MOOC 马克思主义民族理论与政策(吴丽娜)(百色学院)1455456169 最新慕课完整章节测试答案
一、历史生成于中国本土的民族概念
第二单元测验
1、单选题：
当今世界大约共有多少个民族？
选项：
A: 1000
B: 1500
C: 2000
D: 2500
答案: 【 2000】
2、单选题：
最初以血缘关系为基础的人们共同体是什么？
选项：
A: 部落联盟
B: 民族
C: 胞族
D: 氏族
答案: 【 氏族】
3、单选题：
私有制社会里面民族问题的产生主要根源是？
选项：
A: 经济因素
B: 自然因素
C: 文化因素
D: 社会因素
答案: 【 社会因素】
4、单选题：
以下哪一个选项是民族特征的决定因素？
选项：
A: 心里认同
B: 历史渊源
C: 风俗习惯
D: 生产方式
答案: 【 心里认同】
5、单选题：
任何民族文化的发展，最终都体现在（ ）
选项：
A: 民族文化素质的提高
B: 民族语言的发展
C: 民族文学艺术的发展
D: 民族文化结构的改善
答案: 【 民族文化素质的提高】
6、单选题：
当不同民族的生产力、生产关系都具有（ ）的时候，生产方式就在对比之中成为各自的族性特征
选项：
A: 相同类似
B: 明显差异
C: 变换发展
D: 稳定发展
答案: 【 明显差异】
7、单选题：
伊斯兰教来自阿拉伯世界，于公元（ ）世纪中叶传入中国。
选项：
A: 6
B: 7
C: 8
D: 9
答案: 【 7】
8、单选题：
天主教来自欧洲，于（ ）传入中国。
选项：
A: 宋代
B: 唐代
C: 元朝
D: 明朝
答案: 【 元朝】
9、单选题：
基督教于（ ）传入中国。
选项：
A: 明朝
B: 清朝
C: 近代
D: 现代
答案: 【 近代】
10、单选题：
伊斯兰教与（ ）结合，形成了特有的门宦制度和经堂教育。
选项：
A: 儒家思想
B: 道家思想
C: 墨家思想
D: 法家思想
答案: 【 儒家思想】
11、单选题：
1985年将“崩龙族”改为（）。
选项：
A: 独龙族
B: 德昂族
C: 基诺族
D: 土家族
答案: 【 德昂族】
12、单选题：
（）是在学术界内部形成相对统一的意见之后，还要将学术建议拿到待识别民族及其相关民族的干部群众之中征询意见，以“名从主人”为原则达成族属共识。
选项：
A: 政治协商
B: 学术协商
C: 社会协商
D: 行政协商
答案: 【 社会协商】
13、单选题：
民族识别的最初线索，是建国初期汇总登记的（）多个自报民族名称。
选项：
A: 600
B: 500
C: 400
D: 300
答案: 【 400】
14、单选题：
周恩来倡议在1965年改“ ”为“壮族”。
选项：
A: 幢族
B: 童族
C: 僮族
D: 幢族
答案: 【 僮族】
15、单选题：
广西隆林、西林一带的“倈人”，1990年确认为（）。
选项：
A: 瑶族
B: 仫佬族
C: 壮族
D: 仡佬族
答案: 【 仡佬族】
16、多选题：
民族识别的操作规程有（ ）.
选项：
A: 田野调查
B: 专题研究
C: 社会协商
D: D.行政确认
答案: 【 田野调查;
专题研究;
社会协商;
D.行政确认】
17、多选题：
宗教的复杂性突出表现在（ ），这些问题，常常联系在一起，而且两种不同性质的矛盾常常错综复杂地同时并存。
选项：
A: 信仰问题
B: 政治问题
C: 领土问题
D: 经济问题
答案: 【 信仰问题;
政治问题】
18、多选题：
民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利，包括各民族在社会生活各方面的（ ）的平等。
选项：
A: 地位
B: 待遇
C: 权利
D: 利益
答案: 【 地位;
待遇;
权利;
利益】
19、多选题：
我国少数民族的宗教信仰和宗教问题，所具有的基本特点有（ ） 。
选项：
A: 群众性
B: 民族性
C: 国际性
D: 长期性
答案: 【 群众性;
民族性;
国际性;
长期性】
20、多选题：
所谓宗教与社会主义社会相适应，从根本上说，就是任何宗教都要遵循以下行为准则（ ）。
选项：
A: 维护法律尊严
B: 维护社会稳定
C: 维护人民利益
D: 维护民族团结
答案: 【 维护法律尊严;
维护人民利益;
维护民族团结】
21、多选题：
佛教在中国有哪几大系统？
选项：
A: 藏传佛教
B: 大乘佛教
C: 汉传佛教
D: 南传上座部佛教
答案: 【 藏传佛教;
汉传佛教;
南传上座部佛教】
22、多选题：
民族发展变化，取决于它的（ ）。
选项：
A: 地理位置
B: 社会生产
C: 社会分工
D: 内部交往程度
答案: 【 社会生产;
社会分工;
内部交往程度】
23、多选题：
在鉴别民族风俗习惯时应遵循的原则有（ ）.
选项：
A: 是否有利于民族团结
B: 是否有利于人民团结
C: 是否有利于国家统一
D: 是否有利于人民群众的身心健康
答案: 【 是否有利于民族团结;
是否有利于人民团结;
是否有利于国家统一;
是否有利于人民群众的身心健康】
24、多选题：
民族风俗习惯的社会功能作用有哪些 ?
选项：
A: 推动促进民族关系发展
B: 对民族发展，民族关系发展的阻碍滞后
C: 对民族发展，民族关系发展的中性作用
D: 对民族发展，民族关系发展的融合
答案: 【 推动促进民族关系发展 ;
对民族发展，民族关系发展的阻碍滞后;
对民族发展，民族关系发展的中性作用】
25、多选题：
民族风俗习惯形成的原因有以下哪些 ?
选项：
A: 遗传原因
B: 自然原因
C: 经济原因
D: 历史文化原因
答案: 【 自然原因;
经济原因;
历史文化原因】
26、多选题：
少数民族在不同的自然环境和社会环境中创造传承下来独特的少数民族文化（ ）。
选项：
A: 形成了不同民族的经济结构
B: 形成了不同民族的思维模式
C: 形成了不同民族的文化类型和结构
D: 构成了不同民族的文化心理
答案: 【 形成了不同民族的思维模式;
形成了不同民族的文化类型和结构;
构成了不同民族的文化心理】
27、多选题：
族性特征包括以下哪些方面？
选项：
A: 历史渊源
B: 生产方式
C: 语言文化
D: 心里认同
答案: 【 历史渊源 ;
生产方式;
语言文化;
心里认同】
28、多选题：
两千多年前，中原民族和边疆少数民族的关系特点有哪些？
选项：
A: 语言不通
B: 衣着不同
C: 居住不同
D: 饮食不同
答案: 【 语言不通;
衣着不同;
居住不同;
饮食不同】
29、多选题：
漫长的原始社会中人类活动的特点有以下哪些？
选项：
A: 人人平等
B: 阶级分化
C: 聚族而居
D: 贫富分化
答案: 【 人人平等;
聚族而居】
30、多选题：
中华民族多元一体历史格局可以用以下哪些词语来解释？
选项：
A: 你中有我、我中有你
B: 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
C: 团结共进，繁荣发展
D: 族中有族、层叠相依
答案: 【 你中有我、我中有你;
族中有族、层叠相依】
31、判断题：
民族识别工作第一阶段，确认了蒙古、回、藏、苗等30个少数民族。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
32、判断题：
1985年将“崩龙族”改为独龙族。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
33、判断题：
新中国的民族识别工作是以斯大林民族定义为理论指导完成的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
34、判断题：
我们可以再学校社会等各处进行宗教宣传，也可以在寺庙中宣传无神论。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
35、判断题：
我们要坚决打击利用宗教进行的犯罪活动，依法严厉打击利用宗教破坏民族团结和祖国统一的罪恶活动。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
36、判断题：
宗教和民族是相似的概念，我们可以视作一回事。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
37、判断题：
我国各民族享有宗教信仰自由的权利。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
38、判断题：
我们必须重视把宗教和民族关联起来看待民族问题。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
39、判断题：
在民族之间的交往、交流和沟通中，语言通常保持着不变的状态。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
40、判断题：
语言系统具有顽强的再生能力。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
41、判断题：
文化能够长期稳定地体现民族的统一性和继承性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
42、判断题：
不同的民族往往使用相同的语言，同一个民族也可能使用不同的语言。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
43、判断题：
“民族”概念在我国是一个舶来品。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【