绪论 单元测试

1、单选题:
每个国家的思想政治教育都将会去面对着( )、现实与虚拟、全球与区域相互交织的共同性问题
选项:
A:传统与现代
B:变革与发展
C:历史与当下
D:守正与创新
答案: 【传统与现代

第一章 单元测试

1、单选题:
任何一个国家的思想政治教育都面对着( )、现实与虚拟、全球与区域相互交织的共同性问题
选项:
A:守正与创新
B:变革与发展
C:历史与当下
D:传统与现代
答案: 【传统与现代

2、判断题:
不同国家思想政治教育规律具有客观性。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、多选题:
要准确回答思想政治教育“为何比较”和“如何比较”等问题,首先需要确立思想政治教育比较的( )。
选项:
A:内容体系
B:时空境遇
C:研究边界
D:话语体系
答案: 【研究边界;
话语体系

4、判断题:
人的现代化是社会发展的根本尺度和决定性因素。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、单选题:
不同国家思想政治规律的具体性还表现在不同时代和社会发展过程中的( )。
选项:
A:价值追求
B:问题指向
C:主要矛盾
D:中心任务
答案: 【问题指向

第二章 单元测试

1、判断题:
朱熹的“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”是典型的唯心论的观点。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、单选题:
坚持唯物辩证法的观点就是要坚持( )的方法论原则。
选项:
A:实事求是
B:对立统一
C:实践出真知
D:一分为二
答案: 【实事求是

3、多选题:
历史分析法在思想政治教育中所起的作用包括( )。
选项:
A:基于历史发展的逻辑剖析思想政治教育的演进规律
B:把握变化发展的历史原因
C:探索历史联系中的共同起源
D:以历史态度评价以往的思想政治教育理论和实践
答案: 【把握变化发展的历史原因;
探索历史联系中的共同起源;
以历史态度评价以往的思想政治教育理论和实践

4、判断题:
剥削阶级的思想政治教育在不同的历史条件下所起的作用是不一样的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、判断题:
绝对主义的道德观以唯心论决定论、机械决定论作为理论基础,把道德原则、善恶概念解释为永恒不变的绝对原则。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注