第一章 单元测试

1、判断题:
速写具有简练、直接、随意、自由的绘画特色,是一种能够迅速捕捉和表现对象特征的绘画形式。 ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、多选题:
速写的基本功能是( )。
选项:
A:逻辑思维和形象思维的能力
B:记录艺术感受,收集创作素材
C:造型问题的研究
D:训练造型能力,进行造型规律研究
答案: 【记录艺术感受,收集创作素材;
训练造型能力,进行造型规律研究

3、多选题:
速写是艺术家和设计师( )最直接、最有效的方法和手段。
选项:
A:表达情感
B:追求艺术效果
C:收集创作素材和记录
D:推敲设计构思和设计方案
答案: 【表达情感;
追求艺术效果;
收集创作素材和记录;
推敲设计构思和设计方案

4、判断题:
如何全面客观地理解速写的含义、特点、功能和方法,对于线条的学习者来说都是非常重要的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、单选题:
( )这种工具都有很强的表现力,需要把握好使用时的力度,它们可以表现出强烈的黑白对比与虚实关系。。
选项:
A:毛笔
B:针管笔
C:钢笔
D:炭笔
答案: 【炭笔

6、单选题:
( )一词在英文、法文和拉丁语中的释意为计划、规划、构想、预定、意图等。
选项:
A:素描
B:写作
C:设计
D:绘画
答案: 【设计

7、多选题:
铅笔是一种常见的速写工具,有( )两种。
选项:
A:H型
B:B型
C:A型
D:C型
答案: 【B型;
C型

8、单选题:
( )是一种训练手段,但同时也是一种思维方式。
选项:
A:绘画
B:速写
C:白描
D:色彩
答案: 【速写

9、判断题:
铅笔是中国的传统笔具,掌握其性能需要长时间的实践。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
设计速写的主要目的和功能是比较真实地反映物象的外观、结构。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、判断题:
中国拥有着几千年的历史,在历史演变的长河中出现了丰富多彩的艺术作品,这些艺术作品具有丰富的人文情怀,其表现风格形式独特。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、多选题:
创造性思维的培养有( )。
选项:
A:培养发散思维
B:培养思维的流畅性、灵活性和独创性
C:培养强烈的求知欲
D:展开“幻想”的翅膀
答案: 【培养发散思维;
培养思维的流畅性、灵活性和独创性;
培养强烈的求知欲;
展开“幻想”的翅膀

3、多选题:
( )是设计师必不可少的基本能力。
选项:
A:高超的表现力
B:动手能力
C:丰富的想象力
D:敏锐的观察力
答案: 【高超的表现力;
丰富的想象力;
敏锐的观察力

4、判断题:
在现实生活中没有纯粹的线,我们看到的只是一些轮廓、面的转折、形色的分界,或者是很细小的圆柱体,比如头发。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、单选题:
线具有简洁质朴的特点,用线来界定画面的形象结构是一种高度概括的( )。
选项:
A:动手能力
B:表现手法
C:抽象手法
D:具象效果
答案: 【抽象手法

6、单选题:
( )的表现形式具有灵活多变的特征,避免了单纯用线而缺乏物体的空间感和体积感,因此能够更加生动地表现各种对象。
选项:
A:线面结合
B:点线面
C:点面结合
D:光影
答案: 【线面结合

7、多选题:
利用物体上的明暗光影去描绘使之产生较强的( )的变化关系。。
选项:
A:表现
B:虚实
C:空间
D:体积
答案: 【虚实;
空间;
体积

8、单选题:
色彩在速写中常常作为对色彩关系的一种记录而被使用,速写的色彩记录功能是其随机性、便捷性超越( )的地方。
选项:
A:空间表现
B:素描语言
C:视觉语言
D:素描表现
答案: 【素描语言

9、判断题:
东晋顾恺之的“春蚕吐丝”、明代吴道子的吴带当风等都是对线条表现形式的形象概括。 ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、判断题:
想象力是人类运用储存在大脑中的信息进行综合分析、推断和设想的思维能力。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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