2024知到答案 武术套路 完整智慧树网课章节测试答案
绪论 单元测试
1、多选题：
武术的作用有（ ）等方面。
选项：
A:经济
B:观赏
C:育人
D:健身
答案: 【经济;
观赏;
育人;
健身】
第一章 单元测试
1、判断题：
清末“武术”取代了“武艺”，“术”和“艺”一字之差，却在一定程度上反映了武术的功能由“军事”逐渐转向了“体育”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
唐豪先生的《武艺图籍考》中有“国术”的记载。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、判断题：
《兵迹》中说：“民物相攫而有武矣”，说明武术起源于狩猎。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、判断题：
“国之大事，在祀与戎”，说明原始时期的祭祀与战争有“武舞”这种形式。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
唐代实行“武举制”，促进了武术的发展。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题：
民族英雄戚继光“抗击倭寇”期间所作《望阙台》表达了浓厚的爱国主义精神。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
1927年6月国民党政府在南京成立“精武会”。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
8、判断题：
武术最核心的特点是“技击”；还有一个显著特点就是民族文化特点。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
9、判断题：
武术强调“内外兼修”。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
武术按照运动形式分类，分为“套路”和“散打”两大类。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、判断题：
武术套路课程秉承“立德树人，以学生发展为中心”的教育理念，旨在培养中学体育教师具有良好创新精神、综合实践能力和高尚武德素养。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、判断题：
五段式创新教学模式的基本部分，由两个板块、三个内容、六个环节组成。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题：
在“武术套路教学困境”中，主要讲了教学内容困境和学生困境两个方面。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
场地器材的安全检查是武术套路课堂教学候课部分的重要环节。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题：
在正式授课之前要安排好见习生。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题：
关注动作规格是武术套路教学的特点之一。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
武术套路教学步骤一般先进行套路教学再进行基本功教学。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
8、判断题：
直观示范法是武术套路教学中常见的一种方法。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
教学目标的要素就由“行为主体”“行为”“条件”“标准”四个方面构成。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、判断题：
武术套路教学设计中“教与学的活动”包括教法、学法、要求。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】