第4周 网络应用(下)(2h53m36s)

第一单元测验

1、单选题:
‌下列选项中,不属于协议要素的是‏
选项:
A: 层次
B: 语法
C: 语义
D: 时序
答案: 【 层次点我阅读全文

第1周 课程性质和尺寸精度基本术语

1.1.2 课程性质、互换性和标准化-随堂测验

1、单选题:
‌1.保证互换性生产的基础是 (     )。‍
选项:
A: 大批量生产
B: 现代化
C: 标准化
D: 检测技术
答案: 【 标准化点我阅读全文

第三部分 流变学

如何降低离模膨胀程度

1、单选题:
‌聚合物流体在圆管中流动,当离开管口后会产生离模膨胀现象,利用下列哪种方法可以降低离膜膨胀比(    )‌
选项:
A: 采用链刚性较大的聚合物;
B: 增加管道入口端的收敛角;
C: 在圆管直径和长度不变的情况下,提高聚合物流体的体积流率;
D: 在圆管直径不变的情况下,缩短圆管的长度。
答案: 【 采用链刚性较大的聚合物;点我阅读全文

知识单元一预备知识 函数

第1周 函数 测验

1、单选题:

‍选项:
A:

  

 
B:  

 
C:  

 
D:  

 
答案: 【  

 】点我阅读全文

8 偏心受力构件承载力计算

混凝土结构设计原理测验

1、单选题:
​《混凝土结构设计规范》中混凝土强度的基本代表值是‍
选项:
A: 立方体抗压强度标准值
B: 立方体抗压强度设计值
C: 轴心抗压强度标准值
D: (D)轴心抗压强度设计值
答案: 【 立方体抗压强度标准值点我阅读全文

第1周

第1讲随堂测验

1、判断题:
‎将一枚硬币抛一次,观察正面出现的次数. 则样本空间为S={0,1}.‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确点我阅读全文

第一章 促进学习的有效教学

单元测验

1、单选题:
‎下列关于“有效教学”的表述,不正确的是。( )​
选项:
A: “有效教学”是对历史上已有的教学理论的高度综合
B: “有效教学”的概念来源于行为主义教育流派
C: “有效教学”是一套科学的教学方法和策略
D: “有效教学”是师范生的一门必修课、在职中学校长和教师的专题培训课
答案: 【 “有效教学”的概念来源于行为主义教育流派点我阅读全文

第一讲 史迁笔法司马迁发愤撰史的故事

“第一讲 史迁笔法:司马迁发愤撰史的故事”单元测验

1、单选题:
‏司马迁修史期间在位的皇帝是(     )‎
选项:
A: 汉高祖
B: 汉景帝
C: 汉武帝
D: 汉光武帝
答案: 【 汉武帝点我阅读全文

第一章 毛泽东思想及其历史地位

测试题

1、单选题:
‍1925年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出,中国过去一切革命斗争成效甚少的主要原因‎
选项:
A: 没有找到革命的新道路
B: 没有扩大民主主义宣传
C: 没有到群众中做实际的调查
D: 没有团结真正的朋友以攻击真正的敌人
答案: 【 没有团结真正的朋友以攻击真正的敌人点我阅读全文

第一单元 绪论、细胞的基本概念与分子基础

第一单元 测试

1、单选题:
‎利用现代技术和手段从分子、亚细胞和整体水平等不同层次上研究细胞生命活动及其基本规律的科学称 ​
选项:
A: 细胞遗传学
B: 细胞生物学
C: 细胞病理学
D: 细胞生理学
E: 细胞形态学
答案: 【 细胞生物学点我阅读全文