MOOC 东莞市黎祎捷名班主任工作室主题班会课(东莞市纺织服装学校)1454005171 最新慕课完整章节测试答案
一、打好防疫战相逢春天里
3、向善而生，以正三观 单元测试
1、多选题：
下面属于“三观不正”表现的是
选项：
A: 不明事理，见利忘义
B: 囤货居奇，哄抬物价
C: 造谣生事，哗众取宠
D: 爱岗敬业，无私奉献
答案: 【 不明事理，见利忘义;
囤货居奇，哄抬物价;
造谣生事，哗众取宠】
2、多选题：
树立正确三观的正确的做法是
选项：
A: 坚定立场，明辨是非
B: 自我约束，慎独慎行
C: 精致利己，尸位素餐
D: 追求梦想，不懈奋斗
答案: 【 坚定立场，明辨是非 ;
自我约束，慎独慎行;
追求梦想，不懈奋斗】
3、多选题：
疫情期间，下列做法正确的是
选项：
A: 合理作息，主动配合老师开展网上学习
B: 浏览新闻资讯，关注疫情发展，身在隔离，心向世界
C: 居家锻炼，强身健体，多做家务，感恩父母
D: 吃饱睡好，追剧刷朋友圈，游戏世界里一决高下
答案: 【 合理作息，主动配合老师开展网上学习;
浏览新闻资讯，关注疫情发展，身在隔离，心向世界;
居家锻炼，强身健体，多做家务，感恩父母】
4、填空题：
《向善而生，以正三观》中的三观指的是？
答案: 【 世界观、人生观、价值观】
4、心理战“疫与爱同行”
1、多选题：
调节情绪的方法包括以下哪些方法？
选项：
A: 给情绪一个宣泄通道
B: 学会自己关怀
C: 自我觉察和接纳
D: 吃甜食
答案: 【 给情绪一个宣泄通道;
学会自己关怀;
自我觉察和接纳】
2、多选题：
以下属于自我关怀的有
选项：
A: 跑步
B: 写下让你平静或者快乐的事情
C: 找好朋友倾诉
D: 用对待好朋友的方式对待自己
答案: 【 写下让你平静或者快乐的事情;
用对待好朋友的方式对待自己】
3、多选题：
情绪调节中的自我觉察和接纳主要指
选项：
A: 觉察当下 情绪的变化
B: 寻找情绪的正面价值
C: 向好朋友倾诉
D: 承认并接纳情绪
答案: 【 觉察当下 情绪的变化 ;
寻找情绪的正面价值;
承认并接纳情绪】
5、居家学习 安全第一
1、单选题：
将溺水者救上岸因怎么办？
选项：
A: 捉住腿将人倒放
B: 使劲摇晃
C: 按压胸部人工呼吸
D: 将人反过来
答案: 【 按压胸部人工呼吸】
2、多选题：
当发现有人溺水，你该怎么办？
选项：
A: 下水救助
B: 放手不管
C: 把竹竿或者游泳圈抛给溺水者
D: 大身呼救，电话报警
答案: 【 把竹竿或者游泳圈抛给溺水者;
大身呼救，电话报警】
3、多选题：
游泳注意事项有哪些？
选项：
A: 不要独自一人或结伴外出游泳，不去野外的危险水域玩水。
B: 去游泳馆游泳，下水前要先热身，适应水温后再下水，不要贸然跳水，不在游泳池里相互打闹。
C: 清楚自身的健康状况，身体不佳不参加游泳，更不去深水区游泳。
D: 游泳过程中如果觉得身体不舒服，要立即告诉家长，上岸休息。
答案: 【 不要独自一人或结伴外出游泳，不去野外的危险水域玩水。;
去游泳馆游泳，下水前要先热身，适应水温后再下水，不要贸然跳水，不在游泳池里相互打闹。;
清楚自身的健康状况，身体不佳不参加游泳，更不去深水区游泳。;
游泳过程中如果觉得身体不舒服，要立即告诉家长，上岸休息。】
4、多选题：
文明祭祀有方式有哪些？
选项：
A: 网络祭扫
B: 鲜花祭祀
C: 植树缅怀
D: 居家追思
答案: 【 网络祭扫;
鲜花祭祀;
植树缅怀;
居家追思】
6、防护不懈 应急有序
1、单选题：
上课期间出现身体不适，下列做法错误的是？
选项：
A: 举手示意老师
B: 积极配合检查
C: 让你的同学陪你去医务室
D: 班主任通知家长你的情况
答案: 【 让你的同学陪你去医务室】
2、单选题：
宿舍午休发生身体不适时,下列做法不正确的是？
选项：
A: 向值班宿管汇报
B: 与其同学保持距离
C: 积极配合检查
D: 打电话给班主任请假自行回家
答案: 【 打电话给班主任请假自行回家】
3、多选题：
复课后注意事项有哪些？
选项：
A: 进课室需要洗手消毒
B: 班级尽量通风
C: 同学之间保持一定距离，禁止聚集在一起
D: 同学之间围在一起吃东西
答案: 【 进课室需要洗手消毒;
班级尽量通风;
同学之间保持一定距离，禁止聚集在一起】
4、多选题：
复课第一天门口晨检时应做到？
选项：
A: 积极配合检查
B: 汇报近期行程
C: 佩戴口罩
D: 同学之间保持距离
答案: 【 积极配合检查;
汇报近期行程;
佩戴口罩;
同学之间保持距离】
7、相约网课 “疫”起成长
1、多选题：
以下哪些行为会阻碍个人学习力的提升
选项：
A: 早睡早起
B: 手机成瘾
C: 三分钟热度
D: 以上都是
答案: 【 手机成瘾;
三分钟热度】
2、多选题：
以下哪些行为有助于提升学习力的方法
选项：
A: 制定目标
B: 亲友督促
C: 自我反思
D: 付诸行动
答案: 【 制定目标;
亲友督促;
自我反思;
付诸行动】
3、多选题：
以下关于学习力的说法正确的是：
选项：
A: 学习力是一个人学习的动力、毅力和能力的综合体现。
B: 学习力高，学习成绩好，学习力低，学习成绩一定差。
C: 提升学习力对个人在未来走进职场，在职场的发展和竞争有重要意义。
D: 学习力的本质是竞争力
答案: 【