2024知到答案 马克思主义基本原理概论-校内课 完整智慧树网课章节测试答案
绪论 单元测试
1、多选题：
对于马克思主义，下列说法正确的是（ ）
选项：
A:是由马克思和恩格斯创立并为后继者不断发展的科学理论体系
B:是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说
C:是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说
D:是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说
E:是指引人民创造美好生活的行动指南
答案: 【是由马克思和恩格斯创立并为后继者不断发展的科学理论体系 ;
是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说 ;
是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说 ;
是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说 ;
是指引人民创造美好生活的行动指南】
2、多选题：
下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想的说法正确的是（ ）
选项：
A:是马克思主义中国化最新理论成果
B:.是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指面
C:是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义
D:为马克思主义作了时代性、原创性贡献
E:是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
答案: 【是马克思主义中国化最新理论成果 ;
.是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指面 ;
是21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义 ;
为马克思主义作了时代性、原创性贡献 ;
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分】
3、多选题：
马克思主义的鲜明特征有以下几个（ ）
选项：
A:科学性
B:革命性
C:实践性
D:人民性
E:发展性（开放性）
答案: 【科学性 ;
革命性 ;
实践性 ;
人民性 ;
发展性（开放性）】
4、多选题：
马克思主义的革命性集中表现为（ ）
选项：
A:彻底的批判精神
B:鲜明的无产阶级立场
C:与时俱进
D:文化自信
答案: 【彻底的批判精神 ;
鲜明的无产阶级立场 】
5、多选题：
马克思主义的当代价值有（ ）
选项：
A:是观察当代世界变化的认识工具
B:指引当代中国发展的行动指南
C:引领人类社会进步的科学真理
D:解决一切问题的灵丹妙药
答案: 【是观察当代世界变化的认识工具 ;
指引当代中国发展的行动指南 ;
引领人类社会进步的科学真理 】
6、单选题：
马克思主义的基本立场是马克思主义观察分析和解决问题的根本立足点和出发点，马克思主义的基本立场是（ ）
选项：
A:以人民为中心，一切为了人民，一切依靠人民
B:以无产阶级政党为中心
C:以统治阶级为中心
D:以推翻资本主义为中心
答案: 【以人民为中心，一切为了人民，一切依靠人民 】
7、单选题：
哪部作品首次系统阐述了历史唯物主义的基本观点（ ）。
选项：
A:神圣家庭
B:德意志意识形态
C:共产党宣言
C.法兰西内战
答案: 【德意志意识形态 】
8、单选题：
哪部作品的发表，标志着马克思主义公开问世（ ）。
选项：
A:神圣家庭
B:德意志意识形态
C:共产党宣言
D:资本论第一卷
答案: 【共产党宣言 】
9、单选题：
《共产党宣言》是马克思恩格斯为哪个组织（ ）起草的纲领。
选项：
A:共产主义者同盟
B:国际工人协会（第一国际）
C:巴黎公社
D:第二国际
答案: 【共产主义者同盟 】
10、单选题：
《法兰西内战》科学总结了（ ）的历史经验，丰富了科学社会主义学说。
选项：
A:巴黎公社
B:西里西亚纺织工人运动
C:法国大革命
D:十月革命
答案: 【巴黎公社 】
第一章 单元测试
1、单选题：
人们常说：“前途是光明的，道路是曲折的”。这句话体现的最主要的辩证法原理是（ ）
选项：
A:世界永恒发展的原理
B:事物普遍联系的原理
C:否定之否定规律
D:质量互变规律
答案: 【否定之否定规律 】
2、单选题：
实现意识能动作用的根本途径是通过（ ）
选项：
A:认识和把握客观世界的客观实在性
B:认识和把握客观规律
C:社会实践
D:必要的物质手段和条件
答案: 【社会实践 】
3、单选题：
矛盾分析方法的核心要求是（ ）
选项：
A:具体矛盾具体分析
B:坚持无产阶级立场
C:承认世界的物质性
D:坚持质与量的辩证统一
答案: 【具体矛盾具体分析】
4、多选题：
坚持和运用好底线思维，培养和提高底线思维能力，就必须（ ）
选项：
A:要严守原则，不仅要划清底线，更要坚守底线
B:要以积极的心态研判风险，防患未然
C:要居安思危，增强忧患意识
D:在工作中降低对自己的要求，解决基本问题就行
E:坚守底线，对于未来不要有太多奢望
答案: 【要严守原则，不仅要划清底线，更要坚守底线 ;
要以积极的心态研判风险，防患未然 ;
要居安思危，增强忧患意识 】
5、多选题：
辩证思维方法是人们正确进行理性思维的方法。主要包括（ ）
选项：
A:归纳与演绎
B:分析与综合
C:抽象与具体
D:逻辑与历史相统一
E:唯物与唯心相统一
答案: 【归纳与演绎 ;
分析与综合 ;
抽象与具体 ;
逻辑与历史相统一 】
6、多选题：
据媒体报道，美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验，证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明（ ）
选项：
A:世界是相互联系的统一整体
B:事物之间的联系都是人为的
C:世界的普遍联系是通过“中介”实现的
D:信息是世界普遍联系的基础
答案: 【世界是相互联系的统一整体 ;
世界的普遍联系是通过“中介”实现的 】
7、多选题：
下列说法中，正确体现主观能动性与客观规律性的关系的有（ ）
选项：
A:有条件要上，没有条件也要上
B:自由是对必然的认识和对客观世界的改造
C:根据实际情况，积极创造有利条件
D:从现实条件出发，尊重客观规律
答案: 【自由是对必然的认识和对客观世界的改造;
根据实际情况，积极创造有利条件;
从现实条件出发，尊重客观规律】
8、判断题：
所谓联系的普遍性，就是说世界上任何两个事物之间都有联系。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
9、判断题：
发展的实质就是旧事物的灭亡和新事物的产生。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题：
“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。”( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
实践主体把物质工具如电脑、汽车等作为自己身体器官的延长包括在主体的活动之中，把作为精神性客体的精神产品先进理念和思想转化为主体意识的一部分，都属于（ ）的表现
选项：
A:主体客体化
B:客体主体化
C:主体中介化
D:中介客体化
答案: 【客体主体化 】
2、单选题：
主观唯心主义者把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础，而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的，是这些主观精神的显现。根据你的理解，下列选项中不属于主观唯心主义的说法是（ ）
选项：
A:王阳明：心外无物、心外无事，心外无理
B:贝克莱：存在就是被感知，物是观念的集合
C:康德：人的理性为自然立法
D:朱熹：理在事先，万一山河大地都陷了，毕竟理还在这里
答案: 【朱熹：理在事先，万一山河大地都陷了，毕竟理还在这里】
3、单选题：
认识的本质是（ ）
选项：
A:人对先天知识的回忆
B:主体对客体的能动反映
C:先天认知形式与后天感性经验结合的产物
D:感觉的复合
答案: 【主体对客体的能动反映】
4、单选题：
《列子·汤问》：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：我以日始出时去人近，而日中时远也。 一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？ 一儿曰：日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。 在这个典故中，两小儿对于太阳与人的距离远近这同一认识对象却产生了两种截然不同的看法，这说明（ ）
选项：
A:人的感性认识虽然生动丰富，但不深刻，不能把握事物的本质
B:人的感觉不可靠，所以依靠感觉提供的感性材料来认识世界，其出发点是错的，世界是不可知的
C:感觉不可靠，所以感性认识没有价值
D:只有理性认识才能掌握世界的本质
答案: 【人的感性认识虽然生动丰富，但不深刻，不能把握事物的本质】
5、多选题：
虚拟实践是伴随信息化和网络化发展而产生的，其实质是主体和实体之间通过数字化中介系统在虚拟空间进行的双向对象化活动，主要活跃于网络世界，具有（ ）等特点
选项：
A:交互性
B:开放性
C:间接性
D:虚假性
答案: 【交互性;
开放性 ;
间接性 】
6、多选题：
党的十八大以来国内外形势深刻变化和我国各项事业快速发展催生了习近平新时代中国特色社会主义思想。这说明（ ）
选项：
A:实践是认识发展的动力
B:实践是认识发展的目的
C:实践是检验真理的唯一标准
D:实践是认识的来源
答案: 【实践是认识发展的动力 ;
实践是认识的来源】
7、多选题：
相对真理是指（ ）
选项：
A:真理是对物质世界的一定领域的正确认识
B:真理是对客观事物的一定层次的正确认识
C:真理的内容不以人的意志为转移
D:真理包含谬误
答案: 【真理是对物质世界的一定领域的正确认识;
真理是对客观事物的一定层次的正确认识】
8、多选题：
《红楼梦》谁是作者和续者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看 见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……（《鲁迅全集》第八卷《集外集拾遗补编·〈绛洞花主〉小引》,北京：人民文学出版社2005年版179页 ）这段话说明( )
选项：
A:价值具有多维性
B:价值具有主体性
C:价值具有主观性
D:价值具有社会历史性
答案: 【价值具有多维性;
价值具有主体性;
价值具有社会历史性】
9、多选题：
一棵大树在木匠眼中是木材，在画家眼中是色彩与风韵，在植物学家眼中是形态特征，这说明（ ）
选项：
A:事物的价值具有多维性
B:事物的价值具有主体性
C:人的认识具有能动性
D:认知结构影响感觉活动
答案: 【事物的价值具有多维性;
事物的价值具有主体性;
人的认识具有能动性;
认知结构影响感觉活动】
10、判断题：
人们的认识是否正确，只需经过一次实践即可证明其真伪。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】