2024知到答案 传播学概论（山东联盟） 完整智慧树网课章节测试答案
第一章 单元测试
1、单选题：
“传播就是变独有为共有的过程。”，这是关于传播定义的何种学说？（ ）。
选项：
A:互动说
B:过程说
C:变化说
D:共享说
答案: 【共享说】
2、多选题：
Communication包含了哪几个层面的意思？（ ）。
选项：
A:大众媒介，即报纸、杂志、广播、电视、互联网等
B:交通，指的是车、船、飞机等工业革命后出现的相关交通工具
C:反馈
D:把信息、意见、经验、态度由一方传递给另一方
E:循环互动
答案: 【交通，指的是车、船、飞机等工业革命后出现的相关交通工具;
反馈;
把信息、意见、经验、态度由一方传递给另一方】
3、多选题：
皮尔斯把符号解释为( )( )( )的三位一体关系。（ ）。
选项：
A:符号形体
B:符号结构
C:符号对象
D:符号解释
E:符号表达
答案: 【符号形体;
符号对象;
符号解释】
4、判断题：
非语言符号主要承担传播态度与情绪方面的信息，不能代替语言传播。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、多选题：
在1933年德国纳粹党执政后，大批欧洲学者为躲避法西斯害而逃亡到美国，推动了美国社会科学的发展和繁荣。其中就有如下的哪几位传播学者？（ ）。
选项：
A:霍夫兰
B:拉斯韦尔
C:施拉姆
D:拉扎斯菲尔德
E:卢因
答案: 【拉扎斯菲尔德;
卢因】
第二章 单元测试
1、单选题：
在雅可布森（1956）看来，通过符号的使用来确立、维持和中断传播，或用于检验传播是否通畅（“喂，您听到了吗？”），或用于吸引交谈者的注意力（“我想告诉您一件十分重要的事情！”）。以上这段话显示了符号的何种功能（ ）？
选项：
A:交流功能
B:认识功能
C:表义功能
D:显示功能
答案: 【交流功能】
2、单选题：
古人说，“言必信，行必果。”（《论语·子路》）这显示了符号的何种功能（ ）？
选项：
A:自律功能
B:表义功能
C:显示功能
D:指示功能
答案: 【自律功能】
3、单选题：
一个人经常独自在房中看书而不参加集体活动，可传达诸如“好学”“性格文静”“孤僻”等信息。这反映出非语言符号的什么特征（ ）。
选项：
A:连贯性
B:组合性
C:即时性
D:情境性
答案: 【连贯性】
4、判断题：
象征符是人工符号与指代的对象事物之间不需要必然联系，关系具有随意性。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、单选题：
一个人在台上讲话，用手势配合，可以增加语言的感染力；主人对客人说“不急，再坐一会”，却频频看手表，实际在暗示客人：“主人很急”。这反映了非语言符号的什么特点（ ）。
选项：
A:组合性
B:隐喻性
C:形象性
D:连贯性
答案: 【隐喻性】