2024知到答案监狱学基础理论（山东联盟）完整智慧树网课章节测试答案

第一章单元测试

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1、单选题：
监狱作为（）社会特有的现象得以出现。
选项：
A:阶级
B:原始
C:奴隶
D:封建
答案: 【阶级】

2、单选题：
（）国家的监狱，是人类历史上最早出现的监狱。
选项：
A:封建制
B:社会主义
C:奴隶制
D:资本主义
答案: 【奴隶制】

3、单选题：
英国著名法学家边沁于1971年出版（）一书，认为刑罚目的在于教育罪犯。
选项：
A:圆形监狱
B:论犯罪与刑罚
C:监狱事情
D:监狱学
答案: 【监狱学】

4、多选题：
监狱学的学科体系主要由（）理论研究两大部分构成
选项：
A:综合
B:专业
C:应用
D:基础
答案: 【应用;
基础】

5、多选题：
监狱发展经历了（）四个时期。
选项：
A:资本主义国家监狱
B:社会主义国家监狱
C:封建制国家监狱
D:奴隶制国家监狱
答案: 【资本主义国家监狱;
社会主义国家监狱;
封建制国家监狱;
奴隶制国家监狱】

6、单选题：
（）教育刑理论得到了长足发展。
选项：
A:19世纪末20世纪初
B:17世纪末18世纪初
C:20世纪末21世纪初
D:18世纪末19世纪初
答案: 【19世纪末20世纪初】

7、单选题：
犯罪是因，惩罚是果；善有善报，恶有恶报。这是（）的体现。
选项：
A:人道主义
B:威慑刑主义
C:报应刑主义
D:教育刑主义
答案: 【报应刑主义】

8、单选题：
到了（）世纪，西方国家兴起了监狱的改良运动。
选项：
A:17
B:20
C:19
D:18
答案: 【18】

9、多选题：
诺曼·卡尔森等人认为，基本的矫正哲学有（）。
选项：
A:治疗
B:惩罚
C:预防
D:控制
答案: 【治疗;
惩罚;
预防;
控制】

10、多选题：
监狱学研究对象包括（）。
选项：
A:监狱法律体系
B:监狱运行机制
C:罪犯改造基本理论
D:监狱制度发展历史
答案: 【监狱法律体系;
监狱运行机制;
罪犯改造基本理论;
监狱制度发展历史】

1、单选题：
（）以因果决定论为哲学基础，以社会报应观念为理论基础。
选项：
A:劳动刑主义
B:威慑刑主义
C:报应刑主义
D:教育刑主义
答案: 【报应刑主义】

2、单选题：
（）以用残酷的刑罚手段惩罚犯罪人，展示刑罚威慑作用为目的。
选项：
A:劳动刑主义
B:教育刑主义
C:报应刑主义
D:威慑刑主义
答案: 【威慑刑主义】

3、单选题：
（）把对犯罪人执行自由刑作为对犯罪人的教育矫正，使之不再犯罪。
选项：
A:教育刑主义
B:报应刑主义
C:劳动刑主义
D:威慑刑主义
答案: 【教育刑主义】

4、单选题：
刑罚执行是指根据（）生效判决或裁判，按照法定程序，刑罚执行机关把所确定的各种刑罚内容付诸实践的刑事司法活动。
选项：
A:公安
B:监狱
C:法院
D:检察
答案: 【法院】

5、多选题：
监狱行刑权受（）原则制约。
选项：
A:宪法
B:刑法
C:监狱法
D:刑事诉讼法
答案: 【宪法;
刑法;
监狱法;
刑事诉讼法】

6、单选题：
（）世纪中叶，剥夺罪犯犯罪能力的基本原理从实证主义理论那里获得了其合理性。
选项：
A:20
B:19
C:18
D:21
答案: 【20】

7、单选题：
下列哪一项不属于威慑刑主义在司法威慑层面的表现。（）
选项：
A:有罪推定
B:奉行罪刑擅断主义
C:类推
D:无罪推定
答案: 【无罪推定】

8、单选题：
监狱立法的积极价值体现为确定性和（）。
选项：
A:无序性
B:制度性
C:任意性
D:主观性
答案: 【制度性】

9、多选题：
教育刑思想指导性的矫正个别化规则需要考虑罪犯的（）。
选项：
A:服刑表现
B:主观罪过心理
C:主观犯罪原因
D:再犯可能性
答案: 【服刑表现;
主观罪过心理;
主观犯罪原因;
再犯可能性】

10、多选题：
行刑权的制约表现在（）。
选项：
A:行刑权客体法律化
B:行刑权主体法律化
C:程序法律化
D:措施法律化
答案: 【行刑权客体法律化;
行刑权主体法律化;
程序法律化;
措施法律化】