MOOC 医学统计学Ⅱ(邵阳学院)1453204199 最新慕课完整章节测试答案
第一章小结
第一章章节练习题
1、单选题:
统计分析的主要内容有
选项:
A: 统计描述和统计学检验
B: 统计图表和统计报告
C: 统计描述和统计推断
D: 统计描述和统计图表
答案: 【 统计描述和统计推断】
2、单选题:
医学统计学研究的对象是
选项:
A: 医学中的小概率事件
B: 各种类型的数据
C: 有变异的医学事件
D: 动物和人的本质
答案: 【 有变异的医学事件】
3、单选题:
以下哪种资料是计数资料
选项:
A: 吸烟支数
B: 体重
C: 血型
D: 血压
答案: 【 血型】
4、单选题:
下列何为等级资料
选项:
A: 白细胞数
B: 红细胞数
C: 血型(A/B/O/AB)
D: 每天吸烟量(0支,1-5支,6-10支,11-15支,15支以上)
答案: 【 每天吸烟量(0支,1-5支,6-10支,11-15支,15支以上)】
5、单选题:
随机误差指的是
选项:
A: 测量不准引起的误差
B: 由操作失误引起的误差
C: 选择样本不当引起的误差
D: 由不确定因素引起的误差
答案: 【 由不确定因素引起的误差】
6、单选题:
通常情况下,当P小于多少时称为小概率事件
选项:
A: P ≤ 0.5
B: P ≥ 0.05
C: P ≤ 0.1
D: P ≤ 0.05
答案: 【 P ≤ 0.05】
7、单选题:
为了了解某地20~29岁健康女性血红蛋白的正常值范围,现随机调查了该地2000名20~29岁的健康女性,并对其血红蛋白进行测量,请问本次调查的总体是
选项:
A: 该地所有20~29的健康女性
B: 该地所有20~29的健康女性的血红蛋白测量值
C: 抽取的这2000名20~29岁女性
D: 抽取的这2000名20~29岁女性的血红蛋白测量值
答案: 【 该地所有20~29的健康女性的血红蛋白测量值】
8、单选题:
参数是指
选项:
A: 参与个体数
B: 总体的统计指标
C: 研究个体数
D: 样本的统计指标
答案: 【 总体的统计指标】
9、单选题:
调查某单位科研人员论文发表的情况,统计每人每年的论文发表数应属于
选项:
A: 定性数据
B: 定量数据
C: 等级资料
D: 计数资料
答案: 【 定量数据】
10、单选题:
医学统计学中的小概率事件,下面说法正确的是
选项:
A: 反复多次观察,绝对不发生的事件
B: 在一次观察中,可以认为不会发生的事件
C: 发生概率小于0.1的事件
D: 发生概率小于0.1的事件
答案: 【 在一次观察中,可以认为不会发生的事件 】
11、多选题:
医学统计工作的基本内容为
选项:
A: 统计设计
B: 整理与核查资料
C: 统计描述
D: 统计推断
答案: 【 统计设计;
整理与核查资料;
统计描述;
统计推断】
12、多选题:
医学科学研究中,随机样本是指
选项:
A: 在研究对象中随机抽取的一部分
B: 总体中特殊的一部分
C: 研究对象中一部分特殊的观察对象
D: 总体中有代表性的一部分
答案: 【 在研究对象中随机抽取的一部分;
总体中有代表性的一部分】
13、多选题:
为了了解某地20~29岁健康女性血红蛋白的正常值范围,现随机调查了该地2000名20~29岁的健康女性,并对其血红蛋白进行测量,请问本次调查的样本是
选项:
A: 该地所有20~29的健康女性
B: 抽取的这2000名20~29岁女性
C: 该地所有20~29的健康女性的血红蛋白测量值
D: 抽取的这2000名20~29岁女性的血红蛋白测量值
答案: 【 抽取的这2000名20~29岁女性 ;
抽取的这2000名20~29岁女性的血红蛋白测量值】
14、多选题:
脉搏数(次/分)观测值是
选项:
A: 定量数据
B: 计数数据
C: 数值变量资料
D: 计量资料
答案: 【 定量数据;
数值变量资料;
计量资料】
第一章绪论
单元测验
1、单选题:
1.医学研究中的基本单位是指
选项:
A: 样本
B: 全部研究对象
C: 个体
D: 总体
答案: 【 个体】
2、单选题:
2.随机误差指的是
选项:
A: 测量不准确引起的误差
B: 由操作失误引起的误差
C: 选择样本不当引起的误差
D: 由偶然因素引起的误差
答案: 【 由偶然因素引起的误差】
3、单选题:
3.用样本推断总体,具有代表性的样本指的是
选项:
A: 总体中最容易获得的部分个体
B: 在总体中随意抽取的任意个体
C: 挑选总体中的有代表性的部分个体
D: 按随机原则抽取总体中的部分个体
答案: 【 按随机原则抽取总体中的部分个体】
4、单选题:
4.下列观测结果属于等级资料的是
选项:
A: 收缩压测量值
B: 脉搏数
C: 四种血型
D: 病情程度
答案: 【 病情程度】
5、单选题:
5.统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称
选项:
A: 随机事件
B: 小概率事件
C: 偶然事件
D: 不可能事件
答案: 【 小概率事件】
绪论
1、单选题:
某人记录了50名病人体重的测定结果,经整理,表达为:小于50Kg的13人,介于50Kg和70 Kg间的20人,大于70 Kg的17人 ,这时,体重转化为______
选项:
A: 有序资料
B: 等级资料
C: 定量资料
D: 二分类资料
E: 定性资料
F: 无序分类资料
答案: 【 有序资料;
等级资料】
2、单选题:
若要通过样本作统计推断, 样本应是______
选项:
A: 总体中随机抽取的一部分
B: 总体中随机抽取的一部分
C: 总体中典型的一部分
D: 总体中任一部分
E: 总体中选取的有意义的一部分
F: 总体中信息明确的一部分
答案: 【 总体中随机抽取的一部分;
总体中随机抽取的一部分】
3、单选题:
以下说法错误的是:____
选项:
A: 从总体中抽取的样本一定能代表该总体
B: 样本是从总体中随意抽取的一部分
C: 个体间的同质性是构成总体的必备条件
D: 总体是根据研究目的确定的观察单位的集合
E: 一般而言,参数难以测定,仅能根据样本统计量估计
F: 总体通常有无限总体和有限总体之分
答案: 【 从总体中抽取的样本一定能代表该总体;
样本是从总体中随意抽取的一部分】
4、单选题:
统计量是:_____
选项:
A: 由样本数据计算出的统计指标
B: 描述样本特征的统计指标
C: 由总体数据得到的量
D: 反映总体统计特征的量
E: 根据总体中的全部数据计算出的统计指标
F: 用参数估计出来的
答案: 【 由样本数据计算出的统计指标;
描述样本特征的统计指标】
第二章定量资料的统计描述
定量资料的统计描述
1、单选题:
均数和标准差的关系是:______
选项:
A: 标准差越小,均数对各变量值的代表性越好
B: 标准差越大,均数对各变量值的代表性越差
C: 均数越大,标准差越小
D: 均数越大,标准差越大
E: 标准差越大,均数对各变量值的代表性越好
F: 标准差越小,均数对各变量值的代表性越差
答案: 【 标准差越小,均数对各变量值的代表性越好;
标准差越大,均数对各变量值的代表性越差】
2、单选题:
比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用:____
选项:
A: 变异系数
B: 变异系数
C: 标准差
D: 四分位数间距
E: 百分位数与的间距
F: 方差
G: 全距
答案: 【 变异系数;
变异系数】
3、单选题:
一组计量资料分布情况未知时,描述集中趋势常选用
选项:
A: 均数
B: 中位数
C: 几何均数
D: 算术均数
E: 标准差
F: 极差
答案: 【 中位数】
4、单选题:
测得200名正常成年男子的血清胆固醇值(mmol/L),为进行统计描述,下列说法不正确的是:_____
选项:
A: 可做频数分布图
B: 可计算几何均数
C: 可用频数表法计算均数
D: 可用直接法计算均数
E: 可用直接法计算标准差
F: 可用加权法计算标准差
答案: 【 可计算几何均数】
第二章单元测验
1、单选题:
计算抗体滴度的平均水平的统计指标应选用
选项:
A: 全距
B: 中位数
C: 几何均数
D: 均数
答案: 【 几何均数】
2、单选题:
某医师调查7名急性咽炎患者的潜伏时间分别为:3,2,5,11,7,9,13天,其中位数是
选项:
A: 6天
B: 7天
C: 9天
D: 11天
答案: 【 7天】
3、单选题:
编制频数表时错误的做法是
选项:
A: 写组段时,组段可重叠,如“2~4,4 ~6,…”
B: 找出最大值和最小值,计算极差
C: 第一个组段应包括最小值,第末个组段应包括最大值
D: 定组距应该等组距,组数通常取8-15组
答案: 【 写组段时,组段可重叠,如“2~4,4 ~6,…”】
4、单选题:
比较20只长颈鹿和20只小青蛙的体重两组数据变异程度大小宜采用
选项:
A: 标准差
B: 四分位数间距
C: 方差
D: 变异系数
答案: 【 变异系数】
5、单选题:
做频数表时,以组距为5,下列哪项组段划分正确
选项:
A: 0~,5~,10~,…
B: 0~5,5~10,10~,…
C: ~5,~10,~15,…
D: 5~,7~,9~,…
答案: 【 0~,5~,10~,… 】
6、单选题:
偏态分布资料宜用下面哪一项描述其分布的集中趋势
选项:
A: 算术均数
B: 标准差
C: 中位数
D: 四分位数间距
答案: 【 中位数】
7、单选题:
均数与标准差适用于
选项:
A: 正态分布的资料
B: 负偏态分布
C: 正偏态分布
D: 不对称分布
答案: 【 正态分布的资料】
8、单选题:
某地调查20岁男大学生120名,身高的标准差为101.25cm,体重的标准差为3.90kg,比较身高和体重两者的变异程度,下列哪项说法是正确的
选项:
A: 身高变异程度较大
B: 体重变异程度较大
C: 单位不同,两者标准差不能直接比较
D: 以上说法都不对
答案: 【 单位不同,两者标准差不能直接比较 】
9、单选题:
某科室5人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:40、1:80、1:80、1:160、1:320,求平均滴度应选用的指标是
选项:
A: 均数
B: 倒数的均数
C: 几何均数
D: 中位数
答案: 【 几何均数】
10、单选题:
下列没有度量衡单位的统计指标是
选项:
A: 均数
B: 变异系数
C: 标准差
D: 四分位数间距
答案: 【 变异系数】
11、单选题:
描述一组对称(或正态)分布资料的离散趋势时,最适宜选择的指标是
选项:
A: 极差
B: 均数
C: 变异系数
D: 标准差
答案: 【 标准差】
12、单选题:
一组原始数据呈负偏态分布,其数据的特点是
选项:
A: 数值离散度较小
B: 数值集中在较大一侧
C: 数值集中在较小一侧
D: 数值离散度较大
答案: 【 数值集中在较大一侧】
13、单选题:
常用的离散指标如下,除了
选项:
A: 全距
B: 标准差
C: 百分位数
D: 四分位数间距
答案: 【 百分位数】
14、单选题:
下面哪一种分布的资料,均数等于中位数
选项:
A: 对数正态
B: 正偏态
C: 负偏态
D: 正态
答案: 【 正态】
15、多选题:
在描述资料的变异程度时,最宽的范围是
选项:
A: 极差
B: P5~P95间距
C: 四分位数间距
D: 全距
答案: 【 极差;
全距】
16、判断题:
标准差越大,则观察个体之间变异越大。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
17、填空题:
某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、20、2、10、2、24+(小时),请问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时
答案: 【 6】
18、填空题:
频数分布的两个重要特征是_____ ___和离散趋势。
答案: 【 集中趋势】
19、填空题:
描述偏态分布资料离散程度的常用指标是
答案: 【 四分位数间距##%_YZPRLFH_%##Q】
第三章正态分布与医学参考值范围
正态分布与医学参考值范围
1、单选题:
正态曲线下,从均数μ到μ+1.96σ的面积为:______
选项:
A: 47.5%
B: 47.5%
C: 45%
D: 90%
E: 95%
F: 99%
答案: 【 47.5%;
47.5%】
2、单选题:
欲了解某高校大学生的身高情况,随机抽取了100名同学,计算其平均身高为170cm,标准差为5cm,则理论上有95%的大学生身高在下列哪个范围内?:______
选项:
A:
B:
C:
D:
E:
F:
答案: 【 ;
】
3、单选题:
某人群某项生化指标的医学参考值范围,该指标指的是
选项:
A: 在所有人中的波动范围
B: 在所有正常人中的波动范围
C: 在一个人不同时间的波动范围
D: 在少部分正常人中的波动范围
E: 在绝大部分正常人中的波动范围
答案: 【 在绝大部分正常人中的波动范围】