第一章 单元测试

1、判断题:
归纳是自上而下,从个体到一般的推理过程。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、判断题:
演绎是从个别现象出发推导出关于总体规律的论证过程。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、多选题:
对洪堡提出的治学理念,下列哪些表述是正确的:
选项:
A:培养学生的个性化发展。
B:训练学生的科学认识论和思想方法;
C:强调方法和过程重于结果;
D:教学与科研一体化,倡导学术自由;
答案: 【培养学生的个性化发展。;
训练学生的科学认识论和思想方法;;
强调方法和过程重于结果;;
教学与科研一体化,倡导学术自由;

4、判断题:
洪堡(Wilhelm von Humboldt)根据词的结构把语言划分为孤立语、屈折语、黏着语。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、多选题:
索绪尔的学说开辟了语言学的新纪元,下列哪些说法正确:
选项:
A:区分了语言和言语二个不同的研究领域;
B:语言学发展划分为三个阶段。
C:语言有其结构体系,是一个有序的整体;
D:语言是一个符号系统;
答案: 【区分了语言和言语二个不同的研究领域;;
语言有其结构体系,是一个有序的整体;;
语言是一个符号系统;

6、判断题:
乔姆斯基的理论使语言学从研究语言结构转向了语言的功能。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、判断题:
Linguistik也称为Strukturalismus,即结构主义语言学。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第二章 单元测试

1、判断题:
动物的语言是先天的。而人的言语能力是后天获得的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、多选题:
与动物语言相比,人类语言具有以下特征:
选项:
A:民族性
B:共同性
C:强制性
D:时代性
答案: 【民族性;
强制性;
时代性

3、单选题:
下列表述错误的是:
选项:
A:不同语言间的信息交流必须进行编码转换。
B:交际成功与否主要取决于对共同语言的熟悉程度。
C:同一语言群体内的信息交流不按照约定俗成的语言规则,也能交际成功。
D:语言交际的前提是双方使用共同的编码。
答案: 【同一语言群体内的信息交流不按照约定俗成的语言规则,也能交际成功。

4、判断题:
语言交际中的附带信息,如发音、语调、音量等也会传达信息。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、判断题:
社会关系制约着人们的言语方式,决定交际是否成功。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

6、判断题:
中国人说“我不喜欢那件大衣。”,德国人却说„Der Mantel gefällt mir nicht.“这种文化差异属于语用层面的差异。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、多选题:
从母语习得过程中我们可以得到许多学习外语的启示,例如:
选项:
A:外语学习重在多练;
B:学习外语应该遵循天然的语言习得顺序,即听-说-读-写;
C:学习外语是为了与母语者交流;
D:外语学习是知识型学习。
答案: 【外语学习重在多练;;
学习外语应该遵循天然的语言习得顺序,即听-说-读-写;;
学习外语是为了与母语者交流;

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