2024知到答案 大学生管理素养提升(山东联盟) 完整智慧树网课章节测试答案
第一章 单元测试
1、单选题：
要“以史为鉴、知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律”，以把握方向，指导现实，走向未来。这是管理科学思维中的（ ）
选项：
A:战略思维
B:历史思维
C:辩证思维
D:底线思维
E:创新思维
答案: 【历史思维】
2、多选题：
管理学中的科学思维有（ ）
选项：
A:历史思维
B:底线思维
C:辩证思维
D:战略思维
E:创新思维
答案: 【历史思维;
底线思维;
辩证思维 ;
战略思维;
创新思维】
3、多选题：
管理的职能包括（ ）
选项：
A:控制
B:组织
C:创新
D:领导
E:计划
答案: 【控制;
组织;
创新;
领导 ;
计划】
4、多选题：
管理的二重性，指的是（ ）
选项：
A:生产关系
B:个体
C:生产力
D:组织
答案: 【生产关系;
生产力】
5、判断题：
通过学习管理学，帮助我们形成理性分析能力，而且可以提升我们以直觉判断为基础的决策能力。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、判断题：
群体活动的持续进行导致了组织的产生（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题：
管理活动是随着工厂制度而大量涌现的（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题：
古典政治经济学、心理学、政治学、社会学等学科的研究成果，都被管理学兼收并蓄。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题：
如何有效利用时间？如何合理地将我们的时间资源，分配在不同的活动中？对以上问题的考虑，其实考虑的是一个管理问题。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
10、判断题：
优先利用哪些资源？以什么样的方式利用这些资源？如何才能利用可支配的资源给自己带来尽可能大的收益？对以上问题的考虑，其实考虑的是一个管理问题。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题：
( )的产生是管理从经验走向理论的标志，也是管理走向现代化、科学化的标志。
选项：
A:管理科学
B:传统管理
C:科学管理
D:行为科学
答案: 【科学管理】
2、单选题：
（ ）被称为“科学管理理论之父”，提出了“磨洋工”理论。
选项：
A:韦伯
B:孔茨
C:泰勒
D:法约尔
答案: 【泰勒】
3、多选题：
霍桑试验包括。（ ）
选项：
A:继电器装配室试验
B:工场照明试验
C:电话线圈装配工试验
D:大规模的访问与普查
答案: 【继电器装配室试验;
工场照明试验;
电话线圈装配工试验;
大规模的访问与普查】
4、多选题：
科学管理理论的主要贡献有（ ）
选项：
A:工作定额
B:能力与工作相适应
C:差别计件工资
D:计划与执行相分离
E:标准化
答案: 【工作定额 ;
能力与工作相适应 ;
差别计件工资;
计划与执行相分离;
标准化】
5、多选题：
梅奥的霍桑实验是人际关系学说的开创性实验，该学说的主要观点是。（ ）
选项：
A:满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键
B:企业的职工是社会人
C:企业中实际存在着一种“非正式组织”
D:不能忽视社会和心理因素对工人工作的积极性的影响
答案: 【满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键 ;
企业的职工是社会人 ;
企业中实际存在着一种“非正式组织”;
不能忽视社会和心理因素对工人工作的积极性的影响】
6、判断题：
巴纳德认为，企业是社会大系统中的一个小节点，广泛的组织间协作是生存的必要条件，协作的意愿、共同的目标、信息的沟通是组织间协作运行的重要因素。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、多选题：
亚当.斯密是著名的古典经济学家，其“国富论”影响深远。亚当.斯密的观点有。（ ）
选项：
A:要提高工人士气以提高劳动效率
B:劳动居民的数量与国家财富正相关
C:劳动分工是提高劳动效率的手段
D:劳动者的劳动技巧、熟练程度与国民财富正相关
答案: 【劳动居民的数量与国家财富正相关 ;
劳动分工是提高劳动效率的手段 ;
劳动者的劳动技巧、熟练程度与国民财富正相关】
8、多选题：
预谋慎战”原是军事术语，但也蕴含着丰富的管理思想，以下哪些是对该思想的表述。（ ）
选项：
A:合则两利斗则两伤
B:凡事预则立，不预则废
C:兵马未动，粮草先行
D:不战而屈人之兵，善之善者也
答案: 【合则两利斗则两伤;
凡事预则立，不预则废 ;
兵马未动，粮草先行;
不战而屈人之兵，善之善者也】
9、多选题：
古以来，中国就有着丰富的管理思想，以下关于“顺道无为”思想，哪些是正确的（ ）
选项：
A:要认识客观规律
B:辨道顺道，才能“无为而治”
C:在客观规律面前管理者必然是无所作为的
D:要顺应客观规律
答案: 【要认识客观规律 ;
辨道顺道，才能“无为而治”;
要顺应客观规律】