第一章 单元测试

1、单选题:
在开展庆祝70周年的庆典活动中,引领了新时代的高校人如何以( )报国。
选项:
A:“德”
B:“智”
C:“美”
D:“体”
答案: 【“智”

2、单选题:
庆典的精神性(审美性),称之为“庆典的社会效果”,庆典的( )称之为“庆典的经济效果”。
选项:
A:物质性
B:精神性
C:社会性
D:自然性
答案: 【物质性

3、单选题:
庆典的特点( )
选项:
A:物理性、化学性
B:企业性、确定性
C:不可逆性、纪念性、典型性
D:真实性、政治性、工作性
答案: 【不可逆性、纪念性、典型性

4、单选题:
庆典的典型性体现在( )
选项:
A:能使纪念活动发挥出更具深化、推广、延展的意义,增强观众的注意率和记忆度。
B:传播信息的功能
C:具有鲜明的个性
D:主要在体现在主题词上, 提高了庆典的层次,起到提纲早领的作用。
答案: 【主要在体现在主题词上, 提高了庆典的层次,起到提纲早领的作用。

5、多选题:
庆典设计的原则( )
选项:
A:只有庆典构思
B:其余都不对
C:只有庆典统筹
D:只有庆典设计
答案: 【只有庆典构思;只有庆典统筹;只有庆典设计

第二章 单元测试

1、单选题:
传播速度快,传播范围广,能充分发挥听觉效用,而且成本较低。其主要缺点在于缺乏视觉表现手段,信息不可查询,受众注意度低是( )
选项:
A:户外广告
B:电台
C:报纸
D:互联网
答案: 【电台

2、单选题:
媒体的作用错误是( )
选项:
A:由于媒体具有传播信息的功能,各个媒体都有自身的特点,可以吸引不同的受众,使他们有效接触媒体,从而达到传播信息的作用。
B:媒体就是在传播过程之中,用以扩大并延伸信息的传播工具。
C:媒体可以适应满足不同组织、企业在利用媒体传播信息时的不同要求,根据自身的特点为社会、公众提供有用的、真实的信息,满足不同层次的需要。
D:媒体不具有监督与纠正不良现象作用。
答案: 【媒体不具有监督与纠正不良现象作用。

3、单选题:
通过强烈的方奏夸张的动作使庆典气氛迅速升温,并以通俗的演奏手法调动现场观众的普与热情是( )
选项:
A:交响乐团
B:秧歌队
C:摇滚乐队
D:军乐队
答案: 【摇滚乐队

4、单选题:
哪些不属于庆典演艺的类型( )
选项:
A:大型网友见面会
B:春节晚会
C:明星演唱会
D:明星歌友会
答案: 【大型网友见面会

5、多选题:
庆典演出队的正确的种类为( )
选项:
A:礼仪队
B:腰鼓队
C:锣鼓舞狮队
D:军乐队
答案: 【腰鼓队;锣鼓舞狮队;军乐队

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