MOOC 马克思主义基本原理概论(东莞市教育局)1206221807 最新慕课完整章节测试答案
专题一 导论
文章目录
专题一 绪论单元测试
1、单选题：
马克思主义产生的阶级基础和实践基础（ ）
选项：
A: 资本主义的剥削和压迫
B: 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C: 工人罢工和起义
D: 工人运动得到了“农民的合唱”
答案: 【 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台】
2、单选题：
无产阶级的科学世界观和方法论是（ ）
选项：
A: 辩证唯物主义
B: 历史唯物主义
C: 辩证唯物主义和历史唯物主义
D: 唯物主义
答案: 【 辩证唯物主义和历史唯物主义 】
3、单选题：
马克思主义最崇高的社会理想（ ）
选项：
A: 实现共产主义
B: 消灭阶级、消灭国家
C: 实现个人的绝对自由
D: 实现人权
答案: 【 实现共产主义 】
4、单选题：
马克思把黑格尔的辩证法称为（ ）
选项：
A: 基本内核
B: 精髓
C: 核心
D: 合理内核
答案: 【 合理内核】
5、单选题：
人类进人 21 世纪，英国广播公司（ BBS ）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（ ）
选项：
A: 马克思
B: 爱因斯坦
C: 达尔文
D: 牛顿
答案: 【 马克思 】
6、单选题：
马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是（ ）
选项：
A: 辩证法
B: 历史观
C: 劳动价值论
D: 剩余价值论
答案: 【 劳动价值论】
7、单选题：
马克思主义最重要的理论品质是（ ）
选项：
A: 吐故纳新
B: 科学严谨
C: 博大精深
D: 与时俱进
答案: 【 与时俱进】
8、单选题：
马克思主义理论从创造者、继承者的认识成果上说是（ ）
选项：
A: 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展
B: 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C: 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D: 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
答案: 【 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 】
9、单选题：
在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是（ ）
选项：
A: 德国
B: 奥地利
C: 中国
D: 俄国
答案: 【 俄国】
10、多选题：
作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是 ( )
选项：
A: 马克思主义政治学
B: 马克思主义政治经济学
C: 马克思主义哲学
D: 科学社会主义
答案: 【 马克思主义政治经济学;
马克思主义哲学;
科学社会主义】
11、多选题：
马克思主义产生的直接思想渊源是（ ）
选项：
A: 德国古典哲学
B: 英国古典政治经济学
C: 法国英国的空想社会主义
D: 法国启蒙思想
答案: 【 德国古典哲学 ;
英国古典政治经济学;
法国英国的空想社会主义】
12、多选题：
德国古典哲学的代表性人物（ ）
选项：
A: 康德
B: 黑格尔
C: 费尔巴哈
D: 笛卡尔
答案: 【 黑格尔;
费尔巴哈】
13、多选题：
马克思主义中国化的两大大理论成果是（ ）
选项：
A: 毛泽东思想
B: 中国特色社会主义理论体系
C: 李大钊理论
D: 实事求是理论
答案: 【 毛泽东思想;
中国特色社会主义理论体系】
14、多选题：
资产阶级古典政治经济学的代表人物（ ）
选项：
A: 亚当·斯密
B: 大卫·李嘉图
C: 马尔萨斯
D: 西斯蒙
答案: 【 亚当·斯密 ;
大卫·李嘉图 】
15、多选题：
空想社会主义的最杰出的代表是（ ）
选项：
A: 沙尔·傅立叶
B: 托马斯·莫尔
C: 罗伯特·欧文
D: 昂利·圣西门
答案: 【 沙尔·傅立叶;
罗伯特·欧文 ;
昂利·圣西门 】
16、多选题：
马克思恩格斯最重要的理论贡献是 （ ）
选项：
A: 辩证法
B: 唯物史观
C: 剩余价值学说
D: 劳动价值论
答案: 【 唯物史观 ;
剩余价值学说】
17、多选题：
作为马克思主义产生阶级基础的 19 世纪三大工人起义是（ ）
选项：
A: 1844年德国西里西亚纺织工人起义
B: 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动
C: 1831年和1834年法国里昂工人两次起义
D: 巴黎公社
答案: 【 1844年德国西里西亚纺织工人起义 ;
1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动;
1831年和1834年法国里昂工人两次起义 】
18、判断题：
有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。因为马克思主义具有阶级性，所以是不科学的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
19、判断题：
马克思主义是 19 世纪的产物，现在是 21 世纪了，时代变了，马克思主义已经“过时”了。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
20、判断题：
社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
21、判断题：
鲜明的阶级性和实践性是马克思主义的根本特性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
22、判断题：
马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
23、判断题：
作为一个完整的科学理论体系，马克思主义有其鲜明的理论特征。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
24、判断题：
学习掌握马克思主义基本原理的目的，就是运用马克思主义的基本立场、观点和方法，去分析问题和解决问题，提高认识世界和改造世界的能力。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
专题七 剩余价值理论
专题七 剩余价值理论 单元测试
1、单选题：
资本集中的方式是（ ）
选项：
A: 资本积聚和资本积累
B: 竟争和剩余价值的资本化
C: 竞争和信用
D: 简单再生产和扩大再生产
答案: 【 竞争和信用】
2、单选题：
资本是一种运动，资本循环是从（ ）
选项：
A: 资本运动的形式和条件方面研究资本的运动
B: 资本运动的速度方面研究资本的运动
C: 资本运动的实现条件方面研究资本的运动
D: 资本运动的矛盾性方面研究资本的运动
答案: 【 资本运动的形式和条件方面研究资本的运动】
3、单选题：
资本循环的三种职能形式是（ ）
选项：
A: 不变资本、可变资本、流通资本
B: 固定资本、流动资本、生产资本
C: 货币资本、生产资本、商品资本
D: 产业资本、商业资本、借贷资本
答案: 【 货币资本、生产资本、商品资本】
4、单选题：
资本主义经济危机的实质是（ ）
选项：
A: 生产相对过剩的危机
B: 生产过剩的危机
C: 生产绝对过剩的危机
D: 生产不足的危机
答案: 【 生产相对过剩的危机 】
5、单选题：
资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于（ ）
选项：
A: 资本主义基本矛盾运动的特点
B: 资本主义再生产的周期性
C: 资本主义的基本矛盾周期性
D: 资本主义基本矛盾
答案: 【 资本主义基本矛盾运动的特点】
6、单选题：
下列实物形态的资本中，同时属于生产资本、不变资本和固定资本的是（ ）
选项：
A: 机器设备
B: 商业设施
C: 辅助材料
D: 原料和燃料
答案: 【 机器设备】
7、单选题：
产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分（ ）
选项：
A: 在价值增殖过程中的作用不同
B: 价值周转方式不同
C: 存在的物质形态不同
D: 在循环中的职能不同
答案: 【 在循环中的职能不同】
8、多选题：
资本主义生产过程的结果是（ ）
选项：
A: 生产出新的使用价值
B: 再生产劳动力的价值
C: 创造出剩余价值
D: 转移了生产资料的价值
答案: 【 生产出新的使用价值;
再生产劳动力的价值 ;
创造出剩余价值;
转移了生产资料的价值】
9、多选题：
劳动力商品的价值包括（ ）
选项：
A: 维持劳动者生存所需要的生活资料价值
B: 养育子女所需要的生活资料价值
C: 劳动者的教育和培训费用
D: 劳动者维持生产所必需的生产资料价值
答案: 【 维持劳动者生存所需要的生活资料价值;
养育子女所需要的生活资料价值;
劳动者的教育和培训费用】
10、多选题：
资本区分为不变资本和可变资本的意义在于（ ）
选项：
A: 进一步揭示了剩余价值的真正源泉
B: 为计算剩余价值率提供了科学依据
C: 为计算资本周转速度提供了依据
D: 为平均利润、生产价格理论奠定了基础
答案: 【 进一步揭示了剩余价值的真正源泉;
为计算资本周转速度提供了依据;
为平均利润、生产价格理论奠定了基础】
11、多选题：
借贷资本的特点是（ ）
选项：
A: 一种资本商品
B: 具有特殊的运动形式G 一G＇
C: 一种商品资本
D: 一种所有权资本
答案: 【 一种资本商品 ;
具有特殊的运动形式G 一G＇;
一种商品资本;
一种所有权资本】
12、多选题：
在数量上相当于平均利润的剥削收入有（ ）
选项：
A: 产业利润
B: 商业利润
C: 借贷利息
D: 银行利润
答案: 【 产业利润;
商业利润;
银行利润】
13、多选题：
剩余价值规律（ ）
选项：
A: 揭示资本主义生产的目的和达到目的的手段
B: 反映资本主义生产的实质
C: 在资本主义社会起主导作用
D: 决定资本主义生产的主要方面和主要过程
答案: 【 揭示资本主义生产的目的和达到目的的手段;
反映资本主义生产的实质;
在资本主义社会起主导作用;
决定资本主义生产的主要方面和主要过程】
14、多选题：
纺织厂的资本家购买的用于生产的棉花属于（ ）
选项：
A: 不变资本
B: 固定资本
C: 流动资本
D: 可变资本
答案: 【 不变资本;
流动资本】
15、多选题：
反映资本家对工人的剥削程度的公式是（ ）
选项：
A: 剩余价值／可变资本
B: 剩余价值／全部预付资本
C: 剩余劳动时间／必要劳动时间
D: 年剩余价值量／预付可变资本
答案: 【 剩余价值／可变资本;
剩余劳动时间／必要劳动时间】
16、多选题：
下列现象掩盖资本主义剥削实质的是（ ）
选项：
A: 资本主义工资是工人全部劳动的报酬
B: 资本主义利润是全部预付资本的产物
C: 不变资本只是剩余价值生产的条件
D: 资本总是表现为一定的物
答案: 【 资本主义工资是工人全部劳动的报酬;
资本主义利润是全部预付资本的产物】
17、判断题：
剩余价值的产生，既不在流通领域，又离不开流通领域。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
18、判断题：
资本的价值构成决定资本的技术构成。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
19、判断题：
剩余价值转化为利润，价值就转化为生产价格。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
20、判断题：
资本创造利润（利息）、土地产生地租、劳动获得工资。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
21、判断题：
流动资本是指在生产过程中价值发生增殖的资本。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
22、判断题：
资本循环和周转所研究的问题是一样的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
23、判断题：
唯物史观和剩余价值理论是科学社会主义的两大基石。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
随堂测验1
1、多选题：
绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产和超额剩余价值生产的关系是（ ）
选项：
A: 绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的出发点
B: 超额剩余价值生产是变相的相对剩余价值生产
C: 超额剩余价值生产是绝对剩余价值生产的出发点
D: 相对剩余价值生产是绝对剩余价值生产的出发点
答案: 【 绝对剩余价值生产是相对剩余价值生产的出发点;
超额剩余价值生产是变相的相对剩余价值生产】
2、多选题：
绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点（ ）
选项：
A: 都体现着资本家对工人的剥削关系
B: 都延长了剩余劳动时间
C: 都增加了剩余价值量
D: 都提高了剩余价值率
答案: 【 都体现着资本家对工人的剥削关系;
都延长了剩余劳动时间;
都增加了剩余价值量;
都提高了剩余价值率】
专题三 唯物辩证法
专题三 唯物辩证法 单元测试
1、单选题：
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（ ）
选项：
A: 矛盾是事物发展的动力
B: 事物是本质和现象的统一
C: 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
D: 事物的发展是量变和质变的统一
答案: 【 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 】
2、单选题：
辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（ ）
选项：
A: 事物中好的方面和坏的方面的组合
B: 既克服又保留
C: 纯粹的否定
D: 抛弃
答案: 【 既克服又保留 】
3、单选题：
唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（ ）
选项：
A: 方向和道路
B: 形式和状态
C: 结构和功能
D: 源泉和动力
答案: 【 方向和道路 】
4、单选题：
“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是（ ）
选项：
A: 实践到认识
B: 归纳与演绎
C: 分析与综合
D: 抽象到具体
答案: 【 归纳与演绎】
5、单选题：
从哲学上讲，和谐就是指（ ）
选项：
A: 事物之间的矛盾没有斗争性
B: 矛盾双方的绝对同一
C: 事物之间不存在矛盾
D: 矛盾的一种特殊形式
答案: 【 矛盾的一种特殊形式】
6、单选题：
有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马撅；战马撅，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是（ ）
选项：
A: 事物是普遍联系的
B: 事物是变化的
C: 事物的现象是本质的表现
D: 事物的量变引起质变
答案: 【 事物是普遍联系的 】
7、单选题：
中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（ )
选项：
A: 内因和外因的关系
B: 矛盾统一性和斗争性的关系
C: 矛盾主要方面和次要方面的关系
D: 矛盾的普遍性和特殊性的关系
答案: 【 矛盾的普遍性和特殊性的关系 】
8、单选题：
哲学发展的历史表明，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明（ ）
选项：
A: 矛盾一方克服另一方促使事物发展
B: 矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件
C: 矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用
D: 矛盾可以向自己的对立面转化
答案: 【 矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用 】
9、单选题：
科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”，这个说法（ ）
选项：
A: 说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系
B: 片面夸大了联系的普遍性
C: 把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性
D: 否认了联系的多样性
答案: 【 说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系 】
10、多选题：
下列选项中，体现发展的实质的有（ ）
选项：
A: 因祸得福，祸福相依
B: 无产阶级专政代替资产阶级专政
C: 培育出新优质品种
D: 原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制
答案: 【 无产阶级专政代替资产阶级专政;
培育出新优质品种 ;
原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制 】
11、多选题：
矛盾同一性在事物发展中的作用表现为（ ）
选项：
A: 矛盾双方在相互依存中得到发展
B: 矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素
C: 调和矛盾双方的对立
D: 规定事物发展的基本趋势
答案: 【 矛盾双方在相互依存中得到发展 ;
矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素 ;
规定事物发展的基本趋势 】
12、多选题：
下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )
选项：
A: 物极必反，相反相成
B: 欲擒故纵，声东击西
C: 因实制宜，因地制宜
D: 对症下药，量体裁衣
答案: 【 因实制宜，因地制宜 ;
对症下药，量体裁衣 】
13、多选题：
下列思想体现了中国传统哲学矛盾观的是( )
选项：
A: “君子和而不同，小人同而不和”
B: “和二为一”
C: “一分为二”
D: “万物莫不有对”
答案: 【 “君子和而不同，小人同而不和” ;
“和二为一” ;
“一分为二” ;
“万物莫不有对” 】
14、多选题：
下列格言中或成语中，体现质量互变规律的有( )
选项：
A: 千里之堤，溃于蚁穴
B: 有无相生，前后相随
C: 月晕而风，础润而雨
D: 九层之台，起于垒土
答案: 【 千里之堤，溃于蚁穴 ;
九层之台，起于垒土 】
15、多选题：
下列命题中属于揭示事物本质的有( )
选项：
A: 水往低处流
B: 意识是人脑对客观世界的反映
C: 人的本质是社会关系的总和
D: 日出于东落于西
答案: 【 意识是人脑对客观世界的反映 ;
人的本质是社会关系的总和 】
16、多选题：
辩证的否定是( )
选项：
A: 事物发展的环节
B: 扬弃
C: 事物联系的环节
D: 事物的自我否定
答案: 【 事物发展的环节 ;
扬弃 ;
事物联系的环节 ;
事物的自我否定 】
17、多选题：
割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致（ )
选项：
A: 庸俗进化论
B: 循环论
C: 直线论
D: 激变论
答案: 【 循环论;
直线论】
18、多选题：
“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这一观点（ ）
选项：
A: 夸大了偶然性的作用，是唯心主义非决定论
B: 把偶然性和必然性的作用相混同，是相对主义的观点
C: 既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辨证决定论的观点
D: 说明事物发展必然性和偶然性综合作用的结果
答案: 【 既承认偶然性的作用，又承认必然性的作用，是辨证决定论的观点;
说明事物发展必然性和偶然性综合作用的结果】
19、多选题：
下列现象属于量变引起质变的有（ )
选项：
A: 生产力的增长引起生产关系的变革
B: 物体由于量的不同而区分不同的体积
C: 由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化
D: 在一定温度下鸡蛋孵出小鸡
答案: 【 生产力的增长引起生产关系的变革 ;
由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化 ;
在一定温度下鸡蛋孵出小鸡 】
20、判断题：
掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
21、判断题：
矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
22、判断题：