攻克主要矛盾，将措施落实到位
D: 充分认识矛盾的特殊性，坚持客观与主观的具体的历史的统一
答案: 【 正视矛盾的客观性，井抓住问题的核心;
攻克主要矛盾，将措施落实到位】

随堂测验11

1、单选题：
‌马克思主义的活的灵魂是（）‍
选项：
A: 矛盾分析法
B: 唯物辩证法
C: 解放思想，实事求是
D: 具体问题具体分析
答案: 【 具体问题具体分析】

2、单选题：
‏中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（）‌
选项：
A: 内因和外因的关系
B: 矛盾统一性和斗争性的关系
C: 矛盾主要方面和次要方面的关系
D: 矛盾的普遍性和特殊性的关系
答案: 【 矛盾的普遍性和特殊性的关系】

3、单选题：
‏空气占有一定的空间，但没有固定的形状和体积，密闭容器中的压缩空气是一种重要的动力源。我国古代劳动人民发明的木制风箱，以及今天广泛使用的汽车气刹、拖拉机气泵、大型空压机等设备，都运用了这一原理。空气压缩原理的广泛应用印证了（）‏
选项：
A: 特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质
B: 矛盾的特殊性离不开普遍性，普遍性通过特殊性表现
C: 矛盾特殊性存在于普遍性之中，普遍性包含着特殊性
D: 范围极其广大，矛盾特殊性和普遍性可以相互转化
答案: 【 矛盾的特殊性离不开普遍性，普遍性通过特殊性表现】

4、多选题：
​中国在哪里？我想，中国在屈夫子的峨冠中，在太史公的竹简中，在李太白的潇洒诗篇中，在文天祥的浩然正气里，在黄土高原的秦腔怒吼中，在江南小桥的吴侬软语中，在谭嗣同的琴里，在梅兰芳的戏里，这说明（）‏
选项：
A: 共性与个性相互联结，不可分割
B: 个性决定共性，没有个性就没有共性
C: 共性寓于个性之中并通过个性表现出来
D: 共性起主导和支配作用，个性依赖共性
答案: 【 共性与个性相互联结，不可分割;
共性寓于个性之中并通过个性表现出来】

随堂测验12

1、单选题：
‎如果我们培养起读书的兴趣，天天读书，持之以恒，读书就能成为一种习惯，成为一种生活。这体现了（）‍
选项：
A: 主观要符合客观实际
B: 两点是有重点的两点
C: 新事物必将取代旧事物
D: 量变是质变的必要准备
答案: 【 量变是质变的必要准备】

2、多选题：
​平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上的行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使"平衡"成为人们的"大智慧"，就要（）‏
选项：
A: 精确把握亊物的度
B: 准确掌握辩证否定的方式和方向
C: 善于协调亊物内部各种因素的相互关系
D: 全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系
答案: 【 精确把握亊物的度;
准确掌握辩证否定的方式和方向;
善于协调亊物内部各种因素的相互关系;
全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系】

3、多选题：
‌高空走绳索表演家瓦伦达在一次重要的表演中失事身亡。其妻回忆：丈夫上场前反复强调这次表演很重要、不能失败，而以往他关心的是走绳索的过程。所谓“瓦伦达效应”就是指过分看重结果反而容易失败，它告诉我们（）‏
选项：
A: 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果
B: 要高度重视过程，不要在乎结果
C: 要高度重视结果，不要在乎过程
D: 要高度重视量的积累，为质变创造条件
答案: 【 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果;
要高度重视量的积累，为质变创造条件】

4、多选题：
‏人社部宣布：计划于2017年正式推出渐进式延迟退休方案，并准备于2022年后实施，其目的是为应对人口老龄化日趋严重以及养老保险收支平衡压力增大等问题。这蕴涵的哲理是 （）‎
选项：
A: 要集中力量解决我国主要矛盾
B: 要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一
C: 我们要坚持具体问题具体分析
D: 量变是质变的前提和必要准备
答案: 【 我们要坚持具体问题具体分析;
量变是质变的前提和必要准备】

随堂测验13

1、单选题：
​唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（）‎
选项：
A: 方向和道路
B: 形式和状态
C: 结构和功能
D: 源泉和动力 
答案: 【 方向和道路】

2、单选题：
​辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（）‏
选项：
A: 抛弃
B: 事物中好的方面和坏的方面的组合
C: 事物中好的方面和坏的方面的组合
D: 既克服又保留
答案: 【 既克服又保留】

3、单选题：
‏“人生在世——幼时认为什么都不懂，大学时代以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。”林语堂先生的人生感悟启示我们（）‏
选项：
A: 做好量的积累为质的飞跃创造条件
B: 在曲折中把握事物发展的总体趋势
C: 坚持在“扬弃”中推动事物的发展 
D: 摒弃旧事物为新事物成长开辟道路
答案: 【 坚持在“扬弃”中推动事物的发展 】

4、多选题：
‍“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识，成为学习的主角，学习方式有了转变，学习能力大为增强。从哲学上看，“微课”的运用 （）‌
选项：
A: 是对传统课堂的颠覆
B: 是对传统课堂教学模式的辩证否定
C: 体现了创新是外在因素作用的结果
D: 体现辩证否定的实质是扬弃
答案: 【 是对传统课堂教学模式的辩证否定;
体现辩证否定的实质是扬弃】

随堂测验14

1、单选题：
‏俗话说：“退一步海阔天空”，可俗语又说“往前一步是幸福，退后一步是孤独”。这给我们的哲学启示是（）‌
选项：
A: 要用发展的观点看问题
B: 要坚持具体问题具体分析
C: 矛盾双方在一定条件下相互转化
D: 两点论和重点论是统一的
答案: 【 要坚持具体问题具体分析】

2、多选题：
​“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”南宋蒋捷的这首《虞美人》，描述了作者在不同年龄、不同地点、听雨时的不同心情。以下解读正确的事（）‏
选项：
A: 意识活动具有能动性，人的心情总是因环境的改变而改变
B: 人生在其不同阶段面对的矛盾具有不同特点
C: 人生经历等主体因素会影响听雨时的心情
D: 人生难免有挫折，事物发展道路总是曲折的
答案: 【 人生在其不同阶段面对的矛盾具有不同特点;
人生经历等主体因素会影响听雨时的心情】

3、多选题：
‌我国科学家利用现代生物技术，将外源抗虫基因───BT基因导入棉花植株，培育出转基因抗虫棉，使虫害得到有效控制。但有专家称，此举有可能造成“基因污染”，危害人类健康。这说明（）‎
选项：
A: 事物之间的联系是多种多样的
B: 应该一分为二地看待事物
C: 次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决
D: 矛盾是人为创造的
答案: 【 事物之间的联系是多种多样的;
应该一分为二地看待事物】

4、多选题：
​随着人类创造财富的速度进一步提升，人们制造垃圾的速度也在空前发展。《全球废弃物管理市场评估》报告显示：100年以后，垃圾年产量将超过4000亿吨。人类正在采取废物再利用的方式把大多数垃圾变为新的资源。这体现了（）‎
选项：
A: 矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体
B: 矛盾双方相互对立、相互分离的趋势
C: 矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化
D: 矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中
答案: 【 矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化;
矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中】

随堂测验15

1、单选题：
‌“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正”，这一观点是（）‏
选项：
A: 主观唯心主义的观点
B: 历史与逻辑相统一的观点
C: 片面强调逻辑重要性的观点
D: 割裂历史与逻辑统一的观点
答案: 【 历史与逻辑相统一的观点】

2、单选题：
​“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（）‍
选项：
A: 归纳与演绎
B: 分析与综合
C: 抽象到具体
D: 实践到认识
答案: 【 归纳与演绎】

3、单选题：
‌辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是（）‏
选项：
A: 从实践到认识的过程
B: 从认识到实践的过程
C: 思维生成现实具体的过程
D: 在思维中形成“多种规定的统一”的过程
答案: 【 在思维中形成“多种规定的统一”的过程】

4、多选题：
‎对分析与综合的关系，下列说法正确的是（）‏
选项：
A: 人们在认识事物时既要对事物及其过程的有关要素进行分析，又要对事物从整体和全过程上进行综合把握。
B: 只有对各要素首先作出周密的分析，才能从整体上进行正确的综合，从而真正地认识事物。
C: 只要对事物各要素的本质加以分析，就能正确地认识整个客观对象。
D: 只有对事物各要素的本质加以综合，才能正确地认识整个客观对象。
答案: 【 人们在认识事物时既要对事物及其过程的有关要素进行分析，又要对事物从整体和全过程上进行综合把握。;
只有对各要素首先作出周密的分析，才能从整体上进行正确的综合，从而真正地认识事物。;
只有对事物各要素的本质加以综合，才能正确地认识整个客观对象。】

随堂测验2

1、单选题：
‍在马克思主义看来，一切物质的共性是指（）‍
选项：
A: 客观实在性
B: 自然性
C: 社会性
D: 机械性
答案: 【 客观实在性】

2、多选题：
‍马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论意义（）​
选项：
A: 坚持物质的客观性原则，同唯心主义一元论和二元论划清界限。
B: 体现了唯物论和辩证法的统一。
C: 坚持能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。
D: 体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。
答案: 【 坚持物质的客观性原则，同唯心主义一元论和二元论划清界限。;
体现了唯物论和辩证法的统一。;
坚持能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。;
体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。】

3、多选题：
‌我国古代哲学家王夫之认为：“动静者，乃阴阳之动静也。”“皆本物之固然。”“静者静动，非不动也。”“静即含动，动不舍静。”“动、静，皆动也。”这在哲学上表达了（）‍
选项：
A: 运动和静止都是物质的固有属性。
B: 静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动。
C: 静止是相对的，运动是绝对的。
D: 运动是静止的总和。
答案: 【 静止是运动的特殊状态，是缓慢不显著的运动。;
静止是相对的，运动是绝对的。】

4、多选题：
​唐朝诗人张若虚《春江花月夜》中的“人生代代无穷已，江月年年只相似”两句诗蕴涵着时间一维性的哲理。下列诗句中蕴涵相同哲理的是（）‏
选项：
A: 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
B: 花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
C: 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
D: 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
答案: 【 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。;
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。;
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。】

随堂测验3

1、单选题：
​马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的（）​
选项：
A: 实践性
B: 运动性
C: 物质性
D: 客观性
答案: 【 物质性】

2、单选题：
​亚里士多德认为，世界没有虚空，世界充满着相互差别的存在物，运动就发生在这些存在物的相互关系之中。这说明（）‍
选项：
A: 事物是变化发展的
B: 世界是客观存在的物质世界
C: 运动的方式是多种多样的
D: 物质是运动的主体
答案: 【 物质是运动的主体】

3、多选题：
​二元论的错误在于（）‍
选项：
A: 主张世界统一于精神
B: 否认了世界统一于物质
C: 是哲学史上的第三种派别
D: 是一种折中主义的哲学
答案: 【 否认了世界统一于物质;
是一种折中主义的哲学】

4、多选题：
‌2013年诺贝尔物理学奖10月8日在瑞典揭晓，比利时理论物理学家弗朗索瓦•恩格勒和英国理论物理学家彼得•希格斯因希格斯玻色子(又称“上帝粒子”)的理论预言获奖。欧洲核子研究中心在两个强子对撞实验项目中均发现一种新粒子，具有和科学家们多年来一直寻找的希格斯玻色子一致的某些特性。该粒子的发现表明（）‏
选项：
A: 具体科学的每一项进步都证明了世界的物质性
B: 自然界的事物都有自己的起源和发展史
C: 世界的真正统一性就在于它的物质性
D: 世界的本原是物质，意识是物质的反映
答案: 【 自然界的事物都有自己的起源和发展史;
世界的真正统一性就在于它的物质性;
世界的本原是物质，意识是物质的反映】

随堂测验4

1、单选题：
‌（）既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础 。‎
选项：
A: 运动 
B: 实践
C: 精神生产
D: 物质生产
答案: 【 实践】

2、单选题：
‏恩格斯说：“历史过程中的决定因素归根到底是现实生活中的生产和再生产。”这句话说明 （）​
选项：
A: 自然界的存在和发展具有客观的物质性
B: 构成人类社会的基本要素是生产和再生产
C: 人类社会的存在和发展具有客观的物质性
D: 人类社会的存在和发展与自然界没有关系
答案: 【 人类社会的存在和发展具有客观的物质性】

3、多选题：
‎马克思说：“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是（）‌
选项：
A: 实践是社会历史的客体 
B: 实践是社会历史的主体
C: 实践构成了社会生活的现实基础
D: 实践是社会生活的本质内容
答案: 【 实践构成了社会生活的现实基础;
实践是社会生活的本质内容】

4、多选题：
‌实践是人的生存方式，是指（）‍
选项：
A: 实践是人类生存和发展的基础
B: 在实践中形成人的本质和一切社会关系
C: 实践是人类特有的活动
D: 实践是一切生命的存在形式
答案: 【 实践是人类生存和发展的基础;
在实践中形成人的本质和一切社会关系;
实践是人类特有的活动】

随堂测验5

1、多选题：
​意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动，其主要表现在（）‎
选项：
A: 意识是能动的，具有目的性和计划性
B: 意识活动具有创造性
C: 意识具有指导实践改造客观世界的作用
D: 意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用
答案: 【 意识是能动的，具有目的性和计划性;
意识活动具有创造性;
意识具有指导实践改造客观世界的作用;
意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用】

2、多选题：
‏2012年，莫言获得诺贝尔文学奖。他说，自己的作品与家乡百姓的生活密不可分，艺术风格也深受故乡的泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术的影响。莫言独具特色的小说创作揭示的哲学道理有（）‏
选项：
A: 意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性
B: 意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的
C: 意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力
D: 意识如何反映客观存在受制于反应者的个性、能力和素质
答案: 【 意识反映客观存在的方式可以而且应当是多种多样的;
意识如何反映客观存在受制于反应者的个性、能力和素质】

3、多选题：
​在纳米技术研究领域，诺贝尔奖得住理论物理学家查得·费曼率先提出领微型机器人治病的设想。比如在人血中放入纳米巡航工具，它能自动寻找沉积于静脉血管壁上的胆固醇并将其一一分解。如今，科学家根据分子病理学原理研制出各式可进入人体微观世界行走的纳米机器人，应用于临床医学，以维护人体健康和延长人类寿命等。纳米机器人在医学研究领域由设想到应用佐证了（）​
选项：
A: 人工智能是人脑的延伸，某些功能上是可以替代人类的
B: 人类的认识能力是无限的，世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物
C: 人工智能虽然也有意识，但却不如人类的情感丰富细腻
D: 随着科技进步，人工智能可主导微观等领域的研究
答案: 【 人工智能是人脑的延伸，某些功能上是可以替代人类的;
人类的认识能力是无限的，世界上没有不可认识之物，只有尚未认识之物】

4、多选题：
‍2016年3月15日，谷歌围棋人工智能AlphaGo战胜韩国棋手李世石。对此，有棋手评论道：“感觉就像一个有血有肉的人在下棋一样，该弃的地方也会弃，该退出的地方也会退出，非常均衡的一个棋风，真是看不出出自程序之手。”从哲学角度看，对此认识正确的是（）‌
选项：
A: 从本质上讲，人工智能是对人类思维某些功能的模拟
B: 作为新的实践主体，人工智能的活动具有主动创造性
C: 虽然与人一样具有意识，但人工智能最终要受制于人
D: 人工智能的发展，能扩展人类实践活动的深度和广度
答案: 【 从本质上讲，人工智能是对人类思维某些功能的模拟;
人工智能的发展，能扩展人类实践活动的深度和广度】

随堂测验6

1、多选题：
‍2016年6月，中科院合肥物质科学研究院固体物理研究所特聘研究员亚历山大·冈察洛夫（AlexandreF．GontCharov）研究团队利用金刚石对顶砧并结合脉冲激光加热技术，直观呈现了地球内部极端高温高压条件下铁的热力学行为，从而解释了地球磁场稳定存在的原因。该成果具有解释地球磁场由来和解读地球温度演化的双重意义。这表明（）‏
选项：
A: 思维和存在具有同一性
B: 人类可以穷尽对客观世界的认识
C: 在规律面前，人并不是无能为力的
D: 人能够认识和创造规律
答案: 【 思维和存在具有同一性;
在规律面前，人并不是无能为力的】

2、多选题：
‎“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感因素。面对生活压力,有人积极倡导这样的励志正能量:生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。倡导“正能量”是因为它（）‌
选项：
A: 具有创造性，能创造出独立于物质之外的精神
B: 具有选择性，能在特定条件下控制人的精神
C: 具有能动性，能够改变人的精神并给人以信心
D: 具有反作用，能够调每和控制人体生理活动
答案: 【 具有能动性，能够改变人的精神并给人以信心;
具有反作用，能够调每和控制人体生理活动】

3、多选题：
​巴西科研人员通过反复研究，在实验室培养出具有特定DNA序列的蛛丝蛋白，进而制造出世界上首条人造蛛丝。这种人造蛛丝不仅具有弹性好、韧性大等优点，还能够生物降解，未来有望在纺织材料、医疗和飞机船舶制造等领域得到应用。人造蛛丝的成功研制说明（）‎
选项：
A: 人可以根据主观需要创造出新的具体的物质形态
B: 人能够通过实践将观念中的存在变成现实的存在
C: 发挥主观能动性是科学研究获得成功的必要前提
D: 离开了对规律的尊重主观能动性就不能发挥作用
答案: 【 人能够通过实践将观念中的存在变成现实的存在;
发挥主观能动性是科学研究获得成功的必要前提】

4、多选题：
​2015年11月30日至12月11日，《联合国气候变化框架公约》第21次缔约方会议在法国巴黎举行，138位国家领导人，95个国家代表团，近2千非政府组织参会。其主要目的是．达成关于2020年后加强全球应对气候变化行动的协作。大会召开的背景是全球气候不断变暖，白然灾害频频发生，引发人们对自己生存环境的担忧。这种变化说明（）‌
选项：
A: 运动是物质的根本属性，世界是运动的世界
B: 绝对运动与相对静止是辩证统一的
C: 规律具有客观性
D: 规律可以被认识和改造
答案: 【 运动是物质的根本属性，世界是运动的世界;
规律具有客观性】

随堂测验7

1、单选题：
‎在小说《狼图腾》中,狼会吃牧民的羊,也会捕杀野兔、黄鼠、旱獭、黄羊“草原四害”,保护了草原,支撑了草原民族的生存和发展。因此,有的游牧民族尊敬狼,产生了对狼的图腾崇拜。这种“崇拜”实质上是（）‎
选项：
A: 敬畏狼与人类长期和谐共处的规律 
B: 尊重狼、草原和人之间的内在联系
C: 尊重人们无法改造和战胜自然的事实
D: 敬畏前人创立的反映民族品格的图腾
答案: 【 尊重狼、草原和人之间的内在联系】

2、多选题：
‍水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了（）‎
选项：
A: 物质的具体形态是多样的，认识是无限的
B: 质变是由事物的内部结构变化引起的
C: 人为事物的联系是通过实践活动形成的
D: 以新形式出现的事物，有远大发展前景
答案: 【 物质的具体形态是多样的，认识是无限的;
人为事物的联系是通过实践活动形成的】

3、多选题：
‌分享经济是“‘互联网+”背景下诞生的一种全新商业模式，即利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源，降低消费者购买成本，并最终打破原有的商业规则。通过分享、协作方式搞创业，如搭顺风车、百度外卖等，成本小、更灵活。从分享经济模式中，我们可以悟出（）‌
选项：
A: 联系是客观的，但我们可以改变事物原有状态、创建新联系
B: 联系是具体的，应善于具体分析和把握与事物相关的各种条件
C: 联系是多样的，应该打破事物的本质联系以丰富事物发展形式
D: 联系是普遍的，但事物联系的方式随着人的主观需要的变化而变化
答案: 【 联系是客观的，但我们可以改变事物原有状态、创建新联系;
联系是具体的，应善于具体分析和把握与事物相关的各种条件】

4、多选题：
‍中国古代园林设计中，堂、廊、亭、榭等建筑的位置非常注意与自然环境的关系。建筑与天空、山水、花木等有机地组织为一系列风景画面，使得园林在总体上达到一个建筑美与自然美相互融揉的境界。我国园林设计表明（  ）‏
选项：
A: 事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展
B: 人们可以根据事物固有联系建立自在事物之间的联系
C: 把握住联系的条件性是推动事物发展的根本动力
D: 系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥
答案: 【 事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展;
系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥】

随堂测验8

1、单选题：
​“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（）‌
选项：
A: 矛盾是事物发展的动力
B: 事物是本质和现象的统一
C: 事物的发展是量变和质变的统一
D: 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
答案: 【 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势】

2、单选题：
‌子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”两千多年来，这句话一直启迪着世人（）‎
选项：
A: 坚持从国情出发
B: 坚持世界的客观性
C: 坚持运动、变化、发展的观点
D: 坚持永恒的观点
答案: 【 坚持运动、变化、发展的观点】

3、多选题：
‍3D打印思想起源于19世纪末的美国,到21世纪初已经变成现实。这一技术被认为是第三次工业革命的代表,但真正大规模地被企业采用还需要时间。因此,3D打印被称作“上上个世纪的思想,上个世纪的技术,这个世纪的市场”。这说明社会领域的新事物（）‌
选项：
A: 总要经历从不完善到完善的过程
B: 出现时间总是早于旧事物
C: 总能立即得到人们的理解和拥护
D: 需要人们的热情支持和悉心保护
答案: 【 总要经历从不完善到完善的过程;
需要人们的热情支持和悉心保护】

4、多选题：
‏5G是超越4G的一个大的标准体系，其中一部分技术需要基于当前技术的演进，另一部分则是相对更加革命性的技术，这两部分技术相辅相成，从而实现一个无缝的升级。上述材料蕴含的哲理是（）‌
选项：
A: 要用发展的观点看问题
B: 辩证的否定是联系和发展的环节
C: 联系的根本内容是发展
D: 事物的发展是前进性与曲折性的统一
答案: 【 要用发展的观点看问题;
辩证的否定是联系和发展的环节】

随堂测验9

1、单选题：
‌假象是指（）‎
选项：
A: 正面地直接地表现本质的现象
B: 从反面歪曲地表现本质的现象
C: 不存在于客观事物之中的现象
D: 和本质没有联系的现象
答案: 【 从反面歪曲地表现本质的现象】

2、多选题：
‏“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点（）‎
选项：
A: 夸大了偶然性的作用，是唯心主义非决定论
B: 把偶然性和必然性的作用相混同，是相对主义的观点
C: 既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辨证决定论的观点
D: 说明事物发展必然性和偶然性综合作用的结果
答案: 【 既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辨证决定论的观点;
说明事物发展必然性和偶然性综合作用的结果】

随堂测验1

1、单选题：
​马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）​
选项：
A: 主体与客体通过中介相互作用的过程
B: 道德行为和政治活动
C: 科学实验
D: 吃穿住行等感性活动
答案: 【 主体与客体通过中介相互作用的过程】

2、单选题：
‌实践的客体是（）‏
选项：
A: 绝对精神的对象化
B: 客观物质世界
C: 人的意识的创造物
D: 进人主体的认识和实践范围的客观事物
答案: 【 进人主体的认识和实践范围的客观事物】

3、单选题：
​实践的主体是（）‌
选项：
A: 绝对精神
B: 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
C: 有理性的人
D: 人的意识
答案: 【 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人】

4、单选题：
‌实践的中介是（）‌
选项：
A: 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
B: 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和
C: 构成事物一切要素的总和
D: 主观见之于客观的活动
答案: 【 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法】

随堂测验10

1、单选题：
‌真理的客观性主要是指（    ）‌
选项：
A: 认识客体的客观性
B: 认识主体的客观性
C: 真理的内容具有客观性
D: 真理的形式具有客观性
答案: 【 真理的内容具有客观性】

2、单选题：
‍“有用的就是真理”，这种理论的错误实质是（    ）‌
选项：
A: 夸大了真理的绝对性
B: 夸大了真理的相对性
C: 夸大了真理的价值性
D: 否认了真理的客观性
答案: 【 否认了真理的客观性】

3、单选题：
​有人认为，“对客观事物的反映就是真理。”这种观点（    ）‎
选项：
A: 混淆了真理性认识和一般性认识
B: 是辩证唯物主义的真理观
C: 是一切唯物主义的真理观
D: 是形而上学唯物主义的真理观
答案: 【 混淆了真理性认识和一般性认识】

随堂测验11

1、单选题：
‍2013年6月20日，神十航天员王亚平在太空给地面的学生讲课。她对同学们说：“如果诗仙李白在天宫里生活，大概就写不出来‘飞流直下三千尺’的名句了，因为失重环境下水不可能飞流直下。”从王亚平的话中，我们可以体会到（    ）‏
选项：
A: 真理具有主体性
B: 实践具有客观历史性
C: 真理具有相对性
D: 实践具有主观能动性
答案: 【 真理具有相对性】

2、单选题：
​恩格斯指出：“就一切可能看出，我们还差不多处在人类历史的开端，而将来纠正我们的错误的后代，大概比我们可能经常以极为轻视的态度纠正其认识错误的前代要多得多。”这段话主要说明了（   ）‏
选项：
A: 真理具有相对性
B: 真理具有绝对性
C: 真理具有价值性
D: 真理具有客观性
答案: 【 真理具有相对性】

3、单选题：
​下列关于真理属性说法中哪一个是正确的（    ）‏
选项：
A: 有的真理是相对的，有的真理是绝对的
B: 真理有时是相对的，有时是绝对的
C: 任何真理都既具有绝对性，又具有相对性
D: 真理的相对性寓于真理的绝对性之中
答案: 【 任何真理都既具有绝对性，又具有相对性】

随堂测验12

1、单选题：
​1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的唯一标准是由（     ）​
选项：
A: 真理的主观性和实践的客观性所要求的
B: 真理的相对性和实践的决定性所预设的
C: 真理的属性和实践的功能所规定的
D: 真理的本性和实践的特点所决定的
答案: 【 真理的本性和实践的特点所决定的】

2、单选题：
‍“人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，即自己思维的此岸性。”马克思的这一论断说明 (     )​
选项：
A: 实践是认识的来源和动力
B: 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
C: 实践检验真理不需要理论指导
D: 认识活动与实践活动具有同样的作用和力量
答案: 【 实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准】

3、单选题：
‌实践作为检验真理标准的不确定性是指（    ）‌
选项：
A: 实践标准是不可靠的
B: 实践标准不是唯一的
C:  科学理论也是检验认识真理性的标准
D: 实践具有历史局限性，它对真理的检验也是一过程
答案: 【 实践具有历史局限性，它对真理的检验也是一过程】

4、单选题：
‎下列关于实践检验真理说法错误的是（    ）‌