第一章 单元测试

1、单选题:
下列哪些行为属于心理健康的范围( )。
选项:
A:为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪
B:能极力满足个人的需要
C:有充分的自我安全感
D:对自己有过高的评价
答案: 【有充分的自我安全感

2、单选题:
以下属于世界卫生组织{WH0}提出的心理健康标准的是( )。
选项:
A:智力正常
B:有充分的安全感
C:对未来有明确的生活目标
D:自我客观化
答案: 【对未来有明确的生活目标

3、多选题:
日前研究者确定心理健康标准的依据主要有( )。
选项:
A:心理成熟标准
B:统计学标准
C:主观经验标准
D:社会规范标准
答案: 【心理成熟标准;
统计学标准;
主观经验标准;
社会规范标准

4、多选题:
心理健康教育主要通过( ) 三个途径实现。
选项:
A:心理咨询
B:思想政治教育
C:心理健康教学活动
D:心理治疗
答案: 【心理咨询;
心理健康教学活动;
心理治疗

5、判断题:
世界卫生组织把健康定义为:“不仅仅 是身体不虚弱和没有疾病,还包括生理、心理和社会方面的完美状况。”( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、单选题:
心理健康测验最常用的量表是( )。
选项:
A:卡特尔16种人格因素问卷我的答案:
B:主题统觉测验
C:神经心理学测验
D:症状自评量表(SCL- -90)
答案: 【症状自评量表(SCL- -90)

2、单选题:
下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的( )
选项:
A:如果两个人的测验分数相等,那么他们的心理品质也完全相同
B:心理测验分数是心理品质的相对估计
C:心理测验可以直接反映心理品质的量
D:心理测验分数是绝对客观的,没有主观因素参与
答案: 【心理测验分数是心理品质的相对估计

3、多选题:
心理档案的内容包括( )。
选项:
A:学业成绩
B:背景资料包括家庭背景和学生本人的概况
C:心理素质
D:行为表现
答案: 【学业成绩;
背景资料包括家庭背景和学生本人的概况;
心理素质;
行为表现

4、多选题:
心理训练的目的包括( )。
选项:
A:纠正心理缺陷
B:排除心理障碍
C:挖掘心理潜能
D:促进心理成长
答案: 【纠正心理缺陷;
排除心理障碍;
挖掘心理潜能;
促进心理成长

5、判断题:
心理档案建立的原则包括:客观性原则和适用性原则。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

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