MOOC 大学生职业生涯规划-李荣荣（11260141-02）(东北财经大学)1452659185 最新慕课完整章节测试答案
第二章自我认知
2.5 测试题
1、单选题：
观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等属于（ ）。
选项：
A: 特殊能力
B: 一般能力
C: 先天能力
D: 后天能力
答案: 【 一般能力 】
2、多选题：
根据能力应用的不同方面，可以将能力分为（ ）。
选项：
A: 认知能力
B: 社交倾向
C: 先天能力
D: 操作能力
E: 感知能力
答案: 【 认知能力;
社交倾向;
操作能力】
3、多选题：
职业综合能力包括一系列的“关键能力”，它们是（ ）。
选项：
A: 认知能力
B: 跨职业的专业能力
C: 方法能力
D: 社会能力
E: 个人能力
答案: 【 跨职业的专业能力;
方法能力 ;
社会能力;
个人能力】
4、填空题：
（ ）是完成专业活动所特需的能力的综合，是一般能力在职业活动中的延伸，是在职业实践中得到体现的能力。
答案: 【 特殊能力】
5、填空题：
（ ）是人们从事某种职业必须具备的并在该职业活动中表现的多种能力的综合。
答案: 【 职业能力】
2.5.1 随堂测验
1、填空题：
能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的（ ）。
答案: 【 个性心理特征】
2.5.2 随堂测验
1、单选题：
一般的学习能力、文字与语言运用能力、数学运算能力、空间判断能力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手的灵巧度、手眼协调能力等属于（ ）。
选项：
A: 职业综合能力
B: 专业能力
C: 一般职业能力
D: 感知能力
答案: 【 一般职业能力】
2、填空题：
处理人际关系的能力、人际协调能力、组织管理能力、领导能力等属于（ ）。
答案: 【 社交能力】
第三章 社会职业认知
3.1 随堂测验
1、多选题：
关于职业的说法正确的是（ ）。
选项：
A: 职业是社会分工的产物
B: 职业是劳动者获得的一种社会角色
C: 职业是谋生的基础
D: 职业在一定时期内是稳定、连续的
答案: 【 职业是社会分工的产物 ;
职业是劳动者获得的一种社会角色;
职业是谋生的基础 ;
职业在一定时期内是稳定、连续的】
2、多选题：
职业按脑力和体力劳动的性质分为（ ）。
选项：
A: 生产制造及有关人员
B: 蓝领工作人员
C: 白领工作人员
D: 社会生产服务和生活服务人员
答案: 【 蓝领工作人员 ;
白领工作人员 】
3.2随堂测验
1、单选题：
（ ）的企业价值观更强调个人主义、追求自我价值的实现和个人竞争。
选项：
A: 国有企业
B: 政府机关
C: 民营企业
D: 外资企业
答案: 【 外资企业 】
2、多选题：
职业信息包括（ ）。
选项：
A: 职业动向
B: 劳动力供求情况
C: 劳动报酬
D: 职业前景
答案: 【 职业动向;
劳动力供求情况 ;
劳动报酬;
职业前景】
第三章单元测验
1、单选题：
（ ）的行为方式是看重业绩、团队合作及自我塑造。
选项：
A: 国有企业
B: 政府机关
C: 民营企业
D: 外资企业
答案: 【 民营企业 】
2、单选题：
不属于2015版《职业分类大典》中新增职业的是（ ）。
选项：
A: 文化经纪人
B: 快递员
C: 网络与信息安全管理员
D: 军人
答案: 【 军人】
3、多选题：
了解职业信息的意义在于（ ）。
选项：
A: 是大学生进行职业规划的基础 。
B: 帮助学校根据社会发展需要进行专业建设。
C: 帮助大学生了解用人单