MOOC 遗传学实验(南京大学)1464307169 最新慕课完整章节测试答案
实验一 遗传学实验常用模式动物果蝇的认识
文章目录
单元测验
1、单选题:
以果蝇为模式动物的许多研究成果获得了诺贝尔奖,最早把果蝇带上遗传学研究历史舞台的是
选项:
A: 孟德尔
B: 摩尔根
C: 穆勒
D: 法布尔
答案: 【 摩尔根 】
2、单选题:
果蝇是遗传学研究的重要模式动物,下列相关叙述错误的是
选项:
A: 果蝇是双翅目昆虫,有两对翅膀
B: 果蝇为完全变态昆虫,生活周期有蛹期
C: 果蝇生活周期的长短,易受环境温度影响
D: 果蝇性成熟快,需羽化后12小时内收集处女蝇
答案: 【 果蝇是双翅目昆虫,有两对翅膀】
3、单选题:
具有左图所示结构的是
选项:
A: 处女蝇
B: 雄果蝇
C: 雌果蝇
D: 突变果蝇
答案: 【 雄果蝇 】
4、单选题:
果蝇玉米培养基中,果蝇食用的是
选项:
A: 玉米粉
B: 琼脂粉
C: 酵母菌
D: 蔗糖
答案: 【 酵母菌】
5、单选题:
下列有关果蝇的行为,需要利用左图中培养管内“纸飞机”的是
选项:
A: 交配
B: 产卵
C: 化蛹
D: 羽化
答案: 【 化蛹】
实验七 洋葱多倍体根尖的人工诱导及细胞学观察
单元测验
1、单选题:
在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是
选项:
A: 赤道板、染色体、细胞膜
B: 纺锤体、赤道板、同源染色体
C: 细胞壁、染色体、纺锤体
D: 细胞壁、核膜、染色体、着丝点
答案: 【 细胞壁、染色体、纺锤体】
2、单选题:
下列有关洋葱作实验材料的叙述中,正确的是
选项:
A: 白色洋葱鳞片叶细胞用健那绿染液染色后可观察到线粒体的分布
B: 根尖细胞分裂旺盛可用于观察细胞的减数分裂实验
C: 表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导多倍体的实验
D: 白色洋葱鳞片叶细胞用于观察DNA、RNA分布后,可继续进行质壁分离和复原的实验
答案: 【 白色洋葱鳞片叶细胞用健那绿染液染色后可观察到线粒体的分布】
3、单选题:
秋水仙素诱导多倍体的实验中,通常用秋水仙素溶液处理植物的哪一部分
选项:
A: 子房
B: 柱头
C: 胚珠
D: 幼苗的茎尖
答案: 【 幼苗的茎尖】
4、单选题:
用秋水仙素诱导多倍体,起作用的时期是
选项:
A: 有丝分裂前期
B: 有丝分裂后期
C: 有丝分裂末期
D: 有丝分裂间期
答案: 【 有丝分裂前期】
5、单选题:
诱导多倍体实验中,秋水仙素主要作用的对象是
选项:
A: 核膜
B: 内质网
C: 纺锤丝
D: 细胞质膜
答案: 【 纺锤丝】
6、多选题:
在洋葱多倍体根尖的人工诱导实验中,0.2%的秋水仙素溶液培养4小时的作用是
选项:
A: 使细胞质的粘度下降,并使微管蛋白解聚,抑制细胞分裂中纺锤体的形成,使细胞停留在分裂中期
B: 增加中期分裂相的比例,并促使染色体缩短,使染色体轮廓更清晰
C: 用化学或物理的方法把细胞迅速杀死,使蛋白质变性,并尽量保持原来的分裂状
D: 刺激细胞分裂,以产生更多的分裂期细胞,便于观察
答案: 【 使细胞质的粘度下降,并使微管蛋白解聚,抑制细胞分裂中纺锤体的形成,使细胞停留在分裂中期;
增加中期分裂相的比例,并促使染色体缩短,使染色体轮廓更清晰】
实验三 玉米糯性与非糯性杂种一代的花粉粒观察
单元测验
1、判断题:
玉米花粉母细胞正常减数分裂时,等位基因都是1:1分离到不同的配子中。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题:
糯性与非糯性基因在形成配子时分离,籽粒颜色基因在种子形成过程中分离。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、判断题:
杂种F1花粉粒装片的每个视野中蓝黑色:棕红色花粉粒的比例都是1:1。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
4、判断题:
本实验中解剖针和镊子在每次使用后都要用自来水充分冲洗是为了洗去附着的细菌。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
5、判断题:
为了保证实验结果的完整性,视野中所有花粉粒都应计算在内。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
实验九 人类对苯硫脲尝味能力的遗传分析
单元测验
1、判断题:
PTC尝味敏感性呈双峰分布表明人类对PTC的尝味能力不是孟德尔式遗传。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题:
人类对PTC的敏感性呈连续分布,属于数量性状。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题:
决定人类对PTC敏感性的基因分离不遵循孟德尔第一定律。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
4、判断题:
为更精确地检测出对P