绪论 单元测试

1、多选题:
以智慧树mooc为主的线上线下混合式教学,目的在于做好( )
选项:
A:课堂学习环节
B:课后作业学习环节
C:课外项目学习环节
D:课前学习环节
答案: 【课堂学习环节;
课外项目学习环节;
课前学习环节

第一章 单元测试

1、单选题:
“创新是从新的想法或者创意的产生,然后到研究、开发、试做、制造然后到首次商业化的这个整个过程叫做创新”,以上的定义是界定哪种创新( )。
选项:
A:广义的创新
B:狭义的创新
C:自主创新
D:技术创新
答案: 【狭义的创新

2、单选题:
手机的线下门店,从直接销售为主的专营店到以产品展示为主的体验店的发展,属于哪种创新( )。
选项:
A:组织创新
B:商业模式创新
C:产品创新
D:工艺创新
答案: 【商业模式创新

3、多选题:
以下那些是创新的方法( )。
选项:
A:和田十二法
B:思维导图
C:头脑风暴
D:问卷调查
答案: 【和田十二法;
思维导图;
头脑风暴

4、判断题:
创新是一种高级且复杂的实践活动,活动需要工具,创新也需要方法。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、多选题:
头脑风暴的的规则包括( )。
选项:
A:鼓励巧妙的利用并且改善他人的设想
B:不做任何有关缺点的评价
C:追求设想的数量
D:欢迎各种离奇的设想
答案: 【鼓励巧妙的利用并且改善他人的设想;
不做任何有关缺点的评价;
追求设想的数量;
欢迎各种离奇的设想

第二章 单元测试

1、单选题:
能够根据社会和个体发展的需要,引发人们的创业动机、创业意向或创业愿望。
选项:
A:创业意识
B:社会认知
C:创新意识
D:创新能力
答案: 【创业意识

2、多选题:
萨尔曼创业模型提出了,在创业过程中,为了更好地开发商业机会和创建新企业,创业者必须把握哪些关键要素( )。
选项:
A:机会
B:人力资源
C:环境
D:交易行为
答案: 【机会;
人力资源;
环境;
交易行为

3、多选题:
蒂蒙斯创业模型中,创业过程是哪些要素匹配和平衡的结果( )。
选项:
A:认知过程
B:资源
C:创业者
D:商业机会
答案: 【资源;
创业者;
商业机会

4、判断题:
“创业”就是创立基业或者创办自己的事业。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、判断题:
创业动机是引发人类行为的源头,是推动创业者从事创业实践活动的内部动因。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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