第一章 思想政治教育的发生与发展

第二章测试

1、单选题:
‏1、思想政治教育的认识根源主要涉及(       ),因此,要以解决(       )为切入点,从根本上加强和改进思想政治教育。‍
选项:
A: 主观与客观的矛盾
B: 思想与行动的矛盾
C: 需要与满足的矛盾 
D: 个人与社会的矛盾
答案: 【 主观与客观的矛盾

2、单选题:
‌思想政治教育的实践根源主要涉及(      ),因此,要以解决(      )为着力点,从根本上加强和改进思想政治教育。‏
选项:
A: 主观与客观的矛盾    
B: 思想与行动的矛盾   
C: 需要与满足的矛盾
D: 个人与社会的矛盾
答案: 【 思想与行动的矛盾   

3、单选题:
‏思想政治教育的价值根源主要涉及(      ),因此,要以解决(      )为落脚点,从根本上加强和改进思想政治教育。‍
选项:
A: 主观与客观的矛盾
B: 思想与行动的矛盾   
C: 需要与满足的矛盾    
D: 个人与社会的矛盾
答案: 【 需要与满足的矛盾    

4、单选题:
‎正是(        )的出现, 标志着思想政治教育正式产生。​
选项:
A: 个人和英雄       
B: 模范和榜样      
C: 集体和社会       
D: 阶级和国家
答案: 【 阶级和国家

5、单选题:
‍(          )标志着马克思主义的诞生,也标志着无产阶级思想政治教育的正式形成。     ‎
选项:
A: 《共产党宣言》的正式发表
B: 《关于费尔巴哈的提纲》的正式发表
C: 《怎么办》的正式发表
D: 《论人民民主专政》的正式发表
答案: 【 《共产党宣言》的正式发表

6、多选题:
​思想政治教育发生的根源有哪些?(         )‍
选项:
A: 认识根源    
B: 实践根源    
C: 价值根源   
D: 理论根源
答案: 【 认识根源    ;
实践根源    ;
价值根源   

7、多选题:
‏思想政治教育发生的认识根源是解决人们认识过程中主观与客观的矛盾,教育和引导人们掌握和运用正确的方法论,树立正确的(        ),形成正确的思想认识。‍
选项:
A: 世界观    
B: 法治观    
C: 人生观    
D: 价值观
答案: 【 世界观    ;
人生观    ;
价值观

8、多选题:
​引导人们解决好思想与行为的矛盾,思想政治教育要处理好实践过程中的哪些关系?(   )‏
选项:
A: 自发活动与自觉活动   
B: 精神力量与物质力量   
C: 个体实践与群体实践   
D: 经济发展与政治保障
答案: 【 自发活动与自觉活动   ;
精神力量与物质力量   ;
个体实践与群体实践   ;
经济发展与政治保障

9、多选题:
‍从实践和经验的层面来说,思想政治教育历史悠久。从古至今,思想政治教育经历了哪些形态?(       )​
选项:
A: 原始社会思想政治教育    
B: 封建社会思想政治教育    
C: 奴隶社会思想政治教育    
D: 资本主义社会思想政治教育    
E: 社会主义社会思想政治教育
答案: 【 原始社会思想政治教育    ;
封建社会思想政治教育    ;
奴隶社会思想政治教育    ;
资本主义社会思想政治教育    ;
社会主义社会思想政治教育

10、多选题:
‏党的思想政治教育的优良传统有哪些?  (        )‎
选项:
A: 坚持着重从思想上建党
B: 坚持理论联系实际
C: 坚持服从服务于党的中心任务
D: 坚持批评与自我批评
E: 坚持密切联系群众
F: 坚持充分发扬民主
答案: 【 坚持着重从思想上建党;
坚持理论联系实际;
坚持服从服务于党的中心任务;
坚持批评与自我批评;
坚持密切联系群众;
坚持充分发扬民主

第二章 思想政治教育的本质和特征

第三章测验

1、单选题:
​(    )成为我党开启独创性思想政治教育的重要标志。‍
选项:
A: “三湾改编”    
B: 中国共产党成立    
C: 遵义会议    
D: “政治工作是一切工作的生命线”
答案: 【 “三湾改编”    

2、单选题:
​在思想政治教育的诸多矛盾中,(    )是思想政治教育的主要矛盾。‌
选项:
A: 人们对美好生活的向往同不平衡不充分发展之间的矛盾   
B: 思想政治教育思想与思想政治教育行动的矛盾    
C: 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾    
D: 社会发展所需要的思想政治素质与人们的思想政治素质状况之间存在的差距
答案: 【 社会发展所需要的思想政治素质与人们的思想政治素质状况之间存在的差距

3、单选题:
​思想政治教育的本质可以用(    )来揭示。‎
选项:
A: 主流意识形态的主导和灌输    
B: 教育与灌输的矛盾    
C: 思想政治教育需要与满足的矛盾    
D: 人民内部矛盾
答案: 【 主流意识形态的主导和灌输    

4、单选题:
​思想政治教育的本质,要运用(  )来揭示。‍
选项:
A: 灌输论       
B: 实践论       
C: 矛盾论       
D: 共产党宣言
答案: 【 灌输论       

5、单选题:
‌“工人本来也不可能有社会民主主义的意识。这种意识只能从外面灌输进去,各国的历史都证明:工人阶级单靠自己本身的力量,只能形成工联主义的意识,即确信必须结成工会、必须同厂主斗争、必须向政府争取颁布对工人是必要的某些法律,如此等等。”这句话出自哪里? (      )​
选项:
A: 《怎么办》
B: 《论共产党员的修养》 
C: 《德意志意识形态》
D: 《论人民民主专政》
答案: 【 《怎么办》

6、多选题:
思想政治教育的本质,要运用列宁提出的“灌输论”来揭示。“灌输论”的内涵包含哪些内容?(      )‌‏‌
选项:
A: 工人是不能自发地产生科学社会主义思想的,必须把这种思想灌输到工人群众的头脑中去
B: 科学社会主义思想体系的创造和传播是革命知识分子的神圣使命
C: 没有革命的理论,就不会有革命的运动    
D: 不坚持灌输科学社会主义思想,就等于接受资产阶级思想
E: 积极对工人阶级进行思想政治教育,发展工人阶级的政治意识
答案: 【 工人是不能自发地产生科学社会主义思想的,必须把这种思想灌输到工人群众的头脑中去;
科学社会主义思想体系的创造和传播是革命知识分子的神圣使命;
没有革命的理论,就不会有革命的运动    ;
不坚持灌输科学社会主义思想,就等于接受资产阶级思想;
积极对工人阶级进行思想政治教育,发展工人阶级的政治意识

7、多选题:
‍思想政治教育的渗透性特征主要表现在哪些方面?(      )‍
选项:
A: 思想政治教育渗透到业务工作中
B: 思想政治教育渗透到社会交往中
C: 思想政治教育渗透到日常生活中
D: 思想政治教育渗透到法制教育中
答案: 【 思想政治教育渗透到业务工作中;
思想政治教育渗透到社会交往中;
思想政治教育渗透到日常生活中

8、多选题:
‌思想政治教育的特征主要有哪些?  (   )‎
选项:
A: 导向性   
B: 群众性   
C: 渗透性   
D: 综合性
答案: 【 导向性   ;
群众性   ;
渗透性   ;
综合性

9、多选题:
‍坚持以“主流意识形态的主导和灌输”来揭示思想政治教育的本质的意义有哪些?(        )‎
选项:
A: 使思想政治教育有贯穿始终的主线
B: 有利于提高思想政治教育工作者的理论自觉和高度的责任感
C: 有利于坚持思想政治教育的方向和党性原则
D: 有利于促进思想政治教育方法的改进和创新
答案: 【 使思想政治教育有贯穿始终的主线;
有利于提高思想政治教育工作者的理论自觉和高度的责任感;
有利于坚持思想政治教育的方向和党性原则;
有利于促进思想政治教育方法的改进和创新

10、多选题:
‏党的思想政治教育的现象丰富多样,思想政治教育的现象及特点主要有哪些?    (      )​
选项:
A: 通过社会思潮表现的思想政治教育现象 
B: 通过思想道德状况表现的思想政治教育现象 
C: 通过人们的理想信念表现的思想政治教育现象  
D: 通过党的思想、组织建设表现的思想政治教育现象  
E: 通过互联网信息表现的思想政治教育现象  
F: 通过青年群体表现的思想政治教育现象
答案: 【 通过社会思潮表现的思想政治教育现象 ;
通过思想道德状况表现的思想政治教育现象 ;
通过人们的理想信念表现的思想政治教育现象  ;
通过党的思想、组织建设表现的思想政治教育现象  ;
通过互联网信息表现的思想政治教育现象  ;
通过青年群体表现的思想政治教育现象

第三章 思想政治教育的地位和功能

第四章测验

1、单选题:
‎(  )指出“青年应该把坚定正确的政治方向放在第一位”。‏
选项:
A: 习近平  
B: 毛泽东   
C: 马克思    
D: 邓小平
答案: 【 毛泽东   

2、单选题:
‎“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。”出自下列哪一本书?(  )‌
选项:
A: 《毛泽东文集》第7卷
B: 《十四大以来重要文献选编》(上)
C: 《习近平谈治国理政》
D: 《习近平谈治国理政(第二卷)》
答案: 【 《习近平谈治国理政(第二卷)》

3、单选题:
‏民族精神的核心是(  )。‌
选项:
A: 团结统一   
B: 爱好和平    
C: 爱国主义    
D: 勤劳勇敢   
E: 自强不息
答案: 【 爱国主义    

4、单选题:
‎下列属于新民主主义革命时期民族精神体现的是(  )。‏
选项:
A: 雷锋精神    
B: 长征精神   
C: 抗震救灾精神
D: 奥运精神    
E: 航空航天精神
答案: 【 长征精神   

5、单选题:
‏如果把构建精神家园比作建房屋,那么建好这一房屋需要排除的一点是:(  )。‌
选项:
A: 照搬古代和外国建造房屋的样式、材料和方法
B: 发挥利用好老祖宗流传下来的建造手艺
C: 釆用最新的建房技术和流行元素,使房屋符合当代审美标准
D: 吸收其他漂亮房屋的优点和精华,对自家房屋加以改造,使之更加美观实用
答案: 【 照搬古代和外国建造房屋的样式、材料和方法

6、多选题:
‌思想政治教育的重要地位表现在,它(   )。‌
选项:
A: 是团结人民完成各项任务的中心环节
B: 是社会主义精神文明建设的基础工程
C: 是解决人民内部矛盾的基本方式
D: 是促进人的全面发展的重要途径
答案: 【 是团结人民完成各项任务的中心环节;
是社会主义精神文明建设的基础工程;
是解决人民内部矛盾的基本方式;
是促进人的全面发展的重要途径

7、多选题:
‌思想政治教育的“中心环节”地位,主要表现为思想政治教育在社会主义建设事业中,起着(  )的重要作用。‌
选项:
A: 方向引领
B: 动力激发
C: 力量凝聚
D: 矛盾化解
答案: 【 方向引领;
动力激发;
力量凝聚;
矛盾化解

8、多选题:
‍思想政治教育之所以在矛盾处理中具有积极作用,是因为:(   )。‏
选项:
A: 思想政治教育是万能的  
B: 思想政治教育能够帮助人们正确认识和分辨矛盾
C: 思想政治教育能够引导人们理清矛盾根源,凝聚社会共识
D: 思想政治教育能够运用多种方法妥善处理和解决矛盾
答案: 【 思想政治教育能够帮助人们正确认识和分辨矛盾;
思想政治教育能够引导人们理清矛盾根源,凝聚社会共识;
思想政治教育能够运用多种方法妥善处理和解决矛盾

9、多选题:
​思想政治教育的基本功能包括(   )。‌
选项:
A: 保证正确的政治方向
B: 培育和践行社会主义核心价值观
C: 增强民族凝聚力
D: 构建精神家园
答案: 【 保证正确的政治方向;
培育和践行社会主义核心价值观;
增强民族凝聚力;
构建精神家园

10、多选题:
‎下列对中华民族共有精神家园的描述哪些是对的?(   )‎
选项:
A: 中华民族共有精神家园,是指整个中华民族可以共同依托、共同传承的文化根基、价值观念和精神信仰的总和
B: 中华民族共有精神家园是56个民族在长期的历史发展过程中逐渐形成和建立起来的,每一个民族都在构建共有精神家园的过程中发挥着重要作用
C: 中华民族共有精神家园是全体中国人民共同赖以生存的精神世界,它是各民族文化交流和融合之后提取出来的“公约数”,体现的是文化的交集和共性
D: 中华民族共有精神家园是文化根基、价值观念和精神信仰的总和
答案: 【 中华民族共有精神家园,是指整个中华民族可以共同依托、共同传承的文化根基、价值观念和精神信仰的总和;
中华民族共有精神家园是56个民族在长期的历史发展过程中逐渐形成和建立起来的,每一个民族都在构建共有精神家园的过程中发挥着重要作用;
中华民族共有精神家园是全体中国人民共同赖以生存的精神世界,它是各民族文化交流和融合之后提取出来的“公约数”,体现的是文化的

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