MOOC 2021秋创新知识与实践能力（稷下创新）(山东大学)1460911180 最新慕课完整章节测试答案
1 概述
第一部分单元测验
1、单选题：
创造性人才与普通人最大的区别在于（）。
选项：
A: 智商超过常人很多
B: 情商高于常人
C: 思维方式与众不同
D: 体力超过常人很多
答案: 【 思维方式与众不同】
2、单选题：
要成为创造性的人，必须：（）。
选项：
A: 有强烈的创新意识，培养创新思维习惯
B: 掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练
C: 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
D: 以上都包括
答案: 【 以上都包括】
3、单选题：
有人说“学校扼杀创造力”，主要是学校教育（）
选项：
A: 强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间
B: 教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式
C: 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D: 以上都有
答案: 【 以上都有】
4、单选题：
要想成为有创造力的人，最关键的是（）
选项：
A: 打好知识基础
B: 发现自己的不足并加以弥补
C: 提高逻辑思维能力
D: 突破定势思维
答案: 【 突破定势思维】
5、单选题：
有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新？（）
选项：
A: 不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事?
B: 不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新
C: 是的，因为它是艺术家做的，就是创新
D: 是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值
答案: 【 是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值】
6、单选题：
关于创新人才的描述，下列哪项是不准确的?（）
选项：
A: 创造性人才大都是情商很高的人创造性人才大都是情商很高的人
B: 创造性人才失败几率不比普通人少
C: 创造性人才大都比较自信
D: 创造性人才有强烈的自我意识
答案: 【 创造性人才大都是情商很高的人创造性人才大都是情商很高的人】
7、单选题：
“创新”一词的基本含义是（）。
选项：
A: 固守传统思想但制造新产品
B: 引入新概念或固守传统引入新概念或固守传统
C: 创造新概念并制造出成品
D: 引入新概念或制造变化
答案: 【 引入新概念或制造变化】
8、单选题：
创新思维的训练、创新能力的培养归根结底依赖于（）。只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。
选项：
A: 实践
B: 意识
C: 知识
D: 经验
答案: 【 实践】
9、单选题：
创新的目的是（）。
选项：
A: 为自己赢得荣誉
B: 挣脱思维定势的束缚
C: 创造对社会有益的新事物、新方法、新技术
D: 转变思维方向
答案: 【 创造对社会有益的新事物、新方法、新技术】
10、多选题：
最有创造力的人具备的条件（）。
选项：
A: 强烈的创新意识
B: 具有想象和感悟能力
C: 正确的创新观
D: 善于思考
答案: 【 强烈的创新意识;
具有想象和感悟能力;
正确的创新观;
善于思考】
11、多选题：
下列对创新思维描述正确的是（）。
选项：
A: 创新就是一种行动和思维上的变化
B: 创新思维需要左脑和右脑的共同努力
C: 创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动
D: 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程
答案: 【 创新思维需要左脑和右脑的共同努力;
创新是把一种新的东西作为新事物引进的行动;
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程】
12、多选题：
下列哪些属于创新的基本内容？
选项：
A: 创意
B: 产品创新
C: 工艺创新
D: 方法创新
答案: 【 创意;
产品创新;
工艺创新;
方法创新】
13、多选题：
创新思维具有以下哪些特性？
选项：
A: 实践性
B: 求新性
C: 价值性
D: 高效性
答案: 【 实践性;
求新性;
价值性;
高效性】
14、判断题：
通过训练可以提高创造力。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
15、判断题：
人人都有创造力，只不过有些人没有表现出来，有些人表现出来了而已。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
16、判断题：
我干的是日常工作，无需创新思维。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
17、判断题：
大学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有研究生才需要进行创新思维训练（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
18、判断题：
凡事一定要按照程序去做。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
19、判断题：
创新思维只是少数尖端人才有需要，对大多数普通人来说并不需要。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
20、判断题：
创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
21、判断题：
学习创新思维，重在领悟而不是记忆。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
22、判断题：
过于循规蹈矩不利于创新。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
23、判断题：
玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
24、判断题：
复杂的问题需要复杂的方法才能解决。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
25、判断题：
随大流的思维方式是创新的大敌。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
26、判断题：
发明创造不完全等同于创新。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
27、判断题：
创新与生活只有一步之遥，创新人人可为、创新时时皆有，并不是高不可攀的。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
28、判断题：
创新思维的目的是获得新价值，是求真、求善、求美的统一。（）
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2 创新应具有的基本素质
第2部分单元测验
1、单选题：
“两弹一星元勋”（）说过，人生的价值在于奉献。
选项：
A: 程开甲
B: 于敏
C: 邓稼先
D: 钱学森
答案: 【 程开甲】
2、单选题：
三聚氰胺是一种（ ），它最大的特点是含氮量很高，可以提高蛋白质检测值
选项：
A: 化工原料
B: 食品
C: 食品添加剂
D: 营养品
答案: 【 化工原料】
3、单选题：
有人估算，在植物蛋白粉和饲料中使蛋白质增加一个百分点，用三聚氰胺的花费只有真实蛋白原料的（ ）
选项：
A: 1/2
B: 1/3
C: 1/4
D: 1/5
答案: 【 1/5 】
4、单选题：
北极狐的主要食物是（ ）。
选项：
A: 田鼠
B: 旅鼠
C: 野兔
D: 野鸡
答案: 【 旅鼠】
5、单选题：
钒的化合物的一些特征同金属元素（ ）相似。
选项：
A: 铬
B: 钛
C: 镍
D: 铝
答案: 【 铬】
6、单选题：
创新意识的基础是（ ）
选项：
A: 好奇心
B: 自尊心
C: 虚荣心
D: 上进心
答案: 【 好奇心】
7、单选题：
（ ）到五金店买剪刀。
选项：
A: 聋哑人
B: 盲人
C: 公司主管
D: 下属
答案: 【 盲人】
8、单选题：
在环境不变的条件下，定式使人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会（ ）人采用新的方法。
选项：
A: 妨碍
B: 帮助
C: 促使
D: 激励
答案: 【 妨碍】
9、单选题：
一位心理学家说过：“只会使用锤子的人，总是把一切问题都看成是（ ）。
选项：
A: 扣子
B: 螺丝帽
C: 石子
D: 钉子
答案: 【 钉子】
10、单选题：
卓别林主演的（ ）里那个可笑的工人，他由于成天到晚拧螺丝帽，一切圆的东西，包括衣服上的纽扣和圆形图案，在他眼里都成了螺丝帽，他都会用扳手去拧。
选项：
A: 《淘金记》
B: 《城市之光》
C: 《摩登时代》
D: 《大独裁者》
答案: 【 《摩登时代》】
11、单选题：
2006年，国际天文学联合会大会部分通过新的行星定义，（ ）被排除在行星行列之外，而将其列入“矮行星”。（）
选项：
A: 冥王星
B: 海王星
C: 木星
D: 天王星
答案: 【 冥王星】
12、单选题：
天文工作者（ ）在1750年到1769年间，曾先后12次观察到了天王星。
选项：
A: 勒莫尼亚 65、天文工作者（ ）在1750年到1769年间，曾先后12次观察到了天王星。，天王星 （A） 65、天文工作者（ ）在1750年到1769年间，曾先后12次观察到了天王星。
B: