MOOC 一刻钟朗读艺术入门(浙江传媒学院)1449618170 最新慕课完整章节测试答案

第一章朗读学概说

1、单选题：
‌朗读可以辅助文本内容的记忆是因为‎
选项：
A: 朗读时有画面感更深刻的理解了文章
B: 朗读时强化了大脑的记忆力
C: 朗读时多次重复了文本内容
D: 朗读情感起伏大，注意力集中
答案: 【 朗读时有画面感更深刻的理解了文章】

2、单选题：
‍普通话是以（ ）为标准音‎
选项：
A: 东北语音
B: 北京语音
C: 天津语音
D: 上海语音
答案: 【 北京语音】

3、单选题：
‌普通话是以（ ）为基础方言‍
选项：
A: 东北话
B: 西北话
C: 南方话
D: 北方话
答案: 【 北方话】

4、单选题：
‏朗读的基本概念是什么​
选项：
A: 文字语言转化为试听语言
B: 文字语言转化为有声语言
C: 有声语言转化为视听语言
D: 有声语言转化为文字语言
答案: 【 文字语言转化为有声语言】

5、多选题：
‌与文字相比朗读具有（ ）的优点‍
选项：
A: 有表现力
B: 有穿透力
C: 有感染力
D: 有凝聚力
答案: 【 有表现力;
有感染力】

6、多选题：
‌下面哪些是初学朗读者常见的错误‌
选项：
A: 见字出声
B: 唱调
C: 吐字不清
D: 过分夸张
答案: 【 见字出声;
唱调;
吐字不清;
过分夸张】

7、多选题：
‎初学普通话可能会遇到（ ）等问题，且不容易察觉‏
选项：
A: 唇舌无力
B: 语速过快
C: 发音位置不对
D: 方言干扰
答案: 【 唇舌无力;
语速过快;
发音位置不对;
方言干扰】

8、判断题：
‏朗读时不需要加入感情，见字出声就可以‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
​学习普通话要字斟句酌 ‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
‌相比较朗诵，朗读文本作品覆盖面更加广泛‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第二章朗读语言特点

1、单选题：
‌有声语言创作的基础和源泉是？‍
选项：
A: 规范空间
B: 生存空间
C: 历史空间
D: 审美空间
答案: 【 生存空间】

2、单选题：
‎“到什么山上唱什么歌”这句俗语生动体现了朗读语言的（）？‏
选项：
A: 审美空间
B: 规范空间
C: 艺术空间
D: 生存空间
答案: 【 审美空间】

3、单选题：
‌以下哪种类比的语言不属于朗读语言的生存空间‏
选项：
A: 行话黑话
B: 方言土语
C: 粗鄙言语
D: 修饰言辞
答案: 【 修饰言辞】

4、多选题：
‍有声语言的社会功能主要包括（）。‏
选项：
A: 美学共鉴
B: 认识共识
C: 信息共享
D: 愉悦共鸣
答案: 【 认识共识;
信息共享;
愉悦共鸣】

5、多选题：
‎当下AI技术形成播报功能的AI主播已经具有（）功能。​
选项：
A: 传播信息
B: 观点分享
C: 规范播报
D: 情感共鸣
答案: 【 传播信息;
规范播报】

6、多选题：
​以下哪些原因可能导致传播目的、话语的深层含义没有随着信息的传播而表达出来‍
选项：
A: 传播者缺少深入理解和认识
B: 信息本身难度较高，需要合适的信息解码
C: 传播者急功近利、心态急躁
D: 受众未进行深入挖掘与思考
答案: 【 传播者缺少深入理解和认识;
信息本身难度较高，需要合适的信息解码;
传播者急功近利、心态急躁】

7、判断题：
‎由于各大媒体期望增加信息的美学含量，以此争夺、吸引受众，所以会大量投入AI主播的使用。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、判断题：
​传授双方在没有任何阻隔和损耗的情况下，共同享用全部有效信息就是信息共享。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
‎规范是一种独特的美感，所以有声语言的规范空间也具有美学理想。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、判断题：
‏方言中的精华部分依旧会被保留在通用语言中，这不违反朗读语言的规范空间。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第三章朗读基础语音与发声

1、单选题：
‏下面的词语中体现轻声的是（）。​
选项：
A: 我的
B: 中国
C: 蓝天
D: 普遍
答案: 【 我的】

2、单选题：
​（）是科学的用气方式。‎
选项：
A: 胸式呼吸
B: 腹式呼吸
C: 胸腹式联合呼吸
D: 随意呼吸
答案: 【 胸腹式联合呼吸】

3、单选题：
‌j q x属于（）‍
选项：
A: 舌面音
B: 舌尖音
C: 舌根阻
D: 舌尖后阻
答案: 【 舌面音】

4、多选题：
​在普通话语音里，声调有（）。‎
选项：
A: 阴平
B: 阳平
C: 上