第一章 单元测试

1、多选题:
设施果树栽培的意义( )。
选项:
A:增强果树的抗逆性和适应性
B:保持品种的优良性状
C:利用砧木的矮化或乔化特性
D:提早结果、早期丰产
答案: 【增强果树的抗逆性和适应性 ;
保持品种的优良性状 ;
利用砧木的矮化或乔化特性 ;
提早结果、早期丰产

2、多选题:
设施果树栽培主要形式( )。
选项:
A:防护栽培
B:简易设施栽培
C:保护地延迟栽培
D:保护地促成栽培
答案: 【防护栽培;
简易设施栽培;
保护地延迟栽培;
保护地促成栽培

3、多选题:
我国果树设施生产与传统果树生产相比具有以下特点( )。
选项:
A:低投入、低风险、低收益
B:错季生产、周年供应鲜果
C:应季生产、周年供应鲜果
D:高投入、高风险、高收益
答案: 【错季生产、周年供应鲜果;
高投入、高风险、高收益

4、多选题:
国外设施果树生产具有以下特点( )。
选项:
A:发展时期早
B:发展势头弱
C:发展时期晚
D:发展势头强
答案: 【发展时期早;
发展势头强

5、判断题:
我国设施果树栽培存在理论滞后于生产,技术含量低的问题( )。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

6、判断题:
我国果树设施生产存在产业化程度高的问题( )。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、判断题:
国外设施果树的发展存在设施大型化、产业规模化的问题( )。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
国外设施果树的发展存在设施内环境的控制自动化、智能化的问题( )。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
目前中国是设施果树最为发达的国家( )。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
目前中国果树设施生产的技术日趋完善( )。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、多选题:
与一般作物、蔬菜比较,果树具有以下特性( )。
选项:
A:寿长多稔——长期性
B:体大根深——立体性
C:不耐贮运——不耐贮性
D:营养繁殖——营养性
答案: 【寿长多稔——长期性;
体大根深——立体性 ;
不耐贮运——不耐贮性 ;
营养繁殖——营养性

2、多选题:
植物学分类中,“种”是植物分类学的基本单位( )。
选项:
A:物种间的生殖隔离和基因存在,彼此不能交流,保证了物种的稳定性,使种与种可以区别
B:适宜在一定的生态环境条件下生存
C:个体间能够进行有性生殖,遗传特性相对稳定
D:形态结构基本相同
答案: 【物种间的生殖隔离和基因存在,彼此不能交流,保证了物种的稳定性,使种与种可以区别;
适宜在一定的生态环境条件下生存;
个体间能够进行有性生殖,遗传特性相对稳定;
形态结构基本相同

3、多选题:
下列属于单子叶植物果树的是( )。
选项:
A:椰子
B:香蕉
C:槟榔
D:菠萝
答案: 【椰子;
香蕉;
槟榔;
菠萝

4、多选题:
下列属于被子叶植物果树的是( )。
选项:
A:草莓
B:樱桃
C:苹果
D:海枣
答案: 【草莓;
樱桃;
苹果

5、判断题:
香是紫杉科榧属的植物( )。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、判断题:
狭义的果树仅指野生果树( )。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、判断题:
按照叶的生长期特征可以将果树分为常绿果树、落叶果树。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
果树按植株的生长习性区分常绿果树、落叶果树。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
果树芽可按照其着生的位置可以分为花芽、腋芽。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
果树的芽按照其将来发育成的侧生器官可分为叶芽、混合芽。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

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