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第一章 单元测试

1、单选题：
儒家学说的创始人是:
选项：
A:孔子
B:荀子
C:太史公
D:周公
答案: 【孔子】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
关于计算机和软件的说法正确的是。（ ）
选项：
A:计算机应用系统由计算机硬件和软件构成
B:软件编程就是实现解决实际问题的算法
C:计算机是根据指令序列操控数据的设备
D:从数字电子技术的角度来讲，计算机是可以将算术和逻辑功能，通过软件编程再组织的复杂数字逻辑系统
答案: 【计算机应用系统由计算机硬件和软件构成;
软件编程就是实现解决实际问题的算法;
计算机是根据指令序列操控数据的设备;
从数字电子技术的角度来讲，计算机是可以将算术和逻辑功能，通过软件编程再组织的复杂数字逻辑系统】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
( )应当在危大工程施工前组织工程技术人员编制专项施工方案
选项：
A:施工单位
B:监理单位
C:勘察单位
D:设计单位
答案: 【施工单位】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、多选题：
在社交场合中，发挥礼仪应有的效应创造最佳人际关系，这同遵守礼仪原则密切相关，那么应遵守的原则有哪些呢？（ ）
选项：
A:平等适度
B:热情热心
C:真诚尊重
D:信用宽容
E:自信自律
答案: 【平等适度;
真诚尊重;
信用宽容;
自信自律】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
下列叙述中不属于蛋白质一般结构内容的是
选项：
A:多肽链中氨基酸残基的种类、数目、排列次序
B:胰岛分子中A链与B链间含有两条二硫键
C:多肽链中主肽链的空间走向，如a-螺旋
D:多肽链中氨基酸残基的键链方式
答案: 【多肽链中主肽链的空间走向，如a-螺旋】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
下列有关教育技术的描述中，说法正确的是: （ ）
选项：
A:教育技术的侧重点是教师的教
B:教育技术的基本理论只有教学设计理论
C:教育技术的研究对象是“教学资源”
D:教育技术以优化教与学资源和过程为目的
答案: 【教育技术以优化教与学资源和过程为目的】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
按照农业生物学分类法，甘蓝属于（ ）蔬菜。
选项：
A:白菜类
B:茎菜类
C:绿叶菜类
答案: 【白菜类】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
用以标定的仪器，直接的测量出某一待测未知量的量值称为（）。
选项：
A:接触式测量
B:直接测量
C:间接测量
D:动态测量
答案: 【直接测量】点我阅读全文

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绪论 单元测试

1、单选题：
加拿大著名传播学者麦克·卢汉提出了一个概念，由于信息扩散,国家、地区、民族乃至人与人之间的距离缩小了,人们处于一个可以迅速交换信息的时代，这个概念就是（ ）的雏形。
选项：
A:数字化
B:网络化
C:信息时代
D:地球村
答案: 【地球村】点我阅读全文

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第一章 单元测试

1、单选题：
下列关于现金流的说法中，正确的是（ ）。
选项：
A:收益获得的时间越晚、数额越小，其现值越小
B:收益获得的时间越早、数额越小，其现值越大
C:收益获得的时间越早、数额越大，其现值越小
D:收益获得的时间越晚、数额越大，其现值越大
答案: 【收益获得的时间越晚、数额越小，其现值越小】点我阅读全文

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