10.表现与交流

10.表现与交流单元测验

1、多选题:
‌      1、在景观规划设计中,以下哪些是“表现与交流“的作用?‌
选项:
A: A.阶段成果推敲深化
B: B.最终成果展示实施
C: C.培养展现设计构思的技术
D: D.培养艺术修养和交流的能力
答案: 【 A.阶段成果推敲深化;
B.最终成果展示实施;
C.培养展现设计构思的技术;
D.培养艺术修养和交流的能力

2、多选题:
​      2、在景观规划设计中,景观“表现与交流“有很多方式,分为大学学习和职业工作两个层面,下列哪些选项属于大学学习层面的交流方式?​
选项:
A: A.一对一交流
B: B.小组交流
C: C.职业专家组评审会
D: D.班级交流
答案: 【 A.一对一交流;
B.小组交流;
D.班级交流

3、判断题:
‌      3、同济129纪念园通过三个纪念空间设计体现曲折起伏,跋山涉水的斗争道路。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

4、判断题:
‎      4、在景观规划设计中,平面图、立面图、剖面图是三维层面的表现。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

5、判断题:
‎      5、景观规划设计“表现与交流“的作用分为职业应用和学生成长两个层面。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

2.场地规划设计

2.场地规划设计单元测验

1、单选题:
‏     1、下列不属于景观规划设计中场地的要素是哪个要素()?‏
选项:
A: A.地形竖向
B: B.植被绿化
C: C.气候气象
D: D.道路形式
答案: 【 C.气候气象

2、单选题:
2、 在景观规划设计前期要进行场地分析,下列不属于场地分析的选项是()?‍‎‍
选项:
A: A.相关规划分析
B: B.区位条件分析
C: C.场地要素分析
D: D.现场勘查与环境测绘
答案: 【 D.现场勘查与环境测绘

3、多选题:
‍      3、在景观规划设计中,场地设计的过程包括哪几个方面()?‌
选项:
A: A.资讯收集
B: B.场地分析
C: C.规划设计
D: D.表现表达
答案: 【 A.资讯收集;
B.场地分析;
C.规划设计;
D.表现表达

4、多选题:
‌      4、场地的形态多种多样,下列属于场地常见的形态有()?‌
选项:
A: A.折线型
B: B.曲线型
C: C.自然型
D: D.简约型
答案: 【 A.折线型;
B.曲线型;
C.自然型;
D.简约型

5、判断题:
‌    5、在景观规划设计的场地调研过程中,调研的方法和工作的流程,决定工作的有效性。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

6、判断题:
‎6、在景观规划设计过程中,必须要追求国际风格,形成与国际风格一样的设计。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

3.公园

3.公园单元测验

1、单选题:
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