第0章绪论

第0章单元测验

1、单选题:
‎在什么情况下,我们不再严格区分机器和机构,而将它们统称为“机械”?‍
选项:
A: 只研究它们的组成和运动问题时
B: 为了课程名字更简洁的情况下
C: 在考虑它们的功用时
D: 在考虑机器的第三个特征时
答案: 【 只研究它们的组成和运动问题时

2、单选题:
​本课程是属于什么性质的课程?‌
选项:
A: 技术基础课
B: 基础课
C: 专业课
D: 核心课
答案: 【 技术基础课

3、单选题:
​你是否已经了解了本课程的学习方法和学习要求?‎
选项:
A: 是
B: 基本了解
C: 不甚了解
D: 完全不了解
答案: 【 是

4、多选题:
‏本课程的研究对象是:‏
选项:
A: 机器
B: 机构
C: 汽车
D: 机床
答案: 【 机器;
机构

5、多选题:
‎本课程的主要研究内容有:‏
选项:
A: 机构的组成分析
B: 常用机构的分析与设计
C: 机构的动力学
D: 机械系统的分析与设计
E: 机械的结构设计
F: 机械系统的强度与刚度设计
答案: 【 机构的组成分析;
常用机构的分析与设计;
机构的动力学;
机械系统的分析与设计

6、多选题:
‌以下选项中哪些是本课程的成绩评定包含的内容:‎
选项:
A: 期中考试成绩
B: 期末考试成绩
C: 单元测验成绩
D: 课程学习完成情况
E: 实验成绩
答案: 【 期中考试成绩;
期末考试成绩;
单元测验成绩;
课程学习完成情况

7、多选题:
‍机器的特征有:‍
选项:
A: 特定机件的组合体
B: 各机件之间具有确定的相对运动
C: 实现能量的转换并做有用功
D: 替代人类的体力劳动
答案: 【 特定机件的组合体;
各机件之间具有确定的相对运动;
实现能量的转换并做有用功

8、多选题:
‏机构的特征有:‌
选项:
A: 特定机件的组合体
B: 各机件之间具有确定的相对运动
C: 实现能量的转换并做有用功
D: 替代人类的体力劳动
答案: 【 特定机件的组合体;
各机件之间具有确定的相对运动

9、填空题:
‏学习本课程应注意的四个结合是什么?(例如:A和B结合,C和D结合,E和F结合,G和H结合)‍
答案: 【 理论和实际结合,机构简图和实物结合,机构的静态和动态结合,形象思维和逻辑思维结合

第1章机构的组成

第1章单元测试

1、单选题:
‍虚约束是指:‍
选项:
A: 由于某些几何条件得到满足,实际上不起作用的约束
B: 看不见的约束
C: 实际不存在的约束
D: 无法探测到的约束
答案: 【 由于某些几何条件得到满足,实际上不起作用的约束

2、单选题:

‏计算图示机构的自由度

‏选项:
A:
B:
C:
D:

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