MOOC 房屋建筑学(阳光学院)1463085161 最新慕课完整章节测试答案
1.民用建筑设计
单元测试题
1、单选题：
广义的建筑是（ ）的总称。
选项：
A: 建筑物
B: 构筑物
C: 建筑物和构筑物
D: 不是建筑物也不是构筑物
答案: 【 建筑物和构筑物】
2、单选题：
下面（ ）组全属于建筑物，不包含构筑物。
选项：
A: 住宅、电塔
B: 学校、堤坝
C: 工厂、商场
D: 烟囱、水塔
答案: 【 工厂、商场】
3、单选题：
通常所称学院派的建筑教育体系是指( ) 。
选项：
A: 巴黎美术学院体系
B: 包豪斯体系
C: 雅典学院体系
D: 莫斯科建筑学院体系
答案: 【 巴黎美术学院体系】
4、单选题：
梵蒂冈圣彼得大教堂高达138米，是个体量巨大的建筑物，但是看上不并不显得那么巨大，其原因在于（ ）。
选项：
A: 透视感造成的
B: 要看到全貌，需离得较远
C: 把通常的建筑构件和建筑元素同比例放大
D: 前面的广场太大，建筑物就显得小
答案: 【 把通常的建筑构件和建筑元素同比例放大】
5、单选题：
哥特式教堂的结构特征构件是（ ）。
选项：
A: 圆拱券与飞扶壁
B: 钟塔与圆拱门
C: 玫瑰花窗与彩色玻璃
D: 尖拱券与飞扶壁
答案: 【 尖拱券与飞扶壁】
6、单选题：
作为建筑工业化体系建造思想的先驱作品，现代建筑史上的里程碑是（ ）。
选项：
A: 水晶宫（帕克斯顿）
B: 包豪斯校舍（格罗皮乌斯）
C: 埃菲尔铁塔（埃菲尔）
D: 芝加哥汉考克大厦（SOM事务所）
答案: 【 水晶宫（帕克斯顿）】
7、单选题：
重要建筑物的建筑设计一般划分为（ ）设计阶段。
选项：
A: 方案设计、施工图设计
B: 方案设计、初步设计、施工图设计
C: 结构设计、建筑设计
D: 初步设计、施工图设计
答案: 【 方案设计、初步设计、施工图设计】
8、单选题：
民用建筑包括居住建筑和公共建筑，下面属于居住建筑的是（ ）。
选项：
A: 幼儿园
B: 商场
C: 宿舍
D: 影剧院
答案: 【 宿舍】
9、单选题：
建筑构件的耐火极限概念包含（ ）。
选项：
A: 耐火稳定性、耐火完整性、耐火隔热性
B: 不燃性、可燃性、难燃性
C: 一级、二级、三级、四级
D: 有机材料、无机材料
答案: 【 耐火稳定性、耐火完整性、耐火隔热性】
10、单选题：
“在标准耐火试验条件下，承重或非承重构件在一定时间内抵抗坍塌的能力”是对建筑构件的（ ）描述。
选项：
A: 耐火稳定性
B: 耐火完整性
C: 耐火隔热性
D: 燃烧性能
答案: 【 耐火稳定性】
11、单选题：
“在标准耐火试验条件下，当建筑分隔构件一面受火时，能在一定时间内防止火焰和热气穿透或在背火面出现火焰的能力”是对建筑构件的（ ）描述。
选项：
A: 耐火稳定性
B: 耐火完整性
C: 耐火隔热性
D: 燃烧性能
答案: 【 耐火完整性】
12、单选题：
“在标准耐火试验条件下，当建筑分隔构件一面受火时，能在一定时间内其背火面温度不超过规定值的能力”是对建筑构件的（ ）描述。
选项：
A: 耐火稳定性
B: 耐火完整性
C: 耐火隔热性
D: 燃烧性能
答案: 【 耐火隔热性】
13、单选题：
沥青混凝土、木板条抹灰的构件，其燃烧性能都属于（ ）。
选项：
A: 不燃性
B: 难燃性
C: 可燃性
D: 二者燃烧性能不同
答案: 【 难燃性】
14、单选题：
构成建筑的基本要素是（ ）。
选项：
A: 建筑功能，建筑技术，建筑用途
B: 建筑功能，建筑形象，建筑用途
C: 建筑功能，建筑规模、建筑形象
D: 建筑功能，建筑技术，建筑形象
答案: 【 建筑功能，建筑技术，建筑形象】
15、单选题：
建筑的三个构成要素中起着主导作用的是（ ）。
选项：
A: 建筑功能
B: 建筑技术
C: 建筑形象
D: 建筑经济
答案: 【 建筑功能】
16、单选题：
以下属于高层建筑的是（ ）。
选项：
A: 建筑高度23米的办公楼
B: 建筑高度25米的住宅
C: 建筑高度25米的单层体育馆
D: 建筑高度25米的商场
答案: 【 建筑高度25米的商场】
17、单选题：
以下不属于多层建筑的是（ ）。
选项：
A: 4层的住宅
B: 建筑高度25米的住宅
C: 建筑高度27米的办公楼
D: 建筑高度23米的商场（非单层）
答案: 【 建筑高度27米的办公楼】
18、单选题：
民用建筑按耐火等级和耐久年限分别分（ ）级。
选项：
A: 四级、四级
B: 三级、三级
C: 四级、三级
D: 五级、五级
答案: 【 四级、四级】
19、单选题：
下列不属于民用建筑的是（ ）。
选项：
A: 居住建筑
B: 办公建筑
C: 农业建筑
D: 医疗建筑
答案: 【 农业建筑】
20、单选题：
判断建筑构件是否达到耐火极限的具体条件有（ ）。①构件是否失去支持能力 ②构件是否变形 ③构件是否失去完整性④构件是否失去隔火作用 ⑤构件是否燃烧
选项：
A: ①③④
B: ②③⑤
C: ③④⑤
D: ②③④
答案: 【 ①③④】
21、单选题：
根据《建筑模数协调统一标准》的规定，基本模数的数值规定为（ ）。
选项：
A: 1000mm
B: 100mm
C: 10mm
D: 300mm
答案: 【 100mm】
22、单选题：
确定建筑的开间、进深、柱网等平面参数时，最常用的扩大模数是（ ）。
选项：
A: 3M
B: 6M
C: 15M
D: 30M
答案: 【 3M】
23、单选题：
按我国《建筑模数协调统一标准》中的规定，分模数的基数为（ ）。①1/10m ②1/5m ③1/4m ④1/3m ⑤1/2m
选项：
A: ①③④
B: ③④⑤
C: ②③④
D: ①②⑤
答案: 【 ①②⑤】
24、单选题：
建筑设计需满足哪些要求（ ）。①满足建筑功能的要求 ②采用合理的技术措施 ③具有良好的经济效果④考虑建筑美观的要求 ⑤符合总体规划的要求
选项：
A: ①③④⑤
B: ①②③④
C: ①②④⑤
D: ①②③④⑤
答案: 【 ①②③④⑤】
25、单选题：
地震烈度在（ ）度以下时，可不考虑抗震措施。
选项：
A: 4
B: 5
C: 6
D: 7
答案: 【 6】
2.建筑平面设计
单元测试题
1、单选题：
建筑设计包含平、立、剖面设计，通常先从（ ）入手来进行方案设计。
选项：
A: 平面设计
B: 立面设计
C: 剖面设计
D: 三维设计
答案: 【 平面设计】
2、单选题：
建筑平面的组成，按使用性质来分可归纳为两部分，即（ ）。
选项：
A: 使用部分和交通联系部分
B: 水平部分和垂直部分
C: 整体和局部
D: 主要使用功能和辅助使用功能。
答案: 【 使用部分和交通联系部分】
3、单选题：
建筑的平面设计包括（ ）。
选项：
A: 建筑竖向空间的组合与利用
B: 各单个房间的平面设计和平面组合
C: 建筑的体型与立面设计
D: 建筑的功能与造型设计
答案: 【 各单个房间的平面设计和平面组合】
4、单选题：
中学教室设计中，最后一排座位距黑板的距离不宜大于（ ）。
选项：
A: 6m
B: 8.5m
C: 12m
D: 15m
答案: 【 8.5m】
5、单选题：
为避免学生过于斜视而影响视力，水平视角（即前排边座与黑板远端的视线夹角）应大于等于（ ）度。
选项：
A: 15
B: 30
C: 45
D: 60
答案: 【 30】
6、单选题：
教室第一排座位距黑板的距离必须大于等于（ ）m，以保证垂直视角大于（ ）度。
选项：
A: 2；15
B: 1.5；45
C: 2；30
D: 2；45
答案: 【 2；45 】
7、单选题：
一般单股人流通行最小宽度取（ ）。
选项：
A: 250mm
B: 350mm
C: 450mm
D: 550mm
答案: 【 550mm】
8、单选题：
住宅中卧室、厨房、卫生间的门宽一般取为（ ）mm。
选项：
A: 1000、900、800
B: 900、800、700
C: 900、800、800
D: 900、900、900
答案: 【 900、800、700】
9、单选题：
影响房间面积大小的因素有（ ）。 ①房间内部活动特点 ②使用人数的多少 ③家具设备的数量 ④家具的布置方式 ⑤结构布置方式
选项：
A: ①②③④
B: ①③④
C: ①③④⑤
D: ①②④⑤
答案: 【 ①②③④】
10、单选题：
房间内部的使用面积根据它的使用特点，可分为（ ）。 ①家具或设备所占面积 ②使用活动面积 ③交通面积 ④结构所占面积 ⑤管道井所占面积
选项：
A: ①②③
B: ①③④
C: ①③⑤
D: ②④⑤
答案: 【 ①②③】
11、单选题：
房间形状的确定取决( )等几方面因素。 ①使用要求 ②结构形式 ③施工条件 ④经济条件 ⑤空间艺术效果
选项：
A: ①②③④
B: ①③④⑤
C: ①③④⑤
D: ①②③④⑤
答案: 【 ①②③④⑤】
12、单选题：
交通联系部分包括（ ）等。 ①水平交通空间 ②垂直交通空间 ③交通枢纽空间 ④使用功能房间 ⑤辅助功能房间
选项：
A: ①②③
B: ①③④
C: ①②④
D: ①②③④⑤
答案: 【 ①②③】
13、单选题：
走道的宽度和长度一般根据（ ）因素来确定。 ①人流通行需求 ②防火规范 ③走道性质 ④空间感受 ⑤安全疏散
选项：
A: ①②③④