MOOC 应用文写作(百色学院)1452751162 最新慕课完整章节测试答案
第一讲 绪论
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随堂测验
1、多选题:
应用文概念中最能表现应用文特征的两个词语是:
选项:
A: 实用价值
B: 公私事务
C: 惯用体式
D: 日常生活
答案: 【 实用价值;
惯用体式】
2、多选题:
应用文的针对性既是包含 又包含 。
选项:
A: 时间
B: 对象
C: 内容
D: 单位
答案: 【 对象;
内容】
3、多选题:
应用文的作用主要表现在哪些方面?
选项:
A: 经国大业
B: 教育之用
C: 交际之需
D: 立言之具
答案: 【 经国大业;
教育之用;
交际之需;
立言之具】
4、填空题:
应用文的 被称为应用文的生命。
答案: 【 真实性】
5、填空题:
应用文在语言方面要求简约有力,以最精炼的词,最恰当的语句把事情说清楚,这被称为应用文的 (特点)。
答案: 【 平实性】
第三讲 行政公文写作(一)
随堂测验
1、单选题:
按照公文的作用归类,通告、通知、通报、公告等属于 。
选项:
A: 规范性公文
B: 知照性公文
C: 报请性公文
D: 指挥性公文
答案: 【 知照性公文】
2、单选题:
对重要事项或重大行动作出安排应使用 。
选项:
A: 决定
B: 函
C: 会议纪要
D: 通告
答案: 【 决定】
3、单选题:
行政公文按照行文方向可以分为 。
选项:
A: 命令、决定、通报、报告
B: 主送机关、发文机关和签署机关
C: 上行文、下行文和平行文
D: 版头、主体和版记
答案: 【 上行文、下行文和平行文】
4、填空题:
一个文种同时符合“万能文种 批转 传达 周知”四个条件,这个词最可能是 。
答案: 【 通知】
第四讲 行政公文写作(二)
随堂测验
1、判断题:
情况通报作为通报的一种既可以用于表扬也可以用于批评。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
2、判断题:
通报的主送机关如果内容有专指,要写明主送机关。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题:
普发性的通报可以不写主送机关,或者在正文中,发至范围中注明。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题:
表扬通报和批评通报的结尾部分无需提出希望要求或者教育警戒,而决定要侧重表述这一部分。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
5、判断题:
通知和通报的行文对象不同,通报往往是下达给一个或多个具体单位。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】