MOOC 魅力班主任成长阶梯(爱课程)1003579007 最新慕课完整章节测试答案

第一阶 感受魅力

1、单选题：
‏要成为有魅力的班主任，其前提条件是什么？‍
选项：
A: 在实践中修炼和提升
B: 专业认同与专业自觉
C: 突出的教学能力
D: 班级组织协调能力强
答案: 【 专业认同与专业自觉】

2、多选题：
‏以下哪些属于课程中提到的魅力班主任的特点？​
选项：
A: 热爱岗位
B: 关爱学生
C: 修炼提升
D: 立德树人
答案: 【 热爱岗位;
关爱学生;
修炼提升;
立德树人】

3、判断题：
​班主任的魅力包括情感与精神的魅力。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、填空题：
‏班主任的魅力是通过内在的专业自觉＆修炼提升从而形成的一种带有个人独特性的     ‌
答案: 【 教育影响】

2.2 学识与思维的魅力

1、多选题：
‏班主任的学识应该包括哪些方面？​
选项：
A: 专业知识
B: 广博的人文知识
C: 实践知识
D: 教育教学知识
答案: 【 专业知识;
广博的人文知识;
实践知识;
教育教学知识】

2、判断题：
‌成长型思维模式认为通过坚持、努力及专心致志的学习，一个人的智力将得以成长或发展。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2.3 魅力彰显教育之美

1、判断题：
‌教育之美不是形式上的美，更重要的是通过美的力量去陶冶儿童的心灵。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2.4 领导与创新的魅力

1、判断题：
‏班主任工作的创新应该是基于学生感受的创新，指向实际教育效果的创新。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第二阶 内在魅力

1、单选题：
‍在班主任树立威信的过程中，最重要的原则是什么？‌
选项：
A: 以身作则
B: 不偏不袒
C: 言出必行
D: 言语灵活
答案: 【 言出必行】

2、单选题：
‌______认为学生通过坚持不懈的努力和得当的教育就能获得成功。​
选项：
A: 专制式思维
B: 成长型思维
C: 行政式思维