绪论 单元测试

1、单选题:
大学生要加强思想道德修养与法治素养,自觉成长为担当( )的时代新人。
选项:
A:民族复兴大任
B:家庭重任
C:改革开放
D:现代化建设
答案: 【民族复兴大任

2、多选题:
青年学生( ),我们的国家才有前途,民族才有希望。
选项:
A:有担当
B:有本领
C:有文化
D:有理想
答案: 【有担当;
有本领;
有理想

3、多选题:
青年人要努力成长为( )的时代新人。
选项:
A:立大志
B:担大任
C:明大德
D:成大才
答案: 【立大志;
担大任;
明大德;
成大才

4、判断题:
人无德则不立,国无德则不兴。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、判断题:
要想提高思想道德素质与法律素质,学好本课程就可以了。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第一章 单元测试

1、单选题:
大学生要提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当( )的时代新人。
选项:
A:民族复兴大任
B:现代化建设
C:家庭重任
D:改革开放
答案: 【民族复兴大任

2、多选题:
青年一代( ),国家就有前途,民族就有希望。
选项:
A:有本领
B:有文化
C:有理想
D:有担当
答案: 【有本领;
有理想;
有担当

3、多选题:
新时代呼唤青年人成为( )的时代新人。
选项:
A:立大志
B:明大德
C:担大任
D:成大才
答案: 【立大志;
明大德;
担大任;
成大才

4、判断题:
青年兴则国家兴,青年强则国家强。 ( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、判断题:
只要学好本课程的基本知识,就能够提高思想道德修养素质与法律素质。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
( )是人们在实践中形成的、有实现可能的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。
选项:
A:道德
B:思想
C:理想
D:信念
答案: 【理想

2、单选题:
理想是人们在( )中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求。
选项:
A:实践
B:生活
C:学习
D:工作
答案: 【实践

3、单选题:
新时代大学生应当确立( )的科学信仰。
选项:
A:毛泽东思想
B:马克思主义
C:共产主义
D:社会主义
答案: 【马克思主义

4、多选题:
理想是人们的( )在奋斗目标上的集中体现。
选项:
A:金钱观
B:价值观
C:世界观
D:人生观
答案: 【价值观;
世界观;
人生观

5、判断题:
艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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