第三讲社会认知理论

第三讲单元测试

1、单选题:
‍社会认知理论的最重要理论基础是‎
选项:
A: 桑代克学习定律
B: 操作制约学习理论
C: 巴甫洛夫实验
D: 社会学习理论
E: 人类需要理论
答案: 【 社会学习理论

2、单选题:
‎观察学习对于人类经验形成的意义不包括‏
选项:
A: 节省学习时间
B: 避免犯错误的后果
C: 提高人类成长发展的效率
D: 改变环境
E: 避免自己尝试错误
答案: 【 改变环境

3、单选题:
‎应用媒体宣传、板报、小册子、宣传画报等主要是为了提高‎
选项:
A: 知识
B: 自我效能
C: 直接经验
D: 替代性经验
E: 自我调控
答案: 【 知识

4、单选题:
‌同伴教育的重要前提是‍
选项:
A: 直接经验
B: 替代性经验
C: 自我效能
D: 结果期望
E: 自我调控
答案: 【 替代性经验

5、单选题:
‌对自我效能的描述不合适的是‌
选项:
A: 个体对自己执行某项行为的评估
B: 个体对自己执行某项行为能力的感知
C: 个体对自己执行某项行为而带来预期结果的信心程度
D: 个体对自己执行某项行为而带来预期结果的把握程度
E: 个体对自己执行某项行为的信念
答案: 【 个体对自己执行某项行为的信念

第四讲社会网络与社会支持

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