绪论 单元测试

1、判断题:
约翰斯诺,在1854年统计了一些霍乱死者的生活情况,发现霍乱的发生与水源有明显关联。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

2、判断题:
南丁格尔根据南丁格尔玫瑰图发现士兵战死人数明显少于由于受伤而缺乏及时治疗而死亡的士兵人数。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

3、判断题:
统计学的应用无处不在。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

4、多选题:
统计学就是?以下说法正确的是( )。
选项:
A:是分析事物发展及规律的重要工具
B:用数据说话的科学
答案: 【是分析事物发展及规律的重要工具;
用数据说话的科学

5、多选题:
当今,统计已成为( )。
选项:
A:政府决策的参谋部
B:百姓生活的智慧帮手
C:企业运营的百宝箱
D:经济运行的千里眼
答案: 【政府决策的参谋部;
百姓生活的智慧帮手;
企业运营的百宝箱;
经济运行的千里眼

第一章 单元测试

1、单选题:
统计中所说的总体是指( )。
选项:
A:根据时间划分的研究对象的全体
B:根据地区划分的研究对象的全体
C:根据研究目的确定的同质的研究对象的全体
D:根据人群划分的研究对象的全体
答案: 【根据研究目的确定的同质的研究对象的全体

2、单选题:
概率,则表示 ( )。
选项:
A:某事件必然不发生
B:某事件必然发生
C:某事件发生的可能性很大
D:某事件发生的可能性很小
答案: 【某事件必然不发生

3、单选题:
测量身高、体重等指标的原始资料叫( )。
选项:
A:等级资料
B:定性资料
C:定量资料
D:有序分类资料
答案: 【定量资料

4、单选题:
若以舒张压大于等于12kPa 为高血压,调查某地1000 人,记录每人是否患有高血压。最后清点结果,其中有10 名高血压患者,有990 名正常人( )。
选项:
A:定性资料
B:还看不出是定量还是定性资料
C:这是连续型数据
D:定量资料
答案: 【定性资料

5、多选题:
以下属于定量变量的是( )。
选项:
A:病人白细胞计数
B:住院天数
C:心律
D:门诊人数
答案: 【病人白细胞计数 ;
住院天数 ;
心律 ;
门诊人数

6、单选题:
样本是总体的( )。
选项:
A:有代表性的部分
B:有价值的部分
C:有意义的部分
D:任意一部分
答案: 【有代表性的部分

7、单选题:
计量资料、计数资料和等级资料的关系是( )。
选项:
A:等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质
B:计数资料有计量资料的一些性质
C:计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质
D:计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质
答案: 【等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质

8、单选题:
统计工作的基本步骤是( )。
选项:
A:收集资料、审核资料、分析资料
B:收集资料、整理资料、分析资料
C:调查资料、审核资料、整理资料
D:调查资料、整理资料、分析资料
答案: 【收集资料、整理资料、分析资料

9、单选题:
在统计学上的统计量是指( )。
选项:
A:描述人群特征的指标
B:描述样本特征的指标
C:描述变量特征的指标
D:描述总体特征的指标
答案: 【描述样本特征的指标

10、单选题:
统计上小概率事件通常是指( )。
选项:
A:一次实验或观察中该事件可能发生也可能不发生的事件
B:一次实验或观察中该事件发生的可以性很小
C:一次实验或观察中该事件一定不发生的事件
D:一次实验或观察中该事件一定发生的事件
答案: 【一次实验或观察中该事件发生的可以性很小

第二章 单元测试

1、单选题:
研究一组数据的分布规律时,画频数表的第一个步骤应该是( )。
选项:
A:找出这组数据的最大值和最小值
B:列表划计
C:确定组数
D:确定组距
答案: 【找出这组数据的最大值和最小值

2、单选题:
制作频数表的主要目的是( )。
选项:
A:进行统计推断
B:假设检验
C:参数估计
D:观察数据的分布规律
答案: 【观察数据的分布规律

3、单选题:
描述一组正态分布资料的平均水平应选择用( )。
选项:
A:变异系数
B:几何均数
C:中位数
D:算术均数
答案: 【算术均数

4、单选题:
描述一组成等比关系的数据的平均水平应选择用( )。
选项:
A:几何均数
B:中位数
C:算术均数
D:变异系数
答案: 【几何均数

5、单选题:
一组数据的均数等于其中位数,描述这组数据的集中趋势应选择用( )。
选项:
A:中位数
B:变异系数
C:几何均数
D:算术均数
答案: 【算术均数

6、单选题:
一组数据成偏态分布,描述这组数据的离散趋势最好选择用( )。
选项:
A:变异系数
B:方差
C:四分位数间距
D:极差
答案: 【四分位数间距

7、单选题:
一组数据均同乘(同除)一个常数(不为0或1的数)后( )。
选项:
A:其余选项都变
B:变异系数不变
C:标准差不变
D:均数不变
E:中位数不变
答案: 【变异系数不变

8、单选题:
一组数据均同加(或同减)一个常数(不为0的数)后( )。
选项:
A:变异系数不变
B:其余选项都变
C:均数不变
D:中位数不变
E:标准差不变
答案: 【标准差不变

9、单选题:
描述抗体滴度的平均水平应选择用( )。
选项:
A:变异系数
B:标准差
C:几何均数
D:算术均数
答案: 【几何均数

10、单选题:
比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是( )。
选项:
A:四分位数间距
B:全距
C:标准差
D:变异系数
答案: 【变异系数

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