MOOC 2021年秋园艺植物生物技术SPOC(华中农业大学)1464529215 最新慕课完整章节测试答案

绪论单元测验

1、单选题：
‍Watson & Crick的主要贡献为‍
选项：
A: DNA双螺旋模型
B: DNA重组技术
C: DNA是遗传物质 
D: 遗传转化实验
答案: 【 DNA双螺旋模型】

2、单选题：
​从事克隆羊的是下列的哪位科学家‌
选项：
A: 凯利.穆利斯
B: 伊恩.·威尔穆特
C: 弗莱明
D: 博耶
答案: 【 伊恩.·威尔穆特】

3、单选题：
‍下列哪种组培措施可以获得三倍体植株‌
选项：
A: 花粉培养
B: 花药培养
C: 胚乳培养
D: 胚培养
答案: 【 胚乳培养 】

4、单选题：
‍基因工程诞生的元年为‍
选项：
A: 1973
B: 1953
C: 1967
D: 1970
答案: 【 1973】

5、单选题：
​世界上第一例批准进行商业化转基因作物是​
选项：
A: 番茄
B: 马铃薯
C: 番木瓜
D: 水稻
答案: 【 番茄 】

6、多选题：
‍世界上第一例细胞融合的作物是来自那两个作物‌‍‌
选项：
A: 番茄
B: 马铃薯
C: 茄子
D: 白菜
答案: 【 番茄;
马铃薯】

7、多选题：
‏下列属于现代生物技术的为‏‏‏
选项：
A: 细胞工程
B: 基因工程
C: 蛋白质工程
D: 发酵工程
答案: 【 细胞工程;
基因工程;
蛋白质工程;
发酵工程】

8、多选题：
‌植物组织培养主要包含哪些方面‏‌‏
选项：
A: 器官培养
B: 花粉培养
C: 原生质体培养
D: 器官培养
答案: 【 器官培养;
花粉培养;
原生质体培养;
器官培养】

9、多选题：
​促进基因工程诞生理论上的三大发现为‍
选项：
A: DNA是遗传物质
B: DNA双螺旋模型的提出
C: 中心法则和操纵子模型
D: DNA复制理论
答案: 【 DNA是遗传物质;
DNA双螺旋模型的提出;
中心法则和操纵子模型 】

10、多选题：
‏促进基因工程诞生技术上的三大发明为‌
选项：
A: 工具酶的发现与利用
B: 基因工程载体的使用
C: 重组子导入受体细胞技术
D: PCR技术的诞生
答案: 【 工具酶的发现与利用;
基因工程载体的使用;
重组子导入受体细胞技术】

园艺植物组织培养单元测验

1、单选题：
‍植物组织培养是‌
选项：
A: 离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
B: 愈伤组织培育成植株
C: 离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
D: 愈伤组织形成高度液泡化组织
答案: 【 离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体】

2、单选题：
‎由于培养物脱离母株在试管内培养,故将植物组织培养又叫‏
选项：
A: 初代培养
B: 继代培养
C: 器官培养
D: 离体培养
答案: 【 离体培养】

3、单选题：
​在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序的薄壁细胞团叫‏
选项：
A: 分生组织   　
B: 保护组织 
C:   同化组织   
D: 愈伤组织
答案: 【 愈伤组织】

4、单选题：
‌细胞具有全能性的原因是 ‌‌‌
选项：
A: 生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能
B: 生物体的每一个细胞都具有全能性
C: 生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因
D: 生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的
答案: 【 生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能】

5、单选题：
‏植物组织培养的用途中不正确的是‎
选项：
A: 快速繁殖 
B: 生产新品种
C:  生产生物碱
D: 生产白细胞介素－2
答案: 【 生产白细胞介素－2】

6、单选题：
‏细胞形态和功能发生永久性变化过程称为‎
选项：
A: 分化
B: 分生
C: 再分化
D: 脱分化
答案: 【 脱分化】

7、单选题：
‌植物细胞表现出全能性的必要条件是 ​
选项：
A: 给予适宜的营养和外界条件  
B: 导入其他植物细胞的基因
C: 脱离母体后给予适宜营养和外界条件    
D: 将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内
答案: 【 给予适宜的营养和外界条件  】

8、单选题：
‍世界上首次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是‍‍A． 摩尔根     B．哈伯兰特     C．富兰克林     D．怀特‍‍‍
选项：
A: 摩尔根     
B: 哈伯兰特    
C: 富兰克林     
D: 怀特
答案: 【 哈伯兰特    】

9、单选题：
‌植物再生功能的产生是由于植物受伤组织产生了‍‌A.细胞分裂素  　B.赤霉素      C．创伤激素     D．生长素‍‌‍
选项：
A: 细胞分裂素  　
B: 赤霉素      
C: 创伤激素     
D: 生长素
答案: 【 细胞分裂素  　】

10、多选题：
‌根据培养方式分，植物组织培养可以分为​
选项：
A: 固体培养
B: 液体培养
C: 继代培养
D: 初代培养
答案: 【 固体培养;
液体培养】

11、多选题：
‎按培养材料来说，植物组织培养可以分为‍
选项：
A: 愈伤组织培养
B: 器官培养
C: 细胞培养
D: 原生质体培养
答案: 【 愈伤组织培养;
器官培养;
细胞培养;
原生质体培养】

12、多选题：
‎植物组织基本培养室由几个部分组成‏
选项：
A: 准备室
B: 制备室
C: 接种室
D: 培养室
答案: 【 准备室;
制备室;
接种室;
培养室】

13、多选题：
​植物组织培养过程中，使用的水可以分为哪几个级别‎
选项：
A: 自来水
B: 去离子水
C: 蒸馏水
D: 重蒸水
答案: 【 自来水;
去离子水;
蒸馏水;
重蒸水】

14、多选题：
​在配置培养基的过程中，常使用的天然复合物有哪些？‎
选项：
A: 椰乳
B: 香蕉
C: 马铃薯
D: 酵母提取物
答案: 【 椰乳;
香蕉;
马铃薯;
酵母提取物】

15、多选题：
‎在组织培养的过程中，常使用的植物生长激素有哪些？​
选项：
A: 生长素
B: 细胞分裂素
C: 玉米素
D: 赤霉素
答案: 【 生长素;
细胞分裂素;
玉米素;
赤霉素】

原生质体培养和体细胞杂交单元测验

1、单选题：
‏何种作物首次通过酶解法获得原生质体​‏​
选项：
A: 番茄
B: 烟草
C: 大白菜
D: 油菜
答案: 【 番茄】

2、单选题：
‏下列哪种因素是决定原生质体融合成败的重要因素‎‏‎
选项：
A: 适宜的原生质体
B: 融合方式
C: 培养条件
D: 培养方式
答案: 【 适宜的原生质体 】

3、单选题：
‍1978年Melchers获得第一个属间体细胞杂种第一个属间体细胞杂种‌‍‌
选项：
A: 番茄和马铃薯
B: 白菜和甘蓝
C: 枳壳和甜橙
D: 茄子和马铃薯
答案: 【 番茄和马铃薯 】

4、多选题：
‏原生质体培养的程序主要有‌‏‌
选项：
A: 预处理和酶解
B: 原生质体纯化
C: 活力检测
D: 培养和再生
答案: 【 预处理和酶解;
原生质体纯化;
活力检测;
培养和再生】

5、多选题：
​原生质体分离的方法主要有‎
选项：
A: 酶解法
B: 机械法
C: 化学法
D: 两步法
答案: 【 酶解法;
机械法】

6、多选题：
‌影响原生质体分离的因素主要有哪些‎
选项：
A: 外植体的来源
B: 分离的培养基
C: 酶的种类浓度及其酶解条件
D: 渗透压稳定剂
答案: 【 外植体的来源;
分离的培养基 ;
酶的种类浓度及其酶解条件;
渗透压稳定剂】

7、多选题：
‏原生质体培养与植株再生主要过程为 ​
选项：
A: 细胞壁再生
B: 细胞分裂与生长
C: 愈伤组织形成
D: 植株再生
答案: 【 细胞壁再生 ;
细胞分裂与生长 ;
愈伤组织形成 ;
植株再生】

8、多选题：
‏原生质体再生植株变异程度与那些因素有关​
选项：
A: 基因型
B: 原生质体的来源
C: 培养基
D: 培养条件和培养方法
答案: 【 基因型 ;
原生质体的来源 ;
培养基 ;
培养条件和培养方法】

9、多选题：
‏原生质体发生融合主要有哪些方式‎‏‎
选项：
A: 对称融合
B: 非对称融合
C: 配子-体细胞融合
D: 亚原生质体-原生质体融合
答案: 【 对称融合 ;
非对称融合 ;
配子-体细胞融合 ;
亚原生质体-原生质体融合】

10、多选题：
‍原生质体融合在植物遗传改良上的应用主要体现在那些方面‌