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第一章 单元测试

1、单选题：
韧致辐射损失和把材料的原子序数成什么关系（ ）。
选项：
A:与原子序数平方呈反比
B:与原子序数平方呈正比
C:与原子序数呈正比
D:与原子序数虽反比
答案: 【与原子序数平方呈正比】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
环境规划对政府环境管理工作既具有指导作用，也有约束作用。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
传统广告需要顺应时代进行转型，因此平面广告不再重要。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、判断题：
《说文解字》首创了五百四十个部首。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
《自然辩证法》是（ ）创立的。
选项：
A:马克思
B:恩格斯
C:马克思与恩格斯
D:列宁
答案: 【马克思与恩格斯】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、判断题：
计量经济学的模型设定需要以经济理论或先验信息为依据。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
下列有关行政诉讼的特征说法正确的是（ ）
选项：
A:行政诉讼的双方当事人是平等的主体。
B:行政诉讼可以“官告民”。
C:行政诉讼一般情况下表现为“民告官”，有时会表现为“官告官”。
D:行政诉讼只能是“民告官”。
答案: 【行政诉讼一般情况下表现为“民告官”，有时会表现为“官告官”。】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、多选题：
根据有机质丰度指标，可将烃源岩划分为（ ）。
选项：
A:非烃源岩
B:主力烃源岩
C:差烃源岩
D:好烃源岩
E:中等烃源岩
答案: 【非烃源岩;
差烃源岩;
好烃源岩;
中等烃源岩】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（ ）
选项：
A:人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展
B:人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到相同的发展
C:人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到相同的发展
D:人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展
答案: 【人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
人的一生最该追求的东西是（ ）。
选项：
A:惊天动地的大事业
B:用之不尽的金钱
C:自由自在无约束
D:与家人、朋友或爱人相伴一生
答案: 【与家人、朋友或爱人相伴一生】点我阅读全文

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