2024知到答案 公共管理研究方法 完整智慧树网课章节测试答案
第一章 单元测试
1、判断题：
文献综述包括两部分：综和述。综是对已有文献的综合，述事对已有观点、方法等的评述。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、单选题：
理论的提出往往是基于什么的基础上的？
选项：
A:既定
B:假设
答案: 【既定】
3、单选题：
对政府决策满意度的评估，属于哪一类公共管理研究设计？
选项：
A:科学发现类
B:技术设计类
C:评估类
答案: 【技术设计类】
4、单选题：
通过收集国内外政府决策过程案例，总结不同城市决策模式，属于哪一类公共管理研究？
选项：
A:科学发现类
B:评估类
C:技术设计类
答案: 【科学发现类】
5、多选题：
从研究领域可以将学科划分为哪几类？
选项：
A:管理科学
B:自然科学
C:社会科学
D:人文科学
答案: 【管理科学;
自然科学;
社会科学;
人文科学】
6、多选题：
“科学性”的两个关键词是什么？
选项：
A:准确的数据
B:理论为基础
C:科学的研究方法
D:合理的结论
答案: 【理论为基础;
科学的研究方法】
7、多选题：
借用亚瑟.霍尔提出的系统工程三维结构，包括哪三个？
选项：
A:知识维度
B:数据维度
C:时间维度
D:逻辑维度
答案: 【知识维度;
时间维度;
逻辑维度】
8、多选题：
开题报告，旨在回答三个问题，分别是：
选项：
A:打算如何去实现？
B:为什么要研究这一问题？
C:研究的结论是什么？
D:打算研究什么问题？
答案: 【打算如何去实现？;
为什么要研究这一问题？;
打算研究什么问题？】
9、多选题：
能够把要研究的问题阐释清楚，是开题报告中重要的部分。研究问题阐述包括：
选项：
A:研究背景
B:研究的目标
C:实证模型
D:经验事实
答案: 【研究背景;
研究的目标;
经验事实】
10、多选题：
研究的意义一般分为几个方面
选项：
A:学科发展价值
B:理论价值
C:应用价值
D:个人成长价值
答案: 【学科发展价值;
理论价值;
应用价值】
第二章 单元测试
1、判断题：
一个研究假设，一定是提出一个可以验证的关系的猜想
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、判断题：
一篇文章可以有多个假设。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、判断题：
研究的主题往往来自于实践，这个实践一定是研究者自己的实践。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
所有的研究都需要提出假设。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、多选题：
好的题目需要具有的特征是：
选项：
A:可操作性
B:简洁性
C:前沿性
D:时代性
答案: 【可操作性;
前沿性;
时代性】
6、多选题：
选题是的”可操作性“具体指的是：
选项：
A:道德伦理的可能性
B:没有超过研究者的能力
C:数据的可获得性
D:研究预算和时间约束
答案: 【道德伦理的可能性;
没有超过研究者的能力;
数据的可获得性;
研究预算和时间约束】
7、多选题：
文献阅读能帮助研究者选择主题，比如：
选项：
A:已有研究忽略了某一关键变量
B:已有文章的研究方法需要更新
C:随着社会进步，同一问题但背景改变了
D:文章末尾的研究展望
答案: 【已有研究忽略了某一关键变量;
已有文章的研究方法需要更新;
随着社会进步，同一问题但背景改变了;
文章末尾的研究展望】
8、多选题：
好的题目需要是“有用的”，具体指的是
选项：
A:能够解决当前存在的问题
B:能够创造经济效率
C:具有时代性
答案: 【能够解决当前存在的问题;
具有时代性】
9、多选题：
对研究问题的阐述，我们需要注意的是
选项：
A:问题的结构化明确
B:语言清晰准确
C:研究的目标明确
D:问题尽量具体
答案: 【问题的结构化明确;
语言清晰准确;
研究的目标明确;
问题尽量具体】
10、多选题：
假设所具有的特征有：
选项：
A:假设具有可操作性
B:假设必须可以被检验
C:假设是简单和单一的
D:假设要和已有的只是相联系
答案: 【假设具有可操作性;
假设必须可以被检验;
假设是简单和单一的;
假设要和已有的只是相联系】