MOOC 遗传学(北京工业大学)1452347169 最新慕课完整章节测试答案
基因突变
单元测试6
1、多选题：
DNA的防护机制包括：
选项：
A: 密码简并性
B: 回复突变
C: 抑制突变(基因内、基因间)
D: 多倍体
E: 致死突变
答案: 【 密码简并性;
回复突变;
抑制突变(基因内、基因间);
多倍体;
致死突变】
2、判断题：
禾本科植物一般都分芒的有无，糯质与非糯，甜与非甜的性状表现，这是基因突变的平行性决定的。即亲缘关系相近的物种间发生类似的突变。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
由显性突变导致的芽变，突变当代即可表现出突变性状，如果是有利的性状，则可通过对芽变枝条进行扦插的无性繁殖育成优良品种。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
基因突变产生的频率与辐射剂量成正比，受辐射强度的影响。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
5、判断题：
正突变与反突变一般是不一样的。在多数情况下正突变率总是大于反突变率。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
基因组学
单元测试14
1、多选题：
基因组图谱的应用主要包括：
选项：
A: 指导基因组测序;
B: 基因定位;
C: 基因的克隆与分离;
D: 标记辅助选择;
E: 比较基因组研究。
答案: 【 指导基因组测序;;
基因定位;;
基因的克隆与分离;;
标记辅助选择;;
比较基因组研究。】
2、判断题：
N值是指生物体所含有的DNA总量。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、判断题：
基因组学的重要组成部分是基因组计划。进行基因组计划大体可分为5步：即①构建基因组的遗传图谱；②构建基因组的物理图谱；③测定基因组DNA的全部序列；④构建基因组的转录本图谱；⑤分析基因组的功能。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
基因组物理图谱的构建主要有4种途径，即限制酶作图、基于克隆的基因组作图、荧光标记原位杂交和顺序标签位点。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
基因组测序策略包括鸟枪法测序和克隆重叠群法。克隆重叠群法的优点是速度快、简单易行、成本低，而鸟枪法测序更准确，但成本高。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
孟德尔遗传
单元测试4
1、单选题：
光颖、抗锈、无芒（ppRRAA）小麦和毛颖、感锈、有芒（PPrraa）小麦杂交，希望从F3选出毛颖、抗锈、无芒（PPRRAA）的小麦10个株系，试问在F2群体中至少应选择表现型为毛颖、抗锈、无芒（P_R_A_）的小麦多少株？
选项：
A: 10株
B: 27株
C: 270株
D: 630株
答案: 【 270株】
2、单选题：
萝卜块根的形状有长形的、圆形的、椭圆形的，以下是不同类型杂交的结果：长形ⅹ圆形→595椭圆形；长形ⅹ椭圆形→205长形，201椭圆形；椭圆形ⅹ圆形→198椭圆形，202圆形； 椭圆形ⅹ椭圆形→58长形，121椭圆形，61圆形； 那么萝卜块根形状属于什么遗传类型？
选项：
A: 完全显性
B: 不完全显性
C: 镶嵌显性
D: 互补作用
答案: 【 不完全显性】
3、单选题：
&