第一章 绪论

第一章 单元测验

1、单选题:

1. 研究者对某儿童用餐时溅食行为进行了观察记录,在基线期前10次观察中,记录到每餐溅出食物的次数是:2l271918202426161723,在使用行为矫正技术后记录九次溅食次数是:10853132565。研究者据此数据绘制行为记录图如下:

请问该行为记录图的主要错误之处在于(    

‏选项:
A: 没有绘制数据点
B: 数据线不应该使用不同颜色
C: 没有以时间序列作为横坐标
D: 没有图的标题
答案: 【 没有以时间序列作为横坐标

2、单选题:

研究者对某儿童用餐时溅食行为进行了观察记录,在基线期前10次观察中,记录到每餐溅出食物的次数是:2l271918202426161723,在使用行为矫正技术后记录九次溅食次数是:10853132565。研究者据此数据绘制行为记录图如下:

请问该行为记录图的主要错误之处在于(   

‍选项:
A: 没有图的标题
B: 基线期和干预期数据相连且没有标识
C: 数据点绘制错误
D: 单位标识错误
答案: 【 基线期和干预期数据相连且没有标识

3、单选题:
儿童问题行为评估中,对父母进行访谈,询问儿童问题行为发生的相关信息,这种评估方式属于(   )‏​‏
选项:
A: 间接评估
B: 直接评估
C: 访谈评估
D: 问题评估
答案: 【 间接评估

4、单选题:
在给儿童问题行为下操作性定义时,描述为“攻击性行为”是操作性定义中的(  )‎
选项:
A: 常规描述
B: 具体行为表现描述
C: 一般描述
D: 含混描述
答案: 【 常规描述

5、单选题:
‌某研究者在对儿童的上课离座行为进行观察记录时,利用周一上午第一节课的时间,每当儿童出现离座行为,就记做一次,共记录了5次,请问这种问题行为的观察记录方式是(   )‎
选项:
A: 时间记录法
B: 连续记录法
C:  事件记录法
D: 轶事记录法
答案: 【

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