2024知到答案大学生生命教育完整智慧树网课章节测试答案

绪论单元测试

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1、多选题：
《大学生生命教育》这门课程融合了“三生教育”，即：（）的理念。
选项：
A:生存教育
B:生命教育
C:生活教育
D:社会教育
答案: 【生存教育;
生命教育;
生活教育】

1、判断题：
儒家侧重从人与社会的关系中来考察和确定人的生命价值。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、多选题：
人本主义的生命观强调（）。
选项：
A:核心理念是倡导符合人的生命本性的生活
B:尊重人的生命和尊严
C:每一个人都有自己独特的价值
D:人生命的自由精神
答案: 【核心理念是倡导符合人的生命本性的生活;
尊重人的生命和尊严;
每一个人都有自己独特的价值;
人生命的自由精神】

3、判断题：
生命和谐主要包括个人生命的身心和谐、个人的社会生命和谐（即人与人之间的和谐）以及人的生命与自然界有机体生命之间的和谐。其中，个人身心和谐是人与人之间的和谐、人与自然之间的和谐的前提。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

4、判断题：
马克思主义生命观以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础，系统回答了各种生命现象背后的生命本质和内在规律，为实现生命发展指明了方向。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、判断题：
要认识到生命的有限与脆弱，知道如何去面对生命之中的挫折与无奈，珍惜有限的生命，去寻求有限生命的可爱，赋予生命以积极的意义，知道如何在死亡未来临之前好好生活，从而活得满足而充实。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

1、判断题：
教育首先是针对人的教育，是面向生命、尊重生命、完善生命和提升生命的一个过程。（）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

2、多选题：
人的生命由几个因素构成？（）
选项：
A:精神性
B:生物性
C:社会性
D:物质性
答案: 【精神性;
生物性;
社会性】

3、判断题：
丰富人的自然生命、完善人的社会生命、涵养人的物质生活是生命的最佳样态。（）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

4、多选题：
大学生的死亡观教育内容有（）。
选项：
A:正确地认识生命的珍贵和死亡的意义
B:培养坚强的品质和积极的人生态度
C:开展唯物主义教育
答案: 【正确地认识生命的珍贵和死亡的意义;
培养坚强的品质和积极的人生态度;
开展唯物主义教育】

5、判断题：
认识到生命的有限与脆弱，知道如何去面对生命之中的挫折与无奈，珍惜有限的生命，去寻求有限生命的可爱，赋予生命以积极的意义。知道如何在死亡未来临之前好好生活，从而活得满足而充实。（）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】