MOOC 建筑设计（2）-付红娟(桂林理工大学博文管理学院)1453571162 最新慕课完整章节测试答案
第一周建筑与环境
1.4 随堂测验
1、单选题：
格雷斯农场河畔建筑是哪个建筑设计事务所的作品？
选项：
A: RCR事务所
B: BIG事务所
C: SANAA 事务所
D: 蓝天组
答案: 【 SANAA 事务所】
单元测验： 建筑与环境
1、单选题：
洛杉矶盖蒂中心是哪位著名建筑师设计的？
选项：
A: 路易斯·康
B: 理查德·迈耶
C: 贝聿铭
D: 弗兰克·盖里
答案: 【 理查德·迈耶】
2、单选题：
日本美秀美术馆的建筑师是哪位？
选项：
A: 贝聿铭
B: 路易斯·康
C: 妹岛和世
D: 安藤忠雄
答案: 【 贝聿铭】
3、单选题：
流水别墅的建筑师是哪位？
选项：
A: 柯布西耶
B: 密斯·凡·罗
C: 赖特
D: 安藤忠雄
答案: 【 赖特】
4、单选题：
朱家角人文艺术馆的建设地点是在（ ）？
选项：
A: 上海青浦区
B: 上海浦东新区
C: 上海嘉定区
D: 上海静安区
答案: 【 上海青浦区】
5、单选题：
绩溪博物馆的建筑师是哪位？
选项：
A: 何镜堂
B: 李兴钢
C: 曾群
D: 章明
答案: 【 李兴钢】
6、单选题：
屈米设计的雅典围城博物馆是在哪做神庙的山脚下？
选项：
A: 伊瑞克先神庙
B: 万神庙
C: 帕提农神庙
D: 卢克索神庙
答案: 【 帕提农神庙】
7、单选题：
以下哪位建筑师喜欢在建筑中运用鲜艳色彩？
选项：
A: 贝聿铭
B: 巴拉甘
C: 理查德·迈耶
D: 矶崎新
答案: 【 巴拉甘】
8、单选题：
保·娜瓦小餐厅是哪位建筑师的成名作?
选项：
A: RCR事务所
B: 西扎
C: 德·莫拉
D: 保罗·安德鲁
答案: 【 西扎】
9、单选题：
以下哪个建筑不属于安藤忠雄的教堂三部曲？
选项：
A: 水之教堂
B: 风之教堂
C: 光之教堂
D: 纸板教堂
答案: 【 纸板教堂】
10、单选题：
被认为激发城市活力，与城市生活相融合的是以下哪个建筑
选项：
A: 奥斯陆音乐厅
B: 悉尼大剧院
C: 柏林爱乐音乐厅
D: 广州大剧院
答案: 【 奥斯陆音乐厅】
11、多选题：
建筑具有什么特性？
选项：
A: 功能性
B: 艺术性
C: 时空性
D: 工程技术性
E: 文化性
F: 经济性
答案: 【 功能性;
艺术性;
时空性;
工程技术性;
文化性;
经济性】
12、多选题：
如何正确理解建筑与环境的关系？
选项：
A: 相互联系
B: 相互渗透
C: 相互补充
D: 相互延伸
答案: 【 相互联系;
相互渗透;
相互补充;
相互延伸】
13、多选题：
影响建筑设计的因素有哪些？
选项：
A: 使用需求
B: 空间需求
C: 审美需求
D: 安全需求
E: 经济需求
答案: 【 使用需求;
空间需求;
审美需求;
安全需求;
经济需求】
14、多选题：
自然环境对建筑造型的影响因素有哪几种？请多选正确的项目
选项：
A: 山地
B: 植被
C: 河流
D: 风向
答案: 【 山地;
植被;
河流;
风向】
15、多选题：
建成环境对建筑造型的影响因素有哪几种？
选项：
A: 建筑密度
B: 城市肌理
C: 文化背景
D: 自然风土
答案: 【 建筑密度;
城市肌理;
文化背景】
16、多选题：
功能分区原则主要有
选项：
A: 主与次分区
B: 公与私分区
C: 动与静分区
D: 内与外分区
E: 洁与污分区
答案: 【 主与次分区;
公与私分区;
动与静分区;
内与外分区;
洁与污分区】
17、多选题：
建筑功能空间分区布局的基本方法有
选项：
A: 水平分区
B: 垂直分区
C: 综合分区
D: 以上都不是
答案: 【 水平分区 ;
垂直分区;
综合分区】
18、多选题：
建筑交通流线按使用者划分可以分为：
选项：
A: 公共人流线
B: 内部工作流线
C: 辅助供应流线
D: 以上都不是
答案: 【 公共人流线;
内部工作流线;
辅助供应流线】
19、多选题：
交通流线组织原则
选项：
A: 以人为本原则
B: 免干扰原则
C: 便捷原则
D: 弹性原则
E: 安全性原则
答案: 【 以人为本原则;
便捷原则;
弹性原则;
安全性原则】
20、多选题：
建筑功能空间组织方式可以分为
选项：
A: 线式组合：
B: 集中式组合
C: 放射式组合
D: 单元式组合
E: 网格式组合
答案: 【 线式组合：;
集中式组合;
放射式组合;
单元式组合;
网格式组合】
21、判断题：
大部分建筑材料对环境都有污染，这句话对吗？
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
22、判断题：
人的需求是建筑起源与发展的根本
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
23、判断题：
人们盖房子总是有它具体的目的和使用要求，这在建筑中就叫做功能
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
24、判断题：
建筑服务的对象不仅是自然的人，而且也是社会的人，不仅要满足人们物质上的要求，而且要满足他们精神上的要求
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
25、判断题：
然说在满足使用功能的前提下，某些空间可以被设计成多种形状，然而对于特定环境下的某种使用功能，总会有最为适宜的空间形状可供选择，这本身就是一个优化组合的过程
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
26、判断题：
合理的功能分区就是既要满足各部分使用中 密切联系 的要求，又要创造必要的分隔的条件 。相互联系的作用在于达到使用上的方便，分隔的作用在于区分不同使用性质的房间，创造相对独立的使用环境，避免使用中相互干扰和影响，以保证有较好的卫生隔离或安全条件，并创造较安静的环境等等。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
27、判断题：
建筑功能分析方法一般有矩阵分析法、功能泡泡图、功能框图法等。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
28、判断题：
流线是在建筑设计中经常要用到的一个基本概念。流线俗称动线,是指人或物日常活动的路线。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
29、判断题：
建筑功能空间的组织就是根据建筑的使用要求，通过交通流线组织各功能空间。交通空间是组合各单元空间的骨架。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第二周建筑总体设计
单元测验：建筑总体设计
1、单选题：
相对于南方建筑的分散灵活的布局形式，北方建筑一般会采取什么样的布局形式？
选项：
A: 集中式
B: 分散式
C: 内院式
D: 中庭式
答案: 【 集中式】
2、单选题：
关于空间特性的说法以下哪个是错误的
选项：
A: 对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间要保持一定距离
B: 对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间要绝对分离
C: 对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间可以用中性空间来过度
D: 对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间可以用交通空间来过度
答案: 【 对学校来说，教学区是静区，运动区是动区，动区与静区之间要绝对分离】
3、单选题：
中小学教学楼之间的防噪间距是（ ）米
选项：
A: 25
B: 22.5
C: 20
D: 15
答案: 【 25】
4、单选题：
故宫采用的是哪种布局形式？
选项：
A: 周边式
B: 点群式