第一讲创客教育概述

第一讲测验

1、单选题:
‏创客文化由黑客文化、DIY文化、      组成。‏
选项:
A: 民族文化   
B: 车库文化
C: 国际文化
D: 区域文化
答案: 【 车库文化

2、单选题:
车库文化的特点有草根性、创新性、      等三个。‎‍‎
选项:
A: 动手性
B: 选择性
C: 独立性
D: 交流性
答案: 【 动手性

3、单选题:
实用主义教育理论是      提出的。‍‎‍
选项:
A: 桑代克
B: 杜威
C: 皮亚杰  
D: 布鲁纳
答案: 【 杜威

4、单选题:
在信息技术课程标准中,学科核心素养由信息意识、      、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心要素组成。‌‎‌
选项:
A: 工程思维 
B: 计算思维
C: 计算能力
D: 技术应用能力
答案: 【 计算思维

5、单选题:
DIY的含义是             。‏​‏
选项:
A: 自己动手做
B: 大家一起做
C: 帮助别人做
D: 与别人交流
答案: 【 自己动手做

6、单选题:
‏小学科学课程四大领域中               领域与创客教育息息相关‍
选项:
A: 物质科学
B: 生命科学
C: 地球与宇宙科学
D: 技术与工程
答案: 【 技术与工程

7、单选题:
‏祝智庭认为,广义的创客教育是一种                 ‍
选项:
A: 教育形态
B: 教育模式
C: 教育活动
D: 教育方式
答案: 【 教育形态

8、多选题:
‏在高中通用技术新课程标准中,选择性必修模块中,下列哪几项属于技术与创新系列‌
选项:
A: 创造力开发与技术发明
B: 产品三维设计与制造
C: 科技人文融合创新专题
D: 智能家居应用设计
答案: 【 创造力开发与技术发明;
产品三维设计与制造;
科技人文融合创新专题

9、多选题:
‎地平线报告的内容包含:​
选项:
A: 6项关键趋势
B: 6项关键技术
C: 6项关键挑战
D: 6项关键目标
答案: 【 6项关键趋势;
6项关键技术;
6项关键挑战

第二讲创客空间建设

2.2 多选题

1、多选题:
‍校园创客空间的建设主要从哪几个方面着手?‏
选项:
A: 配置场地
B: 布置分区
C: 配置硬件资源
D: 随便建设
答案: 【 配置场地;
布置分区;
配置硬件资源

2.3.1 多选题

1、多选题:
‍创客空间的功能主要包括哪几个?​
选项:
A: 教育学习功能
B: 产品制造功能
C: 分享交流功能
D: 作品展示功能
答案: 【 教育学习功能;
产品制造功能;
分享交流功能;
作品展示功能

2.3.2 单选题

1、单选题:
‏温州中学创客空间属于哪种类型的创客空间?‍
选项:
A: 校园创客空间
B: 社会创客空间
C: 社区创客空间
D: 以上都不是
答案: 【 校园创客空间

2、单选题:
​创客空间的导师团队由以下哪种类型的教师团队构成?‌
选项:
A: 人文类教师
B: 理工类教师
C: 跨学科STEAM教师团队
D: 以上都是
答案: 【 以上都是

2.4 单选题

1、单选题:
‌创客空间评价的环境建设方面除了显性环境还有哪两个方面?​
选项:
A: 隐性环境、空间规格
B: 卫生环境、空间规格
C: 隐性环境、卫生环境
D: 空间规格、空间位置
答案: 【 隐性环境、空间规格

第二讲测验

1、单选题:
‌创客空间主要分为社会创客空间、(   )、家庭创客空间和社区创客空间。‍
选项:
A: 教室创客空间
B: 小组创客空间
C: 学校创客空间
D: 个人创客空间
答案: 【 学校创客空间

2、单选题:
‌创客空间不应该提供哪个功能(   )‏
选项:
A: 开放共享
B: 教育学习
C: 技术活动
D: 娱乐消遣
答案: 【 娱乐消遣

3、单选题:
​国外Tech Shop创客空间所提供的“小聚”特色服务主要是用来(   )的。​
选项:
A: 聚会
B: 睡觉
C: 上课培训
D: 休息与创意交流
答案: 【 休息与创意交流

4、单选题:
​在创客空间发展初期,主要是为了实现(   )功能。‌
选项:
A: 动手造物
B: 开设课程
C: 进行指导
D: 交流分享

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