第一章 概述

[章节测验]第一章 概述

1、单选题:
社区的主体是‎
选项:
A: 地域
B: 人口
C: 同质性
D: 生活服务设施
答案: 【 人口

2、单选题:
《发展城市社区卫生服务的若干意见》于哪一年提出了发展社区卫生服务的总体目标,并规范了社区卫生服务的定义?  ‏
选项:
A: 1997年
B: 1999年
C: 2006年
D: 2009年
答案: 【 1999年

3、单选题:
提供社区护理服务的重要前提是‏‌‏
选项:
A: 政策规范的要求
B: 个案健康需求
C: 社区居民自愿接受服务
D: 社区卫生监督管理要求
答案: 【 社区居民自愿接受服务

4、单选题:
关于社区卫生服务的陈述,陈述有误的一项是‍‍‍
选项:
A: 以人为中心
B: 以健康为中心
C: 以家庭为单位
D: 以需求为导向
答案: 【 以人为中心

5、多选题:
社区的同质性是指传统的社区成员具有相似的‌
选项:
A: 文化背景
B: 环境背景
C: 行为背景
D: 价值观念
答案: 【 文化背景;
行为背景;
价值观念

第二章 社区健康教育与健康促进

[章节测验]第二章 社区健康教育与健康促进

1、单选题:
下列关于健康教育的陈述,错误的是‍
选项:
A: 核心是改变目标人群的不良行为和生活方式
B: 是一种有计划、有组织、有评价的教育活动和社会活动
C: 所有健康教育活动均能实现行为改变
D: 最终目的是预防疾病、促进健康
答案: 【 所有健康教育活动均能实现行为改变

2、单选题:
知信行模式是哪种理论在健康教育中的应用?​
选项:
A: 认知理论
B: 自我护理理论
C: 刺激理论
D: 建构主义理论
答案: 【 认知理论

3、单选题:
健康信念模式的核心不包括‌‌‌
选项:
A: 感知威胁
B: 知觉益处
C: 知觉障碍
D: 修正因素
答案: 【 修正因素

4、单选题:
按照传播的规模将人类的传播活动分类,同伴教育属于典型的‏
选项:
A: 自我传播
B: 人际传播
C: 群体传播
D: 组织传播
答案: 【 群体传播

5、单选题:
每个社区卫生服务机构每年应提供的印刷健康教育资料内容种类不少于​
选项:
A: 20种
B: 12种
C: 9种
D: 6种
答案: 【 12种

6、单选题:
要求制作者具有较高的绘画、摄影、制作等技能的健康教育方法是‏
选项:
A: 语言教育法
B: 文字教育法
C: 形象教育法
D: 电化教育法
答案: 【 形象教育法

7、单选题:
在进行社区健康教育评估的方法中,不属于间接评估法的是​​
选项:
A: 查阅资料法
B: 流行病学调查法
C: 焦点人物访谈法
D: 文献教科书第33页。分析法
答案: 【 焦点人物访谈法

8、单选题:
下列健康教育的目标陈述中,属于总体目标的是​
选项:
A: 降低小学生近视率,有效控制近视的形成
B: 1个学期内小学生近视防治知识知晓率达90%以上
C: 1年内小学生眼保健操行为正确率达85%以上
D: 2年内小学生近视发病率低于5%
答案: 【 降低小学生近视率,有效控制近视的形成

9、多选题:
在从知识转化到行为转变的过程中,关键步骤是​
选项:
A: 知识的获取
B: 知识的理解
C: 信念的确立
D: 态度的转变
答案: 【 信念的确立;
态度的转变

第三章 以社区为中心的护理

[章节测验]第三章 以社区为中心的护理

1、单选题:
社区内治安状况、消防设备,属于社会系统评估内容中的​
选项:
A: 卫生保健系统
B: 交通与安全系统
C: 社会服务与福利系统
D: 教育系统
答案: 【 交通与安全系统

2、单选题:
社区居民有无医疗保障、就医状况,属于社区护理评估内容中的‍
选项:
A: 社区人口
B: 卫生保健系统
C: 社会服务及福利系统
D: 医疗卫生服务
答案: 【 医疗卫生服务

3、单选题:
下列关于问卷调查法的陈述,错误的是‍‍‍
选项:
A: 问卷设计质量是调查成功有效的基础
B: 问卷可以是开放式、也可是闭合式的
C: 调查范围广、回收率高
D: 可能存在调查员偏倚
答案: 【 调查范围广、回收率高

4、单选题:
制定社区护理目标的原则不包括‌
选项:
A: 可实现的
B: 可观察的
C: 可测量的
D: 没有期限的
答案: 【 没有期限的

5、单选题:
下列关于访谈法的陈述,错误的是‍
选项:
A: 需统一培训调查员
B: 回收率高
C: 省时省力
D: 可能存在调查员偏倚
答案: 【 省时省力

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