绪论 单元测试

1、单选题:
《双城记》的作者是( )
选项:
A:爱默生
B:狄更斯
C:弗洛伊德
D:雷诺
答案: 【狄更斯

2、判断题:
“未来发展趋势测验”结束后,老师们向学生直接透露了测试的结果。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、多选题:
心理健康是健康的重要组成部分,是指人在成长和发展过程中( )的一种良好状态。
选项:
A:人际和谐
B:情绪稳定
C:认知合理
D:适应变化
E:行为适当
答案: 【人际和谐;
情绪稳定;
认知合理;
适应变化;
行为适当

4、多选题:
大学生常见的心理问题( )类型.
选项:
A:焦虑性障碍
B:恐怖性障碍
C:疑病性障碍
D:强迫性障碍
E:抑郁性障碍
答案: 【焦虑性障碍;
恐怖性障碍;
疑病性障碍;
强迫性障碍;
抑郁性障碍

5、单选题:
过度的自我批评、过多的体念失败、自我强加的过高标准或者过高的目标追求是( )的特征之一。
选项:
A:强迫性障碍
B:恐怖性障碍
C:焦虑性障碍
D:抑郁性障碍
E:疑病性障碍
答案: 【焦虑性障碍

6、单选题:
恐怖性障碍包括( )类型。
选项:
A:社交恐怖症
B:其他几项均正确
C:特定恐怖症
D:广场恐怖症
答案: 【其他几项均正确

7、判断题:
患有恐怖性障碍的个体,所害怕的对象在一般人看来也是可怕的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

8、判断题:
生活中有反复检查门是否锁上的现象,但是没有成为精神负担,没有妨碍正常工作和生活,就不应算作强迫性障碍,当事人不需要过分担心。 ( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、判断题:
强迫性障碍主要表现为对自己健康状态过分关注,深信自己患了某种疾病,经常诉述不适,顽固地怀疑、担心自己有病,经医学检查和医生的多次解释后仍不能接受,反复就医,甚至影响其社会功能。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

10、单选题:
下列不属于人际关系心理成分的是( )
选项:
A:行为成分
B:情感成分
C:意志成分
D:认知成分
答案: 【意志成分

第一章 单元测试

1、单选题:
“月光族”“富翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象( )。
选项:
A:大学生的追求时尚潮流
B:大学生不善理财而出现是“经济危机”
C:大学生积极乐观的心态
D:大学生起早贪黑,认真学习的风气
答案: 【大学生不善理财而出现是“经济危机”

2、单选题:
下列哪些行为属于心理健康的范围( )。
选项:
A:能极力满足个人的需要
B:为维持自己的心理平衡,极力宣泄自己的情绪
C:对自己有过高的评价
D:有充分的自我安全感
答案: 【有充分的自我安全感

3、单选题:
适应源于( )的概念。
选项:
A:心理学
B:生物学
C:生理学
D:人类学
答案: 【生物学

4、单选题:
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知( )。
选项:
A:绝对化
B:过分概括化
C:糟糕至极
D:乱贴标签
答案: 【过分概括化

5、单选题:
“我总是失败,他们都是那么优秀”、“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于( )。
选项:
A:绝对化
B:人格化
C:两极性思维
D:糟糕至极
答案: 【两极性思维

6、单选题:
你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚、焦虑、失眠等症状)下列不是产生诱因的是( )。
选项:
A:优势地位的丧失
B:生活过度挥霍而产生罪恶感
C:理想与现实的落差
D:对新环境的适应力弱
答案: 【生活过度挥霍而产生罪恶感

7、单选题:
新生进入大学一年进入( ),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那么需要预约学校是心理老师,获得正式的心理面谈。
选项:
A:稳定期
B:发展期
C:调节期
D:缓冲期
答案: 【稳定期

8、单选题:
大学新生的心理适应问题在本质上是大学生面临环境变化,( )发展的结果。
选项:
A:情感
B:意志力
C:自我同一性
D:人际关系
答案: 【自我同一性

9、多选题:
大学新生的心理适应策略有哪些( )。
选项:
A:重新进行角色定位,树立目标
B:悦纳自我
C:合理表达自己的感受
D:学会交往
答案: 【重新进行角色定位,树立目标;
悦纳自我;
合理表达自己的感受;
学会交往

10、多选题:
关于适应,下列说法正确的是( )。
选项:
A:适应就是改变外部环境适应自己的生存。
B:当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
C:适应是智慧的本质,是有机体与环境的平衡运动。
D:“物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
答案: 【当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。;
适应是智慧的本质,是有机体与环境的平衡运动。;
“物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。

第二章 单元测试

1、单选题:
在诸多学科中,人际关系心理学和哪门学科的联系最密切?( )
选项:
A:社会学
B:行为科学
C:人类学
D:社会心理学
答案: 【社会心理学

2、判断题:
零接触状态是指人际关系恶化的疏远阶段。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、判断题:
教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好,对“坏学生”往往认为他没什么优点,这种现象在印象形成中称为晕轮效应。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、判断题:
一般认为,德国人一丝不苟,有科学头脑;美国人积极进取,讲究物质享受;英国人绅士风度,因循守旧。这是人际印象中的定型效应造成的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

5、单选题:
人类任何行为都是受环境控制的行为,是( )的产物。
选项:
A:自我
B:环境
C:他人
D:理解
答案: 【环境

6、单选题:
马斯洛认为人类在最高层次的需要是( )
选项:
A:社会需要
B:自我实现需要
C:生理需要
D:安全需要
答案: 【自我实现需要

7、单选题:
交往频率在人际关系形成的( )起着重要作用。
选项:
A:后期
B:初期
C:中期
D:中后期
答案: 【初期

8、单选题:
人际交往中的信任关系建立的重要标志是( )的出现。
选项:
A:有效沟通途径
B:互惠行为
C:协作关系
D:自我暴露
答案: 【自我暴露

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